002 教魚修煉？這要怎么教？

　　蓮花池？

　　養(yǎng)著？

　　正在琢磨系統(tǒng)的周元一下子被話給整愣住了。

　　回過神來就是細(xì)思極恐。

　　作為一條鯉魚，還長得普普通通，平平無奇。

　　就這，養(yǎng)著能干什么？

　　像其他魚養(yǎng)著還好看，少說具有觀賞性。

　　他周元有個啥？

　　細(xì)品之后，周元就只有一個念頭。

　　養(yǎng)肥，宰了，上桌。

　　念頭冒出來的一瞬間。

　　慢性死亡仿佛正在一步步逼近。

　　氣抖冷！

　　“我明明都綁定系統(tǒng)了，我不應(yīng)該是主角嗎？”

　　“這樣的待遇，合理嗎？”

　　周元感覺自己呼吸著，魚鰓都有些疼了。

　　想了想，蓮花池應(yīng)該是個池子。

　　逃走，恐怕并不容易。

　　所以，細(xì)細(xì)的思考了一下之后。

　　周元決定給爺孫倆表演一個翻肚皮。

　　“誒？！”

　　“Σ(⊙▽⊙“a，爺爺快看，它是不是要死掉了！”

　　女童注意到周元緩緩的，顫抖著翻過身來，潔白的魚肚浮在水面上。

　　就好似一幅已經(jīng)嗝屁了的樣子。

　　奄奄一息。

　　彌留之際。

　　“嗯？”

　　老者湊過頭來一看。

　　只是看了一眼便道：“正好，死了的話我們就回去吧，回去爺爺給你做一道清蒸魚。”

　　“\(^o^)/”

　　女童歡呼雀躍著。

　　看樣子確實是饞了。

　　周元聽到這話，整條魚都不太好了。

　　想了想，不裝了。

　　自己艱難的翻了回來，在魚簍里活潑得朝著一旁的同族朋友吐著水。

　　看起來非常具有活力。

　　“爺爺，它好像又活了，[?_??]”

　　“它裝死呢?！崩险呓忉尩?。

　　“為什么要裝死呀?！迸闷娴煤?。

　　“因為它不一樣，它和其他魚不一樣?！崩险咝Φ?。

　　“不一樣？”

　　女童看了看周元。

　　伸手輕輕的戳了戳，又和觸電似的縮了回來。

　　大眼睛里充滿了好奇。

　　到底哪里不一樣？

　　觸及到了知識盲區(qū)。

　　想了一會兒沒想明白，干脆不想了。

　　“來，爺爺教你釣魚?！?p>　　“嗯嗯?！?p>　　聽聽。

　　好好聽聽。

　　殺魚還要誅心。

　　在魚的旁邊教人釣魚。

　　深深的傷害到了周元。

　　周元選擇性的把這些知識給屏蔽了。

　　……

　　周元累了。

　　身體上累了，心也累了。

　　一想著蓮花池可能跑不了，他掙扎著想跳出魚簍。

　　但讓魚無比絕望的是，這特么根本跳不出去！

　　身邊的同類，越來越多，魚簍內(nèi)越來越擠。

　　周元感覺自己呼吸好像都有點困難了。

　　“走吧，回家了。”

　　老者收起了竹竿，釣上了最后一條魚。

　　收拾了一下。

　　老者拿著竹竿，一手提著魚簍。

　　女童蹦蹦跳跳的跟在老者的身后，和老者討論著中午吃什么好吃的。

　　本來這畫面還挺美好的。

　　但角度一轉(zhuǎn)。

　　周元都快哭了。

　　這特么竹編的魚簍，它漏水?。?p>　　……

　　煎熬，總是讓魚感覺時間過得很慢很慢。

　　不知道過了多久，周元迷迷糊糊的聽到兩人的交談聲。

　　荷花池應(yīng)該是到了。

　　“嘩啦啦……”

　　下一刻。

　　周元和其他魚，都被倒入了荷花池當(dāng)中。

　　回到了水里，好歹算是活過來了。

　　緩過神來。

　　看著老者從岸邊離去的背影，看著他手上拎著的那條魚。

　　這位朋友，應(yīng)該是要上桌了。

　　回過身看了看荷花池。

　　看不清楚。

　　就感覺全是荷花。

　　一眼看去，荷花滿地！

　　再看看岸邊的小草嫩芽。

　　周元感覺不大對勁。

　　兩種植物明顯不是一個季節(jié)的。

　　而且還有個問題。

　　為什么這些荷花的花瓣都還是五顏六色的？

　　有點新奇。

　　不過現(xiàn)在不是考慮這些的時候。

　　周元發(fā)現(xiàn)，在荷花池里有一種特殊的感覺。

　　就好像，這荷花池里的水，能夠沖刷掉他身上的疲憊一樣。

　　讓他感覺現(xiàn)在有用不完的力氣。

　　晃了晃身子。

　　周元沉到了淤泥上。

　　他繼續(xù)研究著系統(tǒng)。

　　現(xiàn)在系統(tǒng)才是他的最大底牌。

　　研究了一會兒，周元琢磨明白了。

　　前世他周元還是浴皇大帝，在等人和中途的時候，就愛看點小說。

　　系統(tǒng)這東西，摸索摸索，研究研究，很快就懂了。

　　而且系統(tǒng)名字也很直觀的表現(xiàn)出系統(tǒng)最大的作用。

　　掛機(jī)、進(jìn)化。

　　整明白了的周元開始嘗試。

　　“掛機(jī)。”

　　【提示：您開啟了掛機(jī)功能，由于您沒有任何基礎(chǔ)，也不會任何心法，所以您正在以極其緩慢的效率吸收著天地靈氣。】

　　【提示：在掛機(jī)狀態(tài)下，您不能隨意移動，否則將終止掛機(jī)狀態(tài)，同時掛機(jī)擁有預(yù)警功能，當(dāng)危險來臨時將自動結(jié)束掛機(jī)狀態(tài)?！?p>　　【提示：當(dāng)前積分增長極其緩慢；當(dāng)前進(jìn)化點增長速度近乎于無?！?p>　　周元感覺挺不錯。

　　同時，系統(tǒng)這幾句提示，讓他明白了他身處在什么樣的世界。

　　能有天地靈氣的世界，那還能簡單了不成。

　　高低得有一群飛天遁地的大佬。

　　他嚴(yán)重懷疑，把他釣上來的那個老頭，肯定不是什么簡單人物。

　　從對方那一身得道高人氣質(zhì)就能看出來。

　　好像有點惹不起。

　　“只要我努力掛機(jī)，跑路應(yīng)該沒問題吧？”

　　周元默默的想著。

　　不知道過了多久，眼前突然閃過幾個小字。

　　【積分+1】

　　心里默念著，周元想計數(shù)。

　　但念到數(shù)字都記混了，也沒什么反應(yīng)。

　　也不知道過了多久。

　　周元眼前又閃過了幾個小字。

　　【積分+1】

　　好家伙。

　　增長得確實是極其緩慢啊。

　　……

　　茅草屋里。

　　老者滿臉慈祥的給女童夾菜。

　　看著女童吃得香，老者臉上的笑容無比的和藹。

　　這時。

　　老者忽然轉(zhuǎn)過頭看著荷花池的方向。

　　“這條魚……”

　　“很有天賦嘛……”

　　老者微微思索著。

　　“爺爺你說什么？”女童抬頭，有些迷糊的看著他。

　　“那條會裝死的那條魚，它有些特殊?！崩险咝χ?，抬手擦了擦女童嘴角的飯粒。

　　“特殊？為什么特殊呀？”女童不解。

　　老者沉吟半晌，隨后道：“它已經(jīng)擁有了屬于它自己的智慧，而且，它現(xiàn)在竟然在主動吸收靈氣，雖然很慢很慢，但確實有一點效果?！?p>　　女童雙眼微亮。

　　“爺爺！它是不是變厲害了之后，就能說話啦？”女童瞪大眼睛看著老者。

　　老者點點頭。

　　“那它是不是很聰明？”女童期待的問道。

　　老者回想了一下答道：“當(dāng)然了，從它的表現(xiàn)來看，應(yīng)該能理解人的意思，非常的聰明?！?p>　　“爺爺，我要教它修煉！”女童從凳子上站了起來，小臉興奮得通紅。

　　“你說什么？”

　　老者頓時愣住。

　　教魚修煉？

　　這要怎么教？