滴鈴鈴鈴······
下課鈴打響了，老師收拾課本離開教師，學(xué)生們像是解放了一樣活躍起來，蘭斯孤獨(dú)一人的坐在位置上，平時(shí)那些絡(luò)繹不絕的狐朋狗友，今天一個(gè)也不在。
“先去吃個(gè)飯吧。”
蘭斯手插著褲帶走到食堂，理所應(yīng)當(dāng)?shù)臒o視了隊(duì)伍擠到第一位，正準(zhǔn)備打飯的一年級(jí)學(xué)生震怒：“欸你誰??！排隊(duì)知不知道？”
蘭斯睥睨的斜視著他，氣場上的完全壓制讓對方有些發(fā)怵，新生硬著頭皮問：“干、干嘛？”
隨手把嘴里的煙取下，彈到地上，撈起滾燙的熱菜直接拍到了新生的臉上！
人群被嚇得尖聲直叫，蘭斯一腳把他踹翻，拳頭打在他耳朵上把他腦袋都打懵了，還沒清醒過來，黑色帶著臟泥的皮靴迅速在眼前放大（昨天走了一天的路）。
拳拳到肉的沉悶聲響讓人不寒而栗，所有人都驚恐的望著瘋了似的蘭斯，只是這一次，和以往稍有不同······
“呸！”蘭斯把心底的不快、怒火全部發(fā)泄到了這個(gè)可憐的學(xué)生身上，他是個(gè)無可救藥的人渣，也讓很多人厭惡起蘭斯特爾先生，能把這種貨色生下來的東西，指定不是什么好人！
他們答對了。
身為資本家的蘭斯特爾沒有良心，只是他的高明之處在于鮮明的人設(shè)，包裝好看的外殼讓人忽視了他的內(nèi)在，而蘭斯還沒有這些東西，他在溺愛中長大，接著利用這種溺愛去支配別人。
“快住手，他流血了！天啊，怎么能夠這么殘忍？”有善良的女孩子為這暴力的一幕顫抖著流淚，很奇妙的一件事，蘭斯就是可以這么殘忍，對別人的慘狀無動(dòng)于衷，不理解他的人事實(shí)上都是下層階級(jí)。
剝開所有復(fù)雜、冗雜的外衣，透過現(xiàn)象去看本質(zhì)的話，只需要一個(gè)簡單的對比，所有人都能做到理解蘭斯！
任何一個(gè)人，街邊的乞丐、帝國的皇帝、修道院的圣母、冷酷無情的殺人狂，無論是出生高貴也好，低賤也罷，所有人都能夠在這一件事上達(dá)成共識(shí)，前提是他是希斯帝國的公民。
拿蘭斯和陳克舉例，在塞納市，蘭斯打陳克不會(huì)犯法，陳克打蘭斯卻會(huì)。
更極端一些，蘭斯殺了陳克卻沒有被判罪，而陳克殺了蘭斯，等待他的就是牢獄之災(zāi)，而且在獄中必定遭受足以將人的意志擊垮的可怕折磨······
陳克能殺得了蘭斯嗎？一對一的情況下，手持刀具或許能，但在十幾個(gè)人的包圍之下，拖著傷痕累累的身體，就絕無可能。
這就是事實(shí)，他無處可逃，站在人群中，注視著那被蘭斯踢打的少年，陳克的心無比冰涼，他永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)那段最黑暗的日子，外人永遠(yuǎn)也無法理解那種絕望，死亡的陰影、生活的沉重，他的眼前開始出現(xiàn)重影，視線模糊卻沒有錢去配一副眼鏡，耳朵開始聽不到聲音，反應(yīng)開始遲鈍，記憶里衰退······這些都是因?yàn)楸粴蛄颂嗵啻危?p> 蘭斯的種種奇思妙想，最終都要在陳克身上得以體現(xiàn)，他就像是一個(gè)玩具，眼球被滴過蠟燭，因?yàn)樘m斯很好奇，這樣人的眼睛會(huì)不會(huì)有一塊是紅的？
殘忍的事情有太多太多了，一般人恐怕早已經(jīng)去死，但陳克相信著、相信著相信著，相信著這一切總有一天會(huì)結(jié)束，等他上了大學(xué)，無論是被針扎的都是孔的胳膊，還是被烤傷的背部，都有痊愈的可能！
陳克說道：“我曾經(jīng)以為，自己遇上蘭斯，真的最大的不幸，現(xiàn)在看來，蘭斯遇到我也是一樣的。”
身體的各項(xiàng)數(shù)值在穩(wěn)步的上升（除了精神），異化似乎是一種DEBUFF，技能點(diǎn)目前他只知道等級(jí)提升一種方式，但心里隱隱有種直覺，等級(jí)想要提升，似乎需要解鎖一些技能······
用了五點(diǎn)生命源，陳克解鎖了兩個(gè)技能。
【初級(jí)奴仆制造（1/10）】：你可以嘗試用現(xiàn)有的材料組裝一些簡陋的東西。下一級(jí)需要生命源：10。
······
【奴隸契約】
描述：沒有多少公信力的霸王合同，白板一張，用著常人無法理解的字符作為花紋，一旦簽下真名，就只能祈禱魔鬼的仁慈了。
?。ㄅ`契約的強(qiáng)度與吾主的生命和精神力息息相關(guān)。）
眼魔一族分為絕對的理性派和舔狗派，陳克發(fā)現(xiàn)了這種對立的關(guān)系，一部分的眼魔遵循天性，用詞結(jié)構(gòu)客觀嚴(yán)謹(jǐn)，另一部分則開始模擬人類，稱陳克為吾主，更加的會(huì)拍馬溜須。
不過兩者都對陳克無比忠誠，顯現(xiàn)陳克的面板被視為是至高的榮耀！
這導(dǎo)致了技能用詞出現(xiàn)了些許差異。
陳克轉(zhuǎn)身，走進(jìn)了食堂后廚。
蘭斯打著打著，忽然感覺到了不對勁，周圍人的眼神憤怒而團(tuán)結(jié)，有一個(gè)少年紅著臉咆哮：“你是要打死他嗎？”
“他明明什么錯(cuò)也沒有，是你有錯(cuò)在先不是嗎？！”少年倔強(qiáng)的叫喊，讓蘭斯心頭無名火起，從來沒有人敢和他這么頂嘴，他氣勢洶洶的向少年壓去，對方臉上還有著未褪去的稚氣，清秀柔弱的像只兔子。
蘭斯想扇他幾巴掌，但被洶涌的人群擋住，用力向后推搡！
“退后！給我退后！”大嗓門的學(xué)生在嚷嚷，人們吵成一團(tuán)，十幾個(gè)人堵著蘭斯，擋在新生的身前。
“有我們在，你就別想碰他一根毫毛！”魁梧的像猩猩一樣的男人指著蘭斯的鼻子，唾沫橫飛，蘭斯的眼神冰冷。
一群學(xué)生緊張的注視著這一幕，甚至都擠到了樓道里，這吸引了更多的人前來圍觀，劍拔弩張的空氣，誰也不知道事情最終會(huì)演變成什么樣子，除了······那個(gè)男人。
“都圍在這里干什么?。俊?p> 不知是誰在人群中喊了一聲：“校長來了！”
脊梁挺直的校長在眾多校領(lǐng)導(dǎo)的環(huán)衛(wèi)之下，看起來不怒自威，“怎么回事？誰能跟我說一說事情的全過程？”
“校長先生，我知道發(fā)生了什么！”最初為被毆打者打抱不平的新生站了出來，他有著比其他人更強(qiáng)烈的正義感和行動(dòng)力，這是一種難得可貴的品質(zhì)。
校長點(diǎn)點(diǎn)頭，欣賞的問道：“你的名字是？”
新生昂首挺胸，自信且驕傲的大聲回道：“所羅門·加文！”