喬楚詣也沒(méi)想到這么倒霉，偏偏是自己被針對(duì)了。她也沒(méi)準(zhǔn)備附加表演，只好臨時(shí)選了首歌。
優(yōu)美的歌聲在大廳內(nèi)緩緩回蕩。那清脆的歌聲，好似山谷中黃鸝的鳴叫，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，讓人沉醉其中。
說(shuō)實(shí)話，喬楚詣也沒(méi)有經(jīng)過(guò)太多的專業(yè)訓(xùn)練，這種東西主要靠天賦。
像顧芋黎這種行外人聽(tīng)完只感覺(jué)余音裊裊，不絕如縷。余音繞梁三日猶未盡。
戚苒像是發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣驚喜的笑了，她剛剛就發(fā)現(xiàn)了喬楚詣的聲音真的非常突出。雖說(shuō)剛剛表現(xiàn)也不差，但是因?yàn)榫o張加上還有舞蹈對(duì)唱歌肯定有影響，所以才提出要附加表演。
這下算是表現(xiàn)出她的真實(shí)水平了。原本想要給C的凌嘉一下就改變了想法。
在導(dǎo)師們討論評(píng)級(jí)的時(shí)候，唐燕執(zhí)著的認(rèn)為喬楚詣配不上A，奈何斗不過(guò)其他三個(gè)人，最終原本大概也就B或者C的喬楚詣分到了A。
聽(tīng)到這個(gè)結(jié)果連喬楚詣本人都懵了，許久沒(méi)緩過(guò)神來(lái)。“謝謝老師們！”
評(píng)級(jí)完的選手們都要按等級(jí)做的，于是喬楚詣來(lái)到了A班的地方。一共只有13個(gè)A的名額，加上喬楚詣已經(jīng)齊了，只剩下一個(gè)空位，是挨著卓希妍的。
喬楚詣禮貌性的打了個(gè)招呼，卓希妍十分冷淡的點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻又忍不住趁著喬楚詣不注意的時(shí)候上下打量她。
后面就沒(méi)什么好說(shuō)的了，宗旨初評(píng)級(jí)完，所有練習(xí)生都有了自己的等級(jí)。但也并非是不可改變的，凌嘉親自示范了主題曲《星悸》，接下來(lái)的三天留個(gè)練習(xí)生們練習(xí)主題曲，最后根據(jù)主題曲的表演情況再評(píng)級(jí)。
喬楚詣看到主題曲不禁犯了難，這舞蹈也太難了吧……
而她身側(cè)的卓希妍則是絲毫不慌，她唱跳rap基本都挺好的，特別是舞蹈，妥妥的大舞擔(dān)。而她最需要克服的困難大概是，沒(méi)有表情這事。
節(jié)目組跟趕進(jìn)程似的，等練習(xí)生們吃完午飯馬上就讓她們?nèi)胱×怂奚?，收拾好東西就去練習(xí)。
而同為A班，卓希妍和喬楚詣分到了同一宿舍，以后也要在同一個(gè)教室練習(xí)了。
兩人又恰好同時(shí)收拾好，同時(shí)往教室走，但是一句話都沒(méi)說(shuō)，因?yàn)樽肯ｅ娴奶淞耍?p> 等到了教室，已經(jīng)有不少練習(xí)生到了，現(xiàn)在是全體一起練習(xí)唱歌的時(shí)間。顧芋黎已經(jīng)在等著她們了。她的作用就是，看著她們練習(xí)。
然而這種舞蹈，唱歌什么的都不是由導(dǎo)師教的。導(dǎo)師主要是指導(dǎo)她們，而并不是手把手的教，這種事情還是要讓節(jié)目組聘請(qǐng)老師來(lái)。
好巧不巧，導(dǎo)演組聘請(qǐng)的正是戚苒。顧芋黎只是笑了笑，因?yàn)檫@是她推薦戚苒來(lái)的。這不，果不其然，戚苒成功的被選上了。
“顧老師好，老師好。”練習(xí)生們十分禮貌的打著招呼。
戚苒沒(méi)做自我介紹，而是直接站在最前面開(kāi)始了練習(xí)。還有不少練習(xí)生在夸贊戚苒的美貌。
戚苒給每個(gè)練習(xí)生都發(fā)了歌詞，然后示范再反復(fù)給她們糾錯(cuò)。
有些練習(xí)生有不懂地方也會(huì)去問(wèn)那些唱歌好的，特別是喬楚詣，被一堆人圍著。而旁邊的卓希妍就顯得冷冷清清。
經(jīng)過(guò)這一小段時(shí)間的觀察，顧芋黎才知道了。她剛開(kāi)始以為，戚苒和卓希妍挺像的。都是高冷的長(zhǎng)相，然后不太愛(ài)說(shuō)話，但現(xiàn)在才找到區(qū)別。
戚苒只不過(guò)是慢熱，其實(shí)還好。而卓希妍是真的冷且無(wú)聊。
北璃li
我今天夠勤奮吧？嘿嘿