第五百一十一集
北方小學(xué)的校園很大，兩座教學(xué)樓前后排列，右側(cè)是行政辦公樓，教學(xué)樓前面是個(gè)很大的花園，花園四周是一排已經(jīng)長(zhǎng)出嫩芽的梧桐樹(shù)。教學(xué)樓后面是操場(chǎng)，中間的足球場(chǎng)鋪著人工草皮。
劉保站在樓上前后看了看后走進(jìn)了校長(zhǎng)辦公室，他坐下后撥通了辦公室主任苗錦的分機(jī)號(hào)。
“你好，哪位？”
“我是劉保，學(xué)校新來(lái)的校長(zhǎng)，你和李青主任、王春寧主任馬上到我辦公室來(lái)一趟。”
“好的，劉校?！泵珏\說(shuō)完掛斷了電話。
幾分鐘后，辦公室的門被敲了兩下。
劉保說(shuō)道：“請(qǐng)進(jìn)！”
苗錦、李青和王春寧三個(gè)人走進(jìn)了辦公室，苗錦說(shuō)道：“劉校您好，您把我們?nèi)齻€(gè)人叫過(guò)來(lái)有事嗎？”
劉?？吹矫珏\三個(gè)人有些緊張，他站起來(lái)說(shuō)道：“我第一天上班，我想問(wèn)你們一些學(xué)校的事，你們請(qǐng)坐?！彼f(shuō)完走到茶幾前坐到了沙發(fā)上。
苗錦三個(gè)人坐到了劉保的對(duì)面。
“苗主任，咱們學(xué)校有教職員工多少人？目前任課老師有多少位？”
苗錦有些為難地說(shuō)道：“劉校，咱們學(xué)校的教職員工一共有一百多人，目前任課老師有多少我……我沒(méi)有統(tǒng)計(jì)過(guò)?！?p> “李主任，你作為教學(xué)主任應(yīng)該清楚吧？”
李青回答道：“咱們學(xué)?，F(xiàn)在任課老師有五十多人，具體多少人我得統(tǒng)計(jì)之后才能告訴您。”
“王主任，咱們后勤老師有多少人？你統(tǒng)計(jì)過(guò)嗎？”
“之前有十八個(gè)人，后來(lái)李老師他們也被調(diào)過(guò)來(lái)，目前一共有三十六個(gè)人。”
“后勤有這么多的老師，后勤工作量很大嗎？”
“后勤都是一些比較雜的工作，其實(shí)用不了這么多人的?！?p> “我明白，苗主任、李主任，你們以后的工作一定要嚴(yán)謹(jǐn)，我不希望再聽(tīng)到大概、差不多這樣的詞語(yǔ)，因?yàn)槁┑粢粋€(gè)人會(huì)影響學(xué)校的正常工作。”
苗錦和李青點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“劉校長(zhǎng)，我們知道了。”
“李主任，咱們學(xué)校31個(gè)教學(xué)班，一共有996名學(xué)生對(duì)吧？”
李青苦笑著說(shuō)道：“劉校長(zhǎng)，我只知道有九百多名學(xué)生，具體多少人我真不知道?！?p> “我今天把你們叫過(guò)來(lái)只是了解一下學(xué)校的情況，你們?nèi)齻€(gè)人的工作還得做扎實(shí)。”
王春寧說(shuō)道：“劉校，我們的工作確實(shí)做得不夠?！?p> “我沒(méi)有責(zé)怪你們的意思，盧校和段校他們兩個(gè)人來(lái)了嗎？”
“來(lái)了，您怎么沒(méi)有讓盧校和段校過(guò)來(lái)？”
“我問(wèn)他們兩個(gè)人還不如問(wèn)你們?nèi)齻€(gè)呢，苗主任，你通知一下學(xué)校主任及以上領(lǐng)導(dǎo)，我們八點(diǎn)半在會(huì)議室開(kāi)會(huì)，你們先回去吧！”
“好的，劉校。”苗錦說(shuō)完和李青、王春寧走出了校長(zhǎng)辦公室。
到了樓道口，王春寧長(zhǎng)長(zhǎng)出了一口氣說(shuō)道：“這個(gè)劉校果然名不虛傳，我今天算是領(lǐng)教了?！?p> 李青說(shuō)道：“我聽(tīng)說(shuō)他做事雷厲風(fēng)行，要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無(wú)誤，我們以后可要小心做事了?！?p> 苗錦說(shuō)道：“這樣也好，大家都可以安心做事了，他今天也沒(méi)有批評(píng)我們?nèi)齻€(gè)人，我看他還是挺好說(shuō)話的?！?p> “他是第一天上班，給我們留了面子，我們以后如果還這樣，你看他對(duì)我們會(huì)怎么樣?！?p> “行了，我們認(rèn)真做事最重要?！比齻€(gè)人說(shuō)著話下了樓。
八點(diǎn)十五的時(shí)候，劉保拿著本和筆走進(jìn)了會(huì)議室，他看到會(huì)議室里剛來(lái)了一多半的人。
會(huì)議室里的人看到劉保走進(jìn)來(lái)，他們立刻不敢說(shuō)話了。
劉保坐下說(shuō)道：“大家不用太緊張，現(xiàn)在還差十五分鐘開(kāi)會(huì)呢！”
在座的人都笑了笑后依舊默不作聲，會(huì)議室里顯得很安靜。
苗錦走進(jìn)來(lái)說(shuō)道：“劉校，盧校長(zhǎng)說(shuō)他有事要晚來(lái)一會(huì)兒?！?p> “你去告訴他，他不用參加這個(gè)會(huì)議了，我們照常開(kāi)會(huì)就行?！?p> “這個(gè)……”
“什么這個(gè)那個(gè)的，我的話你沒(méi)有聽(tīng)到嗎？”
“是，我這就去。”苗錦說(shuō)完跑出了會(huì)議室。
幾十分鐘，盧永祥走進(jìn)會(huì)議室問(wèn)道：“劉校長(zhǎng)，你為什么不讓我參加這個(gè)會(huì)議了？”
“盧校，你不是再忙嗎？”
“我只是說(shuō)晚來(lái)一會(huì)兒，并沒(méi)有說(shuō)不參加會(huì)議?！?p> “十多個(gè)人開(kāi)會(huì)的時(shí)候你推門進(jìn)來(lái)，我們會(huì)不會(huì)受到影響？我們不能因?yàn)槟阋粋€(gè)人中斷會(huì)議吧！”
“我進(jìn)來(lái)的時(shí)候會(huì)小心的。”盧永祥說(shuō)完坐到了劉保的身邊。
八點(diǎn)半的時(shí)候，所有人都來(lái)到了會(huì)議室。
苗錦說(shuō)道：“各位領(lǐng)導(dǎo)，咱們正式開(kāi)會(huì)，下面我們用熱烈的掌聲歡迎劉校長(zhǎng)?！?p> 會(huì)議室里立刻響起了掌聲，劉保擺了擺手說(shuō)道：“謝謝大家，我以后的工作還需要再坐各位的幫助。苗主任，你繼續(xù)說(shuō)?！?p> “今天會(huì)議的主題是任課老師調(diào)整的事，劉校長(zhǎng)已經(jīng)做出了調(diào)整方案，下面就請(qǐng)劉校長(zhǎng)安排具體工作?！?p> 劉保掃視了一下所有人后說(shuō)道：“任課老師的調(diào)整是目前咱們學(xué)校的重點(diǎn)工作，我草擬了一份方案，大家可以看一下。”
苗錦剛要站起來(lái)去分發(fā)手里拿著的一沓紙，劉保對(duì)她說(shuō)道：“你分成三份依次傳過(guò)去就行。”
“好的，劉校?！泵珏\把手里的紙分成三份傳了出去。
人手一份后，劉保說(shuō)道：“今天下午，李永年這些老師務(wù)必上崗任課，有問(wèn)題的找王主任解決，王主任不能解決的可以直接來(lái)找我?！?p> 段興玉說(shuō)道：“劉校，我作為主抓教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，有問(wèn)題找我就行，就不用麻煩你了?！?p> “也好，段校就辛苦你了。”
“不辛苦?！?p> 劉保提高嗓音說(shuō)道：“我是新官上任也要燒三把火，第一把火就是開(kāi)會(huì)必須提前五分鐘到達(dá)會(huì)場(chǎng)，沒(méi)有特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假。第二把火就是上報(bào)的數(shù)據(jù)必須要準(zhǔn)確，不能出現(xiàn)大概、差不多這樣的詞語(yǔ)。這第三把火就是學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況你們都要充分的了解，我不管你是在什么崗位，如果讓我發(fā)現(xiàn)有人不了解情況，就請(qǐng)你離開(kāi)現(xiàn)有的崗位?！?p> 盧永祥低著頭不說(shuō)話，他好像沒(méi)有聽(tīng)到劉保說(shuō)的話一樣在來(lái)回繞著手指頭。
“我和盧校、段校更要以身作則，你們發(fā)現(xiàn)我們?nèi)齻€(gè)人在工作中有不對(duì)的地方就要直接指正，我會(huì)虛心接受的?！?p> 段興玉說(shuō)道：“我也會(huì)接受的?！?p> 盧永祥低聲說(shuō)道：“我也會(huì)虛心接受的?！?p> 開(kāi)完會(huì)，劉保對(duì)盧永祥和段興玉說(shuō)道：“盧校、段校，你們到我辦公室一趟?！彼f(shuō)完走出了會(huì)議室。
段興玉走出會(huì)議室對(duì)盧永祥說(shuō)道：“劉校叫咱們過(guò)去不是要批評(píng)我們吧？我們最近的工作確實(shí)有問(wèn)題。”
“我哪知道，我們兩個(gè)只是副校長(zhǎng)，還不是趙天明一手遮天造成現(xiàn)在的局面?！?p> “對(duì)、對(duì)，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)?！?p> 盧永祥和段興玉來(lái)到了二樓劉保的辦公室門口，他們看到房門敞開(kāi)著，劉保正在屋里沏著茶水，盧永祥輕輕敲了兩下門。
劉保抬起頭說(shuō)道：“盧校、段校，你們請(qǐng)進(jìn)。”
盧永祥走進(jìn)屋后，段興玉關(guān)上了房門。
劉保坐到沙發(fā)上說(shuō)道：“我剛沏好的茶水，你們趕緊坐下喝水?！彼f(shuō)完倒了三杯茶水。
段興玉問(wèn)道：“劉校，你把我們兩個(gè)人叫過(guò)來(lái)有什么事嗎？”
劉保笑著說(shuō)道：“你們兩位是學(xué)校的老領(lǐng)導(dǎo)，我剛上任，咱們?nèi)齻€(gè)人坐一起就是聊聊天?！?p> “就是聊天？”
“其實(shí)我就是想了解一下學(xué)校的情況，你們兩個(gè)肯定比我知道的多，聊天談工作不是更加輕松嗎？”
“你不是批評(píng)我們的工作沒(méi)有做好？”
“你們都認(rèn)識(shí)到自己的工作沒(méi)有做好，我批評(píng)你們就沒(méi)有道理了，以前的事都過(guò)去了，很多事也不能怪某一個(gè)人，就說(shuō)趙校吧，他也未必有什么其他歪心思，只不過(guò)他是好心辦錯(cuò)了事?！?p> 盧永祥和段興玉聽(tīng)了劉保的話，他們松了一口氣，盧永祥說(shuō)道：“劉校，你確實(shí)是個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)，我以前還以為你是個(gè)很嚴(yán)厲的人呢！”
“是嗎？我可說(shuō)好了，有些事我確實(shí)要求很嚴(yán)格的，可有些事再嚴(yán)厲也解決不了問(wèn)題?！?p> 段興玉說(shuō)道：“對(duì)、對(duì)，你說(shuō)得太對(duì)了?！?p> 盧永祥說(shuō)道：“段校，你能不能不要總說(shuō)對(duì)、對(duì)的，自己就不能有自己的想法？”
“我不是以前說(shuō)習(xí)慣了，你們確實(shí)說(shuō)得對(duì)，我也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)啊！”
“盧校、段校，我把你們叫過(guò)來(lái)是有幾個(gè)事咱們商量一下?！?p> 段興玉說(shuō)道：“你說(shuō)?！?p> “一就是咱們?nèi)齻€(gè)人的分工問(wèn)題，我打算咱們?nèi)齻€(gè)人從今天開(kāi)始各分管兩個(gè)年紀(jì)組?！?p> “劉校，我在學(xué)校一直主抓教學(xué)工作，咱們分工管理，我的職責(zé)范圍是不是就小了？”
“不，你還主抓整體教學(xué)工作，我和盧校是配合你的工作。”
“這怎么可以，我……”
盧永祥說(shuō)道：“段校，你聽(tīng)劉校說(shuō)完。”
“我們?nèi)齻€(gè)校長(zhǎng)以身作則下到年級(jí)組，老師們才能更好的上課，我們也有了一手資料，最后的教學(xué)總體任務(wù)還是由段校負(fù)責(zé)?！?p> “我贊成，咱們?cè)趺捶止?？?p> “你們兩個(gè)先選，剩下的歸我。”
段興玉說(shuō)道：“我負(fù)責(zé)五六年級(jí)的工作，畢業(yè)班的升學(xué)率我負(fù)全責(zé)。”
盧永祥說(shuō)道：“那我就負(fù)責(zé)三四年級(jí)的工作?！?p> “那我就負(fù)責(zé)一二年級(jí)的工作，咱們每個(gè)月初都開(kāi)一次碰頭會(huì)，遇到問(wèn)題及時(shí)解決?！?p> 段興玉問(wèn)道：“劉校，我們這樣分工后李青就沒(méi)有事干了。”
“她作為教學(xué)主任當(dāng)然有事做，每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的教學(xué)進(jìn)度安排，學(xué)生們的課外輔導(dǎo)課都由她組織?！?p> “可以，我回去后和她交代一下?！?p> 盧永祥問(wèn)道：“劉校，我們?nèi)齻€(gè)人都來(lái)抓教學(xué)工作，學(xué)校的后勤、安保等工作怎么辦？”
“不是還有苗錦和王春寧兩個(gè)人嗎？學(xué)校的后勤和安保工作出了問(wèn)題，他們是第一責(zé)任人?！?p> “行吧，我回去安排一下?！?p> 陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照了進(jìn)來(lái)，屋子里一下變熱了。
劉?？戳丝幢砗笳f(shuō)道：“時(shí)間真快，馬上就要放學(xué)了，我們先下班，有事多溝通，我可指望你們兩個(gè)人幫著我管理好咱們學(xué)校了?！?p> 盧永祥說(shuō)道：“劉校，你給我們吃了定心丸，我們必須配合好你的工作?！?p> “你們不是配合我的工作，是我們一起把學(xué)校管理好?！?p> “對(duì)、對(duì)，劉校，你說(shuō)得太對(duì)了?！?p> 盧永祥看著段興玉說(shuō)道：“段校，你怎么又來(lái)了？”
劉保、段興玉都笑了，盧永祥也笑了起來(lái)，三個(gè)人走出辦公室下了樓。