關(guān)于夢(mèng)想這件事

　　夢(mèng)想，是每個(gè)人內(nèi)心深處最璀璨的星辰，如同夜空中最亮的星，指引著我們?cè)谌松穆猛局胁粩嗲靶校o予我們希望、動(dòng)力與方向。夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的，能夠激發(fā)人的潛能，讓人在逆境中堅(jiān)持不懈，在平凡中追求卓越。

　　現(xiàn)正值奧運(yùn)會(huì)期間，每天都被奧運(yùn)賽事新聞霸屏，看到一個(gè)個(gè)為了夢(mèng)想而堅(jiān)持、努力的故事，心中的觸動(dòng)可不只是一點(diǎn)點(diǎn)----我們每個(gè)人都是自己人生夢(mèng)想的推動(dòng)者、執(zhí)行者，我們都在一步步離夢(mèng)想更近。

　　說(shuō)起我的夢(mèng)想，有時(shí)覺得挺模糊，有時(shí)候又覺得挺清晰，總的來(lái)說(shuō)，結(jié)合自己的過(guò)往經(jīng)歷及當(dāng)下情境，我的夢(mèng)想歸結(jié)起來(lái)就是----可以勇敢的去追尋自己想要的生活，讓自己生活在自我感覺舒服的狀態(tài)。這樣的夢(mèng)想說(shuō)出來(lái)給人直覺就是挺“自私、自我，不夠大氣，沒有大局觀”，既然我可以不假思索的說(shuō)出來(lái)，那么自然有我的道理。

　　我成長(zhǎng)在山村，那時(shí)候不知道外面的世界是什么樣，更不清楚這個(gè)社會(huì)上有那么多職業(yè)，所以讀書時(shí)就只覺得“老師”這個(gè)身份挺厲害的，我猜想以前“老師”也是我的夢(mèng)想吧（實(shí)在是記不清了）。在當(dāng)?shù)?，除了街上的上鄉(xiāng)政府、學(xué)校、衛(wèi)生院及街上幾戶做生意的人家，其他都是靠務(wù)農(nóng)為生，可以說(shuō)總體的眼界都很受限，所以，對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只覺得讀書也許可以讓我以后不一樣。

　　兒時(shí)心里一個(gè)模糊又堅(jiān)定的想法支撐我走出了大山。讀高中時(shí)身邊的同學(xué)來(lái)自不同的地方，有些同學(xué)的家庭條件挺好，甚至可以說(shuō)大部分同學(xué)都比我的眼界廣得多，面對(duì)此情此景，我更想走出來(lái)看不一樣的世界。

　　高考不理想，憑借自己的韌勁我依然實(shí)現(xiàn)了走出大山來(lái)城市工作、生活的夢(mèng)想。在廣州這座一線城市，我之前很多的想法、觀念又被推翻，經(jīng)過(guò)幾年在職場(chǎng)的磨煉，甚至可以不夸張的說(shuō)我的世界觀也被改變的八九不離十。曾經(jīng)的我可能豪情萬(wàn)丈，想過(guò)自己要做一個(gè)很厲害的人，去改變那些讓自己不舒服的環(huán)境，去為這個(gè)社會(huì)做些什么特別的貢獻(xiàn)，去讓一些人因?yàn)槲业膬?yōu)秀而驕傲……而現(xiàn)在，我就想好好過(guò)好自己的人生，在此基礎(chǔ)之上去多學(xué)點(diǎn)知識(shí)與技能，可以力所能及的幫助真正需要幫助的人。以前我可能會(huì)覺得去幫助人是一件很自豪的事，因?yàn)檫@可以證明我有能力，而現(xiàn)在，我會(huì)更想感謝自己：用自己的能力去做想做的事，你就是最棒的。

　　再則，我這種“自私、自我，不夠大氣，沒有大局觀”的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的過(guò)程不會(huì)去影響其他人，更不會(huì)給他人造成困擾。如果我可以憑借自己的信念、努力、堅(jiān)持去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓自己的人生更接近夢(mèng)想，這不也可以給正處于困境而不知該如何尋找方向的人一個(gè)精神支持嗎？

　　夢(mèng)想就像人生的指南針，可以讓我們?cè)诿悦Ｖ姓业椒较?，在困境中看到希望。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，只要能夠堅(jiān)定地去追尋，與夢(mèng)想的距離就會(huì)一步步拉近，人生這趟旅途也會(huì)變得更有意義、更精彩。