等到了下課，班長大人正要去收試卷，就被程秋穗攔住了。
然后程秋穗就把這個重任交給了上課時皮了一下的陳落衡。
在班長大人奇怪的眼神下，陳落衡收好試卷，往教師辦公室走去。
在辦公室門口象征性的敲了兩下門，就聽到程秋穗讓他進去的聲音。
陳落衡走到程秋穗辦公桌對面，把整理好的試卷放了上去，說到，“程老師，試卷收齊了，都在這了。”
程秋穗還沒接話，旁邊就插過來一個聲音。
“落衡什么時候搶了你們班長的工作了，這是當(dāng)上語文課代表了嗎？”
陳落衡順著聲音看去，音樂部顧問老師黃玖美就坐在一旁的辦公桌前。
“他想當(dāng)課代表我還不許呢，不過班長確實比較忙，還兼著語文課代表確實比較辛苦。”程秋穗接過話頭。
“沒有沒有，我絕對沒有搶班長大人職務(wù)的意思。”陳落衡連忙表態(tài)，擺出唯程老師馬首是瞻的姿態(tài)來。
程秋穗也沒繼續(xù)說這個話題，轉(zhuǎn)而說到，“我知道你可能是因為要選特長升學(xué)的原因才不是很重視文化課，不過其他科目我不管，語文成績你必須給我提上來?！?p> “我保證，唯有語文課，唯有我最喜歡的程老師的語文課，我說什么也不愿意放棄?！标惵浜饬ⅠR保證。
“哦？是因為最喜歡的程老師才不愿意放棄的嗎？”旁邊的黃玖美揶揄。
陳落衡嘿嘿笑著不說話。
黃玖美見狀，就看了程秋穗一眼，“也是，要是秋穗這樣的美人教我，不管是什么課我都會認真的?！?p> 程秋穗臉色微紅，瞪了黃玖美一眼，“你再胡說看我不撕爛你的嘴?！?p> 黃玖美毫無悔改之意，揚著嘴角愉快的說到，“哎呀，我就是說句實話嘛，你就饒了我吧?！?p> 程秋穗不理她，對著陳落衡說到，“你光口頭保證沒用，這次期末考試拿成績說話，到時候要是考砸了，我連今天課上的帳一起跟你算。行了，回去吧?！?p> 陳落衡說到，“老師放心，我一定加油?！本屯膺呑呷ァ?p> 隱約間聽到后邊黃玖美的聲音傳來，“誒？課上什么事，難道陳落衡這么大膽課上也敢調(diào)戲老師？”
緊接著就是她殺豬般的慘叫和求饒的聲音。
第二節(jié)是體育課，陳落衡換好運動服直接走到操場。
上課鈴響了之后，班長大人就組織班上的人排成整齊的方塊陣列，然后大家就在人高馬大的體委的帶領(lǐng)下開始跑操。
響亮的口號隨著整齊的步伐從隊伍里傳出。
天氣比較冷，但是等到跑完幾圈，身體就熱了起來。
大家就在體育老師的指揮下各自按照項目進行練習(xí)。
陳落衡所在的足球分組就是跟一起上體育課的5班進行半場練習(xí)。
同樣先是基本功，顛球，傳球，停球等等，練習(xí)的差不多了之后，兩個班級的人就分好隊開始踢球。
也有一些因為眾所周知的身體原因不參加訓(xùn)練的女生們就裹著厚厚的外套坐在看臺上為兩個班級的男聲們加油。
抽簽開球后，球被5班的人率先控住。
陳落衡打的位置是前衛(wèi)，見狀就向后跑動，其他3班的人也一起往自家球門方向移動收縮防線。
球被傳給了5班的右路邊鋒位，5班的右邊鋒是一個身材偏矮小的壯實男生，他帶球跑動的速度非常快，這種身材的人一般下盤更穩(wěn)定，他飛快的盤帶，轉(zhuǎn)眼間就沖過了半場一半的距離。
3班的右邊衛(wèi)跟隨對方進行后移，不斷的試圖出腳干擾對方。
5班的左邊鋒感受到壓力，選擇了將球穿向中線。陳落衡看向球的軌跡，3班的中衛(wèi)和5班的中鋒都往落點跑去。
5班的中鋒啟動加速明顯快于3班的中衛(wèi)，關(guān)鍵時刻，3班中衛(wèi)利用自身身材高大的優(yōu)勢提前起跳，將球頂向了后場。
后邊就剩了3班的門將一個人，因為3班的中衛(wèi)給的角度不是很好，5班的右邊鋒和次鋒都在對著足球猛沖。
3班的門將此時已經(jīng)沖出了禁區(qū)，見狀也不管后果如何了，直接就起腳一記大力抽球，堪堪的在對方兩個鋒位中間將球踢飛出去。
等到他等著眼睛看向球的落點時，就發(fā)現(xiàn)陳落衡已經(jīng)早早等在那里了。
3班的其他人看到陳落衡停下球開始盤帶，一邊呼喊，“落衡好樣的?！币贿吀?qū)Ψ桨雸鐾贿M。
陳落衡將球帶過半場，就被對方的前衛(wèi)阻攔，他快速的做出向左的假動作晃過對方，緊接著往靠右半部的方向急帶。
等到對方的左邊衛(wèi)跟過來，他再次急停變向，橫向帶著球繼續(xù)向左邊路沖去。
5班的中衛(wèi)和右邊衛(wèi)一起上來協(xié)防。
陳落衡眼角的余光已經(jīng)看到自家的次鋒已經(jīng)在左路伸手要球了，于是他冷靜的起腳，將球傳向3班的次鋒。然后開始緩慢的向自家半場靠攏。
3班的次鋒不擅長進球，所以接到球之后也不貪功，迅速向?qū)Ψ浇麉^(qū)方向沖了一段距離后就把球猛的送到了右邊路。
3班的中鋒和邊鋒對于次鋒盤帶傳球的路數(shù)早就心里有數(shù)，此時見到球被傳向右邊路，3班的右邊鋒早有準備的停好球，此時3班右邊鋒的位置已經(jīng)非常接近對方禁區(qū)了，對方的左后衛(wèi)和左邊衛(wèi)趕緊回防。
眼看就要被兩個人夾防，3班的邊鋒趕緊往前沖了一點距離，直接起腳射門。
足球飛速的旋轉(zhuǎn)著沖向球門。
5班的門將伸起手高高的躍起，做出托球的動作，但是足球貼著他的手掌飛快的擦過。然后就“咣”的一聲砸在了上門柱上搞搞彈起。
禁區(qū)一陣混亂，兩個班的人馬都急吼吼的沖過去搶球。
混亂中也不知道誰的一個頭球，將球從5班的禁區(qū)擊飛了出來。
球斜斜的飛向了5班禁區(qū)的左前方。
說時遲，那時快，只見一道本不該出現(xiàn)在那里的身影快速的沖了過去，不停球直接起腳射門。
“砰”的一聲悶響，足球迅速轉(zhuǎn)向，向著5班的球門沖去。
由于剛才激烈的禁區(qū)拼搶，此時5班球門前的防線已經(jīng)出現(xiàn)了一個巨大的空隙。
他們剛反應(yīng)過來要去阻攔，就看到足球飛速的穿過了那道空隙，沖進了他們的球門，將球網(wǎng)猛的向后拖出一截。
球進了！
3班的人馬頓時興奮的大吼大叫。
“臥槽！落衡你怎么在那？”3班的邊鋒發(fā)出了驚嘆的聲音。
陳落衡擺出一張我就是這么牛逼的表情，“這就叫意識！”
然后看臺上也傳來女生們的歡呼，“陳落衡！陳落衡！”
場上3班和5班的人頓時都對著陳落衡露出了裝逼我就服你的表情。