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男神的幕后推手

第十四章 時光里的另一個我

男神的幕后推手 楊不一樣 3401 2021-03-02 18:22:00

  所有人都詫異地看著忽然哭出來的女孩,沒搞清楚是怎么回事。

  胡荃俊也是一臉懵,心說這女孩不像是內(nèi)向害羞到那種程度的人?。?p>  講臺上蔣嘉悅捂著臉,沒敢睜開眼睛,耳根已經(jīng)完全紅了。

  這實在是…太丟人了!

  喜迎社死。

  她也沒想到自己會忽然哭出來。

  她明明不是什么愛哭鼻子的人啊。

  一定是原主的淚腺太發(fā)達(dá)了,一定是這個緣故!

  女孩在心里歇斯底里。

  胡荃俊愣愣地走過來,手撫在女孩的肩膀,幾分納悶幾分關(guān)切地問:“你沒事吧?是哪里不舒服嗎?”

  蔣嘉悅捂著臉搖頭。

  “那…先到座位上坐下吧?!焙蹩∫膊恢涝趺窗参克?,只好先領(lǐng)著女孩走下講臺。

  眼淚已經(jīng)止住了,蔣嘉悅抹抹眼睛,放下手,不敢看其他人詫異好奇的目光,只是目不斜視地跟著走在前頭的胡荃俊。

  大概是因為羞恥,女孩板著臉,反倒沒再落下淚來。

  他們走到教室最后一排,站在了兩個少年身邊。

  “你就暫時坐這兒吧。”胡荃俊指了指鍋蓋頭少年身邊的空位。

  蔣嘉悅聞聲看過去,愣了愣。

  她的眼眶還微紅,心里產(chǎn)生一種怪異的感覺。

  記得上輩子的時候,女孩在知乎看到過一個熱度很高的話題——“在現(xiàn)實中看見另一個自己”是什么感覺。

  點贊最多的回答是“像照鏡子一樣,親近又疏離”。

  原本蔣嘉悅對這個答案無感,可如今回憶起來,又覺得有幾分道理。

  蔣嘉悅現(xiàn)在的感受,確乎是熟悉又陌生,親近又疏離。

  “怎么樣?”胡荃俊見女孩遲遲不回答,以為她心里有什么意見,“只是暫時而已,之后我們肯定是會調(diào)換座位的?!?p>  “沒意見沒意見,我就坐這兒。”女孩回過神來,連連搖頭。

  “那就好,一會兒就上課了,記得課間的時候去領(lǐng)書?!?p>  胡老師叮囑了一句,又轉(zhuǎn)頭對鍋蓋少年說:“下課的時候帶新同學(xué)去下教務(wù)處。”

  “哦哦。”鍋蓋少年乖巧地點點頭。

  蔣嘉悅慢慢坐下,又瞧了瞧身邊的少年。

  因為老師還在一旁,少年沒說話,只是對女孩友善一笑。

  他身側(cè)的大臉男孩倒是好奇地打量著蔣嘉悅,歪著頭眨眨眼睛。

  看什么看。

  女孩心里嘀咕一句,表面上對大臉男孩友善地點點頭。

  老胡交代完事,又在前排轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),臨了上課,才走出教室。

  他前腳剛邁出門,后腳就響了上課鈴。

  大概踩點不僅是學(xué)生的必備技能,同時也是老師的。

  胡荃俊這一來,課間的休息時間也就沒了。

  過了一會兒,一個大腹便便的中年男人進(jìn)了教室,跨上講臺,轉(zhuǎn)身面向同學(xué),中氣十足地大喊:“上課!”

  他喊得太過用力,以至于最后一個字都破了音。

  同學(xué)們見怪不怪,到是坐在最后一排的蔣嘉悅“噗嗤”一句,笑出了聲。

  其他同學(xué)注意力在老師身上,只有少年離得近,瞥了女孩一眼。

  蔣嘉悅連忙捂住嘴,一本正經(jīng)地聽講。

  “我們今天講圓錐曲線,大家把課本翻到第二十七面?!?p>  大腹便便的中年男人是他們的數(shù)學(xué)老師,很認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個人,就是有時候也會不著調(diào),說些自以為幽默的話,把臺下的同學(xué)尬住。

  為了照顧老師的面子,學(xué)生總會捧場地鼓鼓掌,裝作很好笑,被幽默到了的樣子。

  這時候老師就會很高興,滿面紅光地繼續(xù)講自己的軼事,然后不知不覺課堂時間就過半。

  老男人一般在最后十分鐘才意識到不對勁,懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,匆匆講十分鐘知識點,有時候課程沒講完就只好占用同學(xué)們的課間休息時間。

  大家無不怨聲載道,后悔先前太過捧場。

  蔣嘉悅想著以前的事,心思不由得活絡(luò)起來,她端坐著,看臺上的老師講起課本,突發(fā)奇想,覺著要復(fù)習(xí)下自己十年前學(xué)過的知識。

  興許還能記得一點。

  臺上老師提起粉筆,在黑板上疾書:“首先,解這個題,要用點差法,就是以x的次方代入……”

  蔣嘉悅表情嚴(yán)肅,正襟危坐。

  五分鐘后。

  女孩了然地點點頭,心說我果然是高看了自己。

  身子垮下來,靠在椅背,放棄去嘗試?yán)斫饫蠋熆谥械牧?xí)題。

  十年時間,足夠把腦子里一切的知識點抹平。

  這課聽得有些無聊,女孩轉(zhuǎn)頭瞧瞧身邊的少年,想到什么,用左手肘拱了拱他。

  少年一頓,奇怪地看向女孩。

  “我叫蔣嘉悅,你叫什么?”

  女孩歪著頭問少年。

  少年抿抿嘴,回答:“我叫江珄?!?p>  女孩“嘿嘿嘿”地笑了起來。

  江珄一臉迷糊。

  雖然身邊的女孩長得好看,但數(shù)學(xué)課可不能不聽。

  江珄沒搭理蔣嘉悅,撇回頭,認(rèn)真地做起了筆記。

  女孩一愣。

  老子之前讀書有這么認(rèn)真嗎?

  蔣嘉悅驚訝地瞪大了眼睛。

  這與她腦海里的認(rèn)知完全不一樣啊。

  咂巴咂巴嘴,蔣嘉悅呆坐在座位,懷疑身邊的這個人究竟是不是十年前的自己。

  五分鐘后。

  江珄一手撐著腦袋,一手轉(zhuǎn)起了鋼筆,黑板上的課程開始和他全然無關(guān)。

  一旁的蔣嘉悅松了口氣,心說還好,確實只是時間溯洄,沒有世界觀和周圍人的大變樣。

  江珄還是江珄,我還是我。

  女孩放松下來。

  課程有些枯燥,蔣嘉悅無聊地在紙張上涂抹,開始構(gòu)思自己的小說。

  教室墻壁上的掛鐘安靜地懸著,冷漠注視臺下的學(xué)生,它的心臟有規(guī)律地搏動,指針旋轉(zhuǎn)不停。

  據(jù)說數(shù)學(xué)課期間能形成個奇怪的領(lǐng)域,時間經(jīng)過這個領(lǐng)域會變得格外漫長,但同時它又有極限,一般領(lǐng)域維持時間只有四十五分鐘。

  只要靜下來,總能熬過這期間。

  而代表領(lǐng)域終結(jié)的,就是此時響起的下課鈴。

  今天的大肚子男人守住了自己的節(jié)操,沒有拖堂。

  將粉筆往講臺上一扔,說了聲下課就邁步走出教室。

  他總是這樣雷厲風(fēng)行。

  教室也因為老師的離開,又喧鬧起來,大家三兩成群,聚在一起聊天。

  蔣嘉悅站起身,精神煥發(fā)。

  “我們現(xiàn)在去教務(wù)處嗎?”

  江珄坐在座位上,抬頭問女孩。

  “好?!笔Y嘉悅點點頭。

  江珄“嗯”了一聲,又轉(zhuǎn)身問在復(fù)習(xí)筆記的韓城,“你要不要一起?”

  沉思中的韓城搖搖頭,也不知道有沒有聽進(jìn)江珄的話。

  江珄沒再管韓城,領(lǐng)著蔣嘉悅走出教室。

  其他同學(xué)都比較矜持,雖然對女孩好奇,卻也沒主動來搭話。

  教務(wù)處不在這棟樓,離得有些遠(yuǎn),十七歲的江珄不是很外向,還沒進(jìn)化成那個老流氓,尤其是面對一個陌生的漂亮女孩,更是不知道說什么。

  而十年后的他就不一樣,遇上漂亮的女同行,都能隨意地吹起輕佻的口哨。

  然后被熟稔的女同行嬌羞地給上一巴掌。

  蔣嘉悅咂巴咂巴,居然也不知道該說些什么好,他們之間的話題相隔了十年,他經(jīng)歷的一切她都了解。

  和十年前自己的第一次會面,居然就是尷尬無言地走了一段路。

  蔣嘉悅撇撇嘴,心說這簡直就是丟我“交際小能手”的臉!

  她沉吟了會兒,終于還是打算說些什么。

  發(fā)動技能——沒話找話。

  蔣嘉悅快走幾步,靠近領(lǐng)在前面的江珄,正要開口,少年忽然指了指前頭的建筑,說:“到了?!?p>  額…

  像即將開膛的大炮啞了火,蔣嘉悅張張嘴,最后只是輕聲回了一句:“哦?!?p>  進(jìn)了教務(wù)處的辦公室,對值班的老師說明來意,蔣嘉悅把手里的單子遞過去,隨一位蹬著舊拖鞋的老師進(jìn)倉庫領(lǐng)書。

  書還挺重的,六門科目各一本總復(fù)習(xí)材料,裝進(jìn)布袋提著還挺沉。

  蔣嘉悅道了聲謝,和江珄走出大樓。

  課間過得很快,第二節(jié)課即將開始,蔣嘉悅和江珄心照不宣,刻意走得很慢。

  有正當(dāng)?shù)倪t到理由,還趕著去上課,這不是有病嘛?

  ……………

  或許對一些人來說,上課是件開心的事,但對蔣嘉悅來說,這完全就成了種折磨。

  如果說上午的時候第一次再見到老師們,還有些新鮮感,能靜下心來聽老師們講課。

  但到了下午的后幾節(jié)課,女孩就完全崩了,因為實在太無聊。

  就語文這方面來說,她上輩子好歹也鉆研了幾年寫作,小有成就,真用不著老師來講解怎么寫作文——她已經(jīng)形成了自己固定的風(fēng)格,提升的空間在于閱歷。

  而歷史這一塊,她早已經(jīng)是中國古代史的碩士了,聽這些高中知識是真的無味。

  至于英語,好歹當(dāng)初也過了六級,讀外國文學(xué)原著都沒什么障礙,高中程度的英語課程,對她來說確實太淺顯了。

  然后就是數(shù)學(xué)……呵,她是一個詞也聽不懂。

  蔣嘉悅現(xiàn)在的狀態(tài),大概就是會的學(xué)太深,不會的全忘光,聽的課程要么無味,要么完全不懂。

  我裂開了??!

  女孩以頭觸柱,一整天都是混沌的狀態(tài)。

  終于又熬過了一節(jié)數(shù)學(xué)課,聽著響起的下課鈴聲,蔣嘉悅長呼一口氣,整個人又活了過來。

  這是最后一節(jié)課,現(xiàn)在已經(jīng)放學(xué)。

  該去逗逗小妞了。

  蔣嘉悅將書塞進(jìn)課桌,就打算空手回家了。

  今天和江珄聊了聊天,但也沒聊太深入,怕崩了高冷酷女孩的人設(shè)。

  食堂的飯菜不算差,但當(dāng)然還是沒有奶奶的手藝好。

  在學(xué)校待了一天,她有些饞肉沫茄子和糖醋排骨了。

  “回家嘍回家嘍?!笔Y嘉悅開心地站起身。

  江珄坐在座位,瞧了瞧身邊的女孩。

  經(jīng)過一天的相處,他已經(jīng)明白了女孩不是什么讀書人,這一整天,就沒好好聽完過一堂課。

  剛開始的時候還會來找他講話,但聊著聊著女孩突然給自己一巴掌,說什么“這不是在害我自己嗎”的話,然后義正言辭一本正經(jīng)地叮囑江珄好好聽課。

  江珄皺著眉,心說不是你主動找我聊的嗎。

  他抬頭看女孩一副準(zhǔn)備回家的模樣,想了想,還是提醒道:

  “要上晚自習(xí)的?!?p>  女孩渾身一顫,表情從疑惑到恍然,然后面目猙獰,最后趨于絕望的平靜。

  她重新坐回位置上,低垂眼眸,回了一句。

  “他媽的。”

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