49.蘆屋良的考試成績(jī)并不理想
上課后。
小貍貓仍然窩在樹枝上,“悄悄的”“暗中”觀察。
——她以為自己已經(jīng)足夠隱蔽,殊不知從一開始,蘆屋良就清清楚楚的知道她在偷窺。
——精神力的提升,令蘆屋良的感知更加敏銳,對(duì)“視線”“殺氣”這種事物格外敏感。
——況且,緋就是在他眼皮子底下爬上這棵樹的??!
這會(huì)兒玉蘭樹旁基本沒什么人了,學(xué)生們都趕到教室里,緋承受的心理壓力減少許多,心情恢復(fù)平時(shí)的狀態(tài)。
她一邊搖著尾巴,一邊窺視著教室里的畫面。
緋心里的算盤打得可響了。
就她這種姿態(tài),蘆屋良肯定認(rèn)不出她的身份。
等到待會(huì)兒人少點(diǎn)的時(shí)候,再裝可愛接近蘆屋良,最后再出其不意,搶走掛在他胸口上的寶貝!
計(jì)劃通!
行動(dòng)規(guī)劃縝密細(xì)致。
挑不出一點(diǎn)毛病來。
緋都不禁驕傲的哼哼了兩聲:“什么嘛,如果緋想的話,也是能想出很棒的計(jì)劃嘛!”
圓鼓鼓的尾巴搖得更高興了。
“緋還是很聰明的?!?p> 要是讓蘆屋良知到了她的計(jì)劃,可能只會(huì)感慨一聲:“你可真是個(gè)大聰明!”
小貍貓的計(jì)劃從一開始就出現(xiàn)了巨大的紕漏——這只大聰明,直到現(xiàn)在還以為蘆屋良認(rèn)不出她的本體呢!
現(xiàn)在,是等待的時(shí)候。
緋從花悠大人那里聽說,優(yōu)秀的獵人,會(huì)耐心等待最恰當(dāng)?shù)牟东C時(shí)機(jī)。
‘耐心......要耐心!’
緋直勾勾的看著教室里的畫面。
站在講臺(tái)上的那個(gè)人是什么?
好像是叫“老師”的東西。
“這次考試,蘆屋同學(xué)的數(shù)學(xué)是全校第一,你們得多向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)......”
站在講臺(tái)上的,是蘆屋良他們班的數(shù)學(xué)老師。
昨天月考成績(jī)出來了。
蘆屋良的考試成績(jī)并不理想。
沒能考到全校第一,只是全年級(jí)第三而已。
蘆屋良一開始看到排名時(shí),還以為是自己看錯(cuò)了——居然不是第一?
——順便一提,班長(zhǎng)大人這次月考大有進(jìn)步,擠到了年級(jí)第十五名,可能是受到他的刺激,學(xué)習(xí)愈發(fā)刻苦認(rèn)真。
仔細(xì)一想,倒也可以理解。
利谷高中畢竟是一所私立高中,偏差值也不低——偏差值是日國(guó)高中用來衡量學(xué)生學(xué)力的一種算法,偏差值越高成績(jī)?cè)胶谩?p> 雖說后面的學(xué)生大多是在混日子,對(duì)升學(xué)不抱希望。
但在金字塔的頂端,總還是有那么一小搓人在刻苦努力的學(xué)習(xí),以東京大學(xué)、京都大學(xué)、早稻田等名牌大學(xué)為目標(biāo),會(huì)有遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出常人的天才,還是很正常的。
越到頂端,想進(jìn)步一名的難度就越大。
——蘆屋良絲毫不慌,放置就完事兒了。
那種復(fù)雜的東西,緋根本想不明白!
她只是聽到了“蘆屋良”這個(gè)名字,立刻睜大雙眼,豎起圓圓的錢幣狀的耳朵,仔細(xì)聆聽。
可聽了好一會(huì)兒,緋還是聽不懂。
也不明白其他學(xué)生為什么對(duì)良一幅很敬佩羨慕的表情。
“成績(jī)?”
“那是什么東西?”
緋暗自嘀咕著。
“能吃嗎?”
聽著聽著,緋越發(fā)無聊。
只覺得那講臺(tái)上的人念的都是天書,明明每個(gè)字都聽得懂,但是連在一起,就完全觸及到了她的知識(shí)盲區(qū)。
“哈啊——”
小貍貓打了個(gè)哈欠,在上午的陽光下愈發(fā)困頓。
貉這種生物,其實(shí)更習(xí)慣于夜晚行動(dòng),白天反而會(huì)沒什么精神——那天晚上緋之所以那么累,并不是因?yàn)榘玖艘灰?,而是她一直在喊蘆屋良的名字,還要用特殊能力掩飾,不打擾到其他人。
‘不行,我得認(rèn)真監(jiān)視他才對(duì)!’
緋強(qiáng)撐著提起精神。
‘要像獵人一樣耐心的......’
“呼——呼——”
她的呼吸很快平緩,嬌小的身體,有規(guī)律的上下起伏。
一晃眼,就到了中午。
蘆屋良端著便當(dāng)盒,看向窗外那只昏昏欲睡的貍貓,一臉無語。
你這是想干啥???
怎么自己睡得這么香?
那搖搖晃晃的身子,讓人擔(dān)心它會(huì)不會(huì)睡著睡著就從樹上掉下來。
“貍貓!”
不知道是哪個(gè)學(xué)生,率先叫了一聲。
許多同學(xué),都開始注意到這樹上掛著一只貪睡的貍貓。
“快看快看,有貍貓誒!”
“是真的!是活的貍貓!”
“......”
這一消息,像是一顆深水炸彈,突然在風(fēng)平浪靜的校園里炸開,吸引學(xué)生們的注意力。
信息傳播之快,連蘆屋良都為之驚訝。
幾乎不到十分鐘,教學(xué)樓這邊的大部分班級(jí),都發(fā)現(xiàn)了緋的存在。
說白了,還是太閑了。
學(xué)生們的校園生活,相對(duì)平靜,而這樣新奇的意外,無疑就是平靜生活的調(diào)劑。
就好比在華國(guó),要是突然有一只狐貍闖進(jìn)高中里,恐怕學(xué)生們能興奮的談?wù)摵眯┨臁?p> 更不用說。
貍貓?jiān)谌諊?guó),可是極受歡迎的一種動(dòng)物。
人們都或多或少的聽過和貍貓相關(guān)的傳說,這時(shí)忽然見到一只,當(dāng)然會(huì)對(duì)它興奮好奇。
部分好事且膽大的男生,來到了這棵樹底下。
準(zhǔn)備近距離觀察,說不定還能抓住它擼兩把。
“......唔?”
‘什么聲音?’
周圍嘈雜的噪音不斷提高,緋終于從甜美的夢(mèng)境被吵醒。
而一睜開眼,緋渾身的肌肉在一瞬間繃緊。
視線!
無數(shù)道視線,或好奇、或興奮、或驚喜......從下方、從不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓里而來。
他們,在盯著我!
成為目光匯聚所在,這非但沒讓緋感到高興,反而從她心底升起一股深入骨髓的恐懼。
數(shù)年以前,那群人......也是這樣!
目光貪婪,面容隱藏在陰影里,猙獰的向她、向她的家人們走來。
‘逃!必須要逃!’
緋顫栗著,記憶里的陰影,開始一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬她的內(nèi)心。
她慌不擇路的一跳,用盡全力。
緋色的身影,直接躍進(jìn)了教學(xué)樓一間打開的窗戶里。
“呀!它跳進(jìn)來了!”
“好大的尾巴......”
“它會(huì)不會(huì)咬人?。俊?p> “......”
緋的行為,引起了更大的騷亂,使得教室里的學(xué)生們驚訝的投來視線。
緋不敢停留,在教室內(nèi)上躥下跳,隨后從門口跑了出去。
她本可以有更好的解決方法——比如逃到偏僻的角落,使用【術(shù)】降低自身的存在感,像是她早上做的那樣。
只是緋的心思完全變成一團(tuán)亂麻,根本想不到這一點(diǎn)。
逃!
她只想逃跑!
終于有老師注意到了學(xué)校內(nèi)的騷亂,叫來保安,還有體育社團(tuán)的幾個(gè)學(xué)生。
“抓住它!”
區(qū)區(qū)咸喵
感謝“古代航海家”的100幣打賞,“一只小阿白”的780幣打賞!嗚嗚,謝謝小白。