“唉，都怪我，一對一完全防守不住對面的球員。”工藤和裕低頭說到，語氣有些沮喪，畢竟他已經(jīng)二年級了，作為首發(fā)球員，卻被當(dāng)作球隊(duì)漏洞，心中有些惱恨自己以前為什么沒有好好訓(xùn)練。
三井壽把陵南的杉山博文射爆了，但同樣的，工藤和裕也被杉山博文給突爆了……
其他人雖然畢竟還是剛進(jìn)高一的新人，初中的時(shí)候哪里遇到過實(shí)力這么強(qiáng)勁的球員，當(dāng)然三井壽除外。
基本上，杉山博文打工藤和裕這個(gè)點(diǎn)，就是一步過，給點(diǎn)面子充死了做兩個(gè)假動(dòng)作。
上半場，湘北的防線也就從是這里撕開了。
“你不用這么說?！比畨凵钗艘豢跉?，安慰：“論起個(gè)人實(shí)力，對方畢竟是陵南的隊(duì)長，論實(shí)力在控球后衛(wèi)中恐怕能排進(jìn)神奈川的前十，他雖然是錯(cuò)位打你這個(gè)小前鋒，但是比你強(qiáng)也不奇怪。你也不用沮喪，只要從現(xiàn)在開始加強(qiáng)訓(xùn)練，說不定到了高三的時(shí)候，比他還要強(qiáng)?！?p> “況且，進(jìn)攻本來就比防守有優(yōu)勢，你看看，對面不是同樣奈何不了我么？”
工藤聞言感覺心情好了那么一點(diǎn)，點(diǎn)頭道：“也是，他雖然能突破我的防守，但是也同樣防不了你?！?p> “所以說防不了不要自責(zé)，遇到這種對手，你就想著同樣打爆他就可以了！”三井壽拍了拍工藤的肩膀，以示鼓舞。
“那下半場，我們……”工藤猶豫道：“要不要……換防？”
三井壽搖頭，換防不是解決問題的方法。
陵南既然篤定了要打工藤這個(gè)點(diǎn)，肯定不會(huì)因?yàn)閾Q人防杉山博文就罷休了，要鑿你這個(gè)弱點(diǎn)就會(huì)一直鑿下去。
但是目前湘北的替補(bǔ)，比起工藤來說還要更加差勁，換防換人都行不通的。
該怎么辦呢……
三井壽看向安西教練，作為一個(gè)球員發(fā)現(xiàn)球隊(duì)遇到了困境，第一時(shí)間肯定是希望自己的主帥能給點(diǎn)策略。
但是安西教練并沒有任何反應(yīng)，坐在那里一聲不吭，壓根沒有要指點(diǎn)湘北球員的意思。
按照他賽前說的，這一場比賽是用來檢驗(yàn)訓(xùn)練成果的，具體總結(jié)會(huì)在比賽完全結(jié)束后告訴他們。
“沒辦法，看來只能放棄外線了……”
既然教練不發(fā)話，三井壽只能自己來，接著拿過一個(gè)戰(zhàn)術(shù)板蹲在了板凳前面，號召所有湘北所有球員都靠過來。
這個(gè)戰(zhàn)術(shù)板還是三井壽前段時(shí)間臨時(shí)買的，以當(dāng)前的高中聯(lián)賽戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行程度，其實(shí)壓根用不到這玩意兒。
本來以為用不上，沒想到真用到了。
但是作為一個(gè)打了多年職業(yè)的球員，討論起戰(zhàn)術(shù)來，手里沒有這么一塊板子，就感覺渾身不得勁兒。
“下半場，我們不要打人盯人防守了，改聯(lián)防！”三井壽拿筆在戰(zhàn)術(shù)板上比劃著。
作為一支組建剛剛一個(gè)月的隊(duì)伍，采取聯(lián)防無疑是愚蠢地行為，聯(lián)防是需要球員間默契地協(xié)防補(bǔ)位的。
這樣一支新隊(duì)伍，輪轉(zhuǎn)換位很容易出錯(cuò)，很容易丟球漏人。
但是目前一對一完全無法防守的情況下，與其說上人去雙人包夾，還不如直接采取聯(lián)防賭一把的好。
“防守全部往內(nèi)線收縮，不要去管他們外線了?！比畨蹟蒯斀罔F地說道：“聯(lián)防最容易漏人的就是兩個(gè)底角，你們要是看到陵南隊(duì)想投底角三分，不用去管，就讓他們?nèi)ネ?，卡好位，?zhǔn)備搶籃板就行了。”
“大不了我和對面對飆三分球，比起投射能力，我還真不怕誰！”三井壽自信的說到，其他人并不覺得三井壽在托大，通過這段時(shí)間的了解，眾人隊(duì)三井壽的投射能力是佩服的五體投地。
“可是三井，陵南也了解你的投射能力，恐怕不會(huì)給你投籃空間的，上半場對面可是一直有兩人盯著你的?！背嗄緞倯椞嵝训馈?p> “所以說，我需要你內(nèi)線剛起來，你們打的強(qiáng)硬了之后，才能把人牽制過去?！比畨壑钢鴳?zhàn)術(shù)板說道：“我在外線吸引了很大的注意力，對面的內(nèi)線基本可以讓你安心的打一對一了。”
“你就是上半場太拘謹(jǐn)了，面對陵南的二年級中鋒還是有點(diǎn)不敢放開打，這也導(dǎo)致他們把注意力全都放到我身上來了。你要放開些，要相信我，你是很強(qiáng)的！”
赤木剛憲也知道上半場自己的表現(xiàn)有問題，對此只是嘆了口氣，說了一聲抱歉。
他也是要強(qiáng)的人，心中暗自決定下半場一定要打出水平來。
“赤木，你的進(jìn)攻能力很強(qiáng)的，我都不敢說能完全防住你，你要把打魚住時(shí)候的勢氣拿出來。不要因?yàn)閷γ媸莻€(gè)高年級的，就不敢打了，只要你內(nèi)線開了，我的壓力也會(huì)瞬間減少?！?p> “還有你們幾個(gè)，心態(tài)都調(diào)整好一點(diǎn)，想想自己訓(xùn)練的時(shí)候是怎么投籃的，陵南包夾我的時(shí)候，我還是會(huì)把球分出去，空位球盡量的投進(jìn)去?。 ?p> “下半場就先這么布置，防守收縮，進(jìn)攻的話，先拉開讓赤木剛憲單打。”
三井壽趁著最后一點(diǎn)中場休息時(shí)間，說了一點(diǎn)需要注意的細(xì)節(jié)，便帶隊(duì)上場了。
雙方的硬實(shí)力還是有差距的，在這種情況之下，只能暫且這么布置了。
這一場，只能賭陵南的三分球不靈，如果遲暮能夠有好的表現(xiàn)，結(jié)果還有的看。
陵南那邊，田岡茂一同樣是交代了很多，陵南球員即便是上場之后，都不停地在確認(rèn)剛剛教練安排的戰(zhàn)術(shù)。
田岡教練自然明白上半場的問題，因此叮囑球員主要注意包夾三井壽，壓制赤木剛憲。
“三井壽，還是用兩人盯防，不能讓他輕易的投籃?！鄙忌讲┪目聪蛄诵绿镄叶?，“教練說了，湘北下半場很可能要從你這里打開局面，你如果覺得有問題，要及時(shí)告訴我們。”
新田幸二壓了壓自己手腕，笑著說道：“放心吧，一個(gè)一年級的小鬼我還是能搞得定的?！?p> 杉山博文看著新田幸二的神態(tài)，擔(dān)心他情敵，說道：“三井壽可不是普通的一年級，雖然是兩個(gè)人包夾，但是也不能放松警惕?！?p> “安啦！安啦！隊(duì)長，我知道了。”新田幸二擺擺手說到。