在每一個學生的印象中，班主任應該是挺嚴肅的吧，挺可怕。反正班主任教的那門課學的還可以，自習課不管是在干嘛，只要是班主任進來馬上就換的就是班主任所授的那門課的相關的書。這就是所謂的班主任效應吧。關于這一卷，我怎么敘述呢，從哪兒開始呢，從哪兒開始能夠?qū)ふ以谶@近乎12年的記憶呢。雖然在各位的境遇之中也許我所經(jīng)歷的短短的12年不是太長，但經(jīng)歷了12次春與秋，四千三百多個日與夜的交替。我前面也說過類似的話。12年不過是看了12次的落葉枯木，12次草木枯黃，12次的枯木抽絲，12次的鶯飛燕舞。12次的雨和雪，綠與黃的交替。但遇到的每個人都是人生的必不可少的，他（她）可能會給你一個教訓，也有可能是一段美好的記憶，當然也會是煩惱。而在學校必然會遇到的就是你們親愛的班主任。接下來我先從小學的班主任說起吧。
記得小學時候的班主任非常喜歡武術(shù)，動不動就蹲馬步，跑步，還會教我們他會的一些武術(shù)招式。記得有一次他布置的語文作業(yè)我們都沒寫他就溫柔的給我們耐心的教怎么蹲馬步，一蹲就是十五分鐘，好在我們都會偷懶他又不是太過嚴厲，我們蹲著蹲著就去玩了，他也不知道上哪去了，上課后我們就繼續(xù)在講臺上蹲著。不一會他拿了一個劫持進來，然后就開始了打的教育模式。我們在上面蹲著，他拿拿著戒尺在我們分開的腿中間左一下右一下雙腿本來就有些麻，他這樣一打反而更麻了，全班同學在下面顫顫巍巍的坐著，頭都不干抬一下，我們8個人的語文成績在那那個下午開始就全都在每一次考試的時候不算是名列前茅但都是中上游水平的。以至于現(xiàn)在在他的陰影下都還可以。
初中的班主任是個數(shù)學老師，至于他，我前面提到過但是沒有細的介紹，現(xiàn)在開始我說說吧，先從臉開始，一臉的胡子拉碴，雙下巴非常明顯，經(jīng)常挺著個大肚子進來，腿就像個柱子，簡單來說就是大象腿，性感的大屁股走起路來一直扭過來扭過去的遠遠看去就像是兩瓣屁股在走路一般。他教的是數(shù)學，我最討厭的就是數(shù)學，更別說是數(shù)學老師了，他打起人來喜歡掰手指讓手掌以更大的受力面積，我敢所他的物理應該學的挺好的，每次打我的時候我都盯著他的臉看，當手上傳來刺痛，我眼中看到的是臉上的肉的抖動，看到這里我就會忍不住的笑，他的眼神就像看到怪物一般，然后手里的勁就會往大了使，在我眼中他的雙下巴都隨著滿臉胡子的肉都在顫動，現(xiàn)在高三的我每次想想都忍俊不禁。他回家騎著一個女士的自行車應該是他老婆的，只不過車子嘎吱嘎吱的響個不停，仿佛車軸會斷，隨時會把他扔在回家的路上。車座上都是肉，屁股應該可以分4個座椅了吧。好了不說他了，說說現(xiàn)在自高二分班以來的班主任。
我親愛的令老師，在前面的幾卷里，我都是想到哪寫到哪，走一步看一步，不過接下來寫的這下面的都是我很久以前都想好好的。首先他是我長這么大遇到的極品老師了，在高一是每個星期天的下午我們都會到校上晚自習，偶爾會有一兩個同學喝一點酒，或者是吸一點煙高一的班主任在晚自習進來聞見了就會讓那個同學站2個小時，然后這件事就不了了之了?？墒橇罾蠋熉劦骄蜁涯峭瑢W打一頓，然后就會大班夜的叫家長。這還不算太過的，一次一個同學因為上課睡了一覺，他就把那同學叫出去打一頓，然后就去叫家長，家長風塵仆仆緊趕慢趕的趕來了，他卻找不到影子了，打電話不接，好不容易接了，就說他有點事，家長就會等一個早上，或者是一個下午。高一時的那個班主任聽到家長來早上連臉都沒洗然后和家長在辦公室聊，自己在抽屜里拿了紙杯給家長倒了開水搬了凳子，然后自己才開始邊洗臉邊和家長聊，明明都是老師，怎么有這樣的差距。
一個大男人用眼神瞪人，我最討厭看別人的眼色，可是這個班主任最喜歡用眼神瞪著同學，恨狠很會瞪，一次叫我回答問題，我站起來說不會，然后他就站在講臺上一直瞪著我，足足兩分鐘，原本略微有些吵鬧的教室，安靜了兩分鐘，我就在同學們的憐憫的目光下被他的眼神狠狠的瞪著，在眾目睽睽下我臉一紅，他看著我手作無措的樣子然后就讓我坐下，不了了之了。同學吸煙然后被他抓住讓班長去叫副校長，也就是我們高三級的高級領導。然后就見了家長，那位同學最后被全校通報批評，留校察看半年，事后還反省一周，抄寫中小學生守則，和日常行為規(guī)范。他回到學校后班主任還開班會的時候說過這么一句話，就某某某抽煙這件事如果不是我給領導說了說好話壓下來的話，瞞著不讓正校長知道他可能就被開除了，底下的我們都嗤之以鼻冷冷的一笑，說的這話多么漂亮，其實心知肚明。全校通報批評意味著什么，學校每個班多多少少都有幾個群。政教處有，教務處也有。每一個群里都有正校長，也就意味著正校長他是知道的。只不過沒有過問而已。如果他只是把他打一頓，再嚴重一點就是叫家長事情不會發(fā)展成這樣的。事后我們還聽說連老師們都覺得著次的處罰有些過了。
這就是我的班主任，小事變大事的班主任，“負責任”的班主任。步入校園的最“佩服”的班主任。