一只腳踏進(jìn)一本

　　坐在那位老教師旁邊的另一個(gè)班主任也是一副為難地表情說道，

　　“是?。∥覀儗W(xué)校本來就不是什么重點(diǎn)初中，一年能考上重高的也沒幾個(gè)。

　　現(xiàn)在還搞什么沖刺重高班，這不是把班級整體水平又拉下來了嗎？”

　　“誰說不是呢！總共就沒多少好學(xué)生，現(xiàn)在每個(gè)班還要分去六、七個(gè)出去，我這心啊真是痛的咯！”

　　“沒辦法，咱們?nèi)宋⒀暂p的，怎么有權(quán)利去讓學(xué)校改變想法！”

　　“……”

　　“……”

　　坐在角落批改著作業(yè)的四班班主任，從始至終都沒有摻和到里面去過。

　　聽見“人微言輕”這四個(gè)字的時(shí)候，才堪堪抬了抬頭，不動聲色地看了那幾個(gè)交談的老師。

　　四班的班主任就是周嘉芝班里的班主任，沒有人知道這所初中的校長，是她的表叔。

　　不過她并沒有因?yàn)樗谋硎澹瑥亩ㄟ^走后門進(jìn)入學(xué)校。

　　和所有老師一樣，她同樣經(jīng)過考試、面試，一步一步走到了現(xiàn)在。

　　話又說回來，她沒有參與里面的談話也是因?yàn)樗?，為什么校長要在這個(gè)時(shí)候組建重點(diǎn)班。

　　他們學(xué)校是十二中，雖然名氣不怎么樣，但是一直以來，市里面的二中總會拿考上重高人數(shù)來對他們學(xué)校冷言熱諷。

　　十二中的校長，也就是她表叔早就因?yàn)檫@件事愁的頭發(fā)都白了。

　　你說一年、兩年的說他們學(xué)校沒多少人考上重高還可以，他們是年年說，還年年拿這件事登上市里的教育刊報(bào)。

　　這怎么不讓他不生氣？

　　所以就在今年，十二中的校長終于決定，要在學(xué)校里，這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)開設(shè)重點(diǎn)班。

　　其實(shí)只不過是在每個(gè)班里選六個(gè)人出來，對于其他學(xué)生來說一點(diǎn)影響都沒有。

　　班級還是那個(gè)班級，同學(xué)還是那個(gè)同學(xué)，就連任課老師也沒有變。

　　如果說真要變了，就是少了幾個(gè)學(xué)生，還有班主任年末的工資會少點(diǎn)兒。

　　因?yàn)樽霭嘀魅斡蓄~外的補(bǔ)貼，如果自己班級里的學(xué)生考上了重高，還會有另一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　以前每年或多或少每個(gè)班級的班主任，都會得到一份，不過今年出了這檔子事，那就另當(dāng)別論了。

　　那些老教師們就在為今年拿不到那份獎(jiǎng)勵(lì)，才會變得這么急躁，卻又無可奈何。

　　大人們?yōu)榱松畹碾u毛蒜皮，點(diǎn)點(diǎn)滴滴操碎了心，在學(xué)校辛勤學(xué)習(xí)的學(xué)生們，同樣熱血沸騰著。

　　不僅老師們知道要分重點(diǎn)班，學(xué)生們也知道。

　　這么多年，還是學(xué)校第一次抓上重高的班級，能夠考上重高，就等于一只腳踏入了一本大學(xué)。

　　這是多少學(xué)生夢寐以求的愿望，這怎么能不讓他們興奮？

　　四班

　　這一節(jié)課是自修課，各科老師早就布置好了作業(yè)。

　　班級里齊刷刷地寫著多的數(shù)不勝數(shù)的試卷和練習(xí)題。

　　“叮鈴鈴——”

　　“叮鈴鈴——”

　　終于過了一個(gè)充實(shí)又有些疲倦的自修課。

　　周嘉芝腰身很是酸脹，這個(gè)時(shí)候她心里多么想去一下馬殺雞，好好踩踩自己天天坐在凳子上的“老腰”。

　　舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。

　　剛一抬眼就看到了司曉文滿面春風(fēng)的樣子，朝著她走過來。