自從那次比賽后,李云銷便打定主意,一定要成為方雨霽的前桌。
于是,期末考試成績(jī)公布的當(dāng)天中午,剛一下課,同學(xué)們都去了食堂,李云銷便去了班主任童詩(shī)情的辦公室。
“童老師您好!”
童詩(shī)情正準(zhǔn)備收拾東西下班,見(jiàn)李云銷推門進(jìn)來(lái),便笑了笑,重新回到座位上,溫柔的問(wèn):“李云銷同學(xué),有事兒?”
李云銷見(jiàn)辦公室里,只有童詩(shī)情一人,心中慶幸,笑道:“童老師,關(guān)于這次調(diào)動(dòng)座位,我有個(gè)建議?!?p> 童詩(shī)情有些驚訝,隨即又溫溫柔柔一笑,道:“哦?是嗎?說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),我看,是否可行。”
李云銷淺淺一笑,道:“我想和龔俊、施曉丹、還有……方雨霽坐在一起?”
童詩(shī)情問(wèn):“你們四個(gè)人?”
“是的。”李云銷回答道,見(jiàn)童詩(shī)情似乎心存疑惑,又解釋道,“比如,您看是否可以安排,我坐中間第三排,龔俊坐我右邊,方雨霽……她坐我后面,施曉丹坐她旁邊?!?p> “嗯……為什么想這樣安排?”童詩(shī)情笑問(wèn)。
“因?yàn)椋覀兯娜?,各有所長(zhǎng),坐在一起,可以互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!崩钤其N說(shuō)。
“聽(tīng)上去有理有據(jù),可光是你們四人互相幫助可不行,得所有同學(xué)共同進(jìn)步……”
“童老師,我們四人坐在一起,正是帶動(dòng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)最好的辦法?!崩钤其N打斷童詩(shī)情,信心滿滿的說(shuō)道,“童老師您想,我們四人成績(jī)最好,學(xué)習(xí)態(tài)度也最好,如果我們坐在一起,肯定會(huì)常常討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,這樣一來(lái),我們四人就會(huì)形成一個(gè)固定陣營(yíng),堅(jiān)守住刻苦學(xué)習(xí)的陣地,這會(huì)給其他同學(xué)帶來(lái)無(wú)形的壓力,那就是,比我優(yōu)秀的人,還比我努力,我有什么理由不學(xué)習(xí),而且,這樣一來(lái)我們四人的成績(jī),會(huì)整體提升,我們提升了,其他同學(xué)在高分壓力之下,會(huì)不停的變聲追趕的欲望,所以,在你追我趕的學(xué)習(xí)之中,全班同學(xué)的成績(jī)肯定會(huì)整體提升?!?p> “嗯……”童詩(shī)情滿意的笑道,“不錯(cuò),很有想法,很有自信,口才也不錯(cuò),你……說(shuō)服我了,就這么愉快的決定了。”
“謝謝童老師!”李云銷欣喜的眼角眉梢,帶動(dòng)起唇角,勾勒出難以抑制的笑。
李云銷剛準(zhǔn)備走出童詩(shī)情的辦公室,卻又聽(tīng)到童詩(shī)情說(shuō):“一哥,你等等?!?p> 一哥?這不是班上同學(xué)給自己起的江湖名號(hào)嗎?
什么時(shí)候,都傳到童老師耳朵里去了?
李云銷有些不好意思的撓撓頭,轉(zhuǎn)身看著童老師。
是一張溫柔而年輕的臉。
仔細(xì)想想,童老師剛剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也不過(guò)二十來(lái)歲,和同學(xué)們,是沒(méi)有代溝的。
難怪,她什么都知道。
“童老師,還有什么事兒?jiǎn)??”李云銷呆呆的問(wèn)。
“也沒(méi)什么,就是想問(wèn),你眼睛近視了嗎?”童詩(shī)情問(wèn)。
李云銷愣了愣,隨即說(shuō)道:“沒(méi)有,童老師,我視力很好?!?p> 童詩(shī)情聽(tīng)罷,想了想,又恍然大悟似的笑了笑。
“嗯嗯,挺好,沒(méi)近視就好?!蓖?shī)情頓了頓,又補(bǔ)充了一句,“那個(gè),提醒一下方雨霽……還有另外兩人,注意用眼衛(wèi)生?!?p> “好的老師?!崩钤其N說(shuō)罷,走出辦公室。
可總覺(jué)得哪里不對(duì)。
也沒(méi)多想。
畢竟,自己的計(jì)謀已然成功。
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芊年依依
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