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這個三國全是妖孽

第一百零二章 教育是個大問題

這個三國全是妖孽 刻羽 2543 2021-04-21 18:00:00

  楊信瀟灑離去,只給三爺留下一道灑脫背影。

  揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  “少主,我看你如此看重那張飛,為何不直接收入麾下?”走遠后,楊黥滿臉疑惑,“為何還專門提出要求,得他霸王五式修全,才能跟隨你?”

  “這是給他增加點難度……得到太容易,反而不珍惜?!睏睢げ杷嚧髱煛ゐB(yǎng)魚達人·信笑了,“古人說得好,得不到的永遠在騷動,得到了的怎么都騷不動?!?p>  “這……哪來的古人?”楊黥嘴角抽搐。

  文陸不解,也道:“少主,你就那么確定,那個張飛能五式修全?霸王五式姿態(tài)詭譎,對身體負擔巨大,可不是想修習就能修的?!?p>  “別人我不敢確定,但是他?”楊信唇角含笑,不容置疑道,“他絕對可以!”

  人家可是萬人敵張三爺!

  楊信笑笑,又拍了拍張猛:“叔威,演技不錯,尺度把握得適當,既沒有顯得浮夸,也沒有過于生硬……嗯,演技有提升??!”

  “不是演?!睆埫蛥s搖了搖頭。

  他掀開衣甲,露出雪白肚皮。

  卻見,其上赫然是兩個深紅手印,既深且赤,分外分明。

  “哦?”楊信微微動容,滿臉驚訝。

  須知,張猛覺醒的兩大天賦,剛鬣和積膘,都是屬于防御性的。雖然卸下甲胄,但他這一身肉膘,防御之強也堪比銅墻鐵壁!

  張飛的一雙肉掌,竟能留下如此恐怖的痕跡?

  這實在大出他的意料之外。

  ……

  其實,雖對三爺雖滿懷敬意,但對眼下的他,楊信卻并不看好。

  原因很簡單,張飛一看就沒練過。

  楊信麾下的張猛、鮑出等,那都是從小練到大,從小豆芽練到黑粗硬,是左手右手一個慢動作練出來的。還有東萊太史慈,他箭術超卓,猿臂有力,顯然也是自小勤勉苦修的。

  張飛則不然。

  他家雖只是個殺豬的,但家境殷實,吃穿不愁,也算半個紈绔,平日就倚仗一身蠻力,根本沒有苦練過。

  在這種情況下,張飛還能展現如此膂力,足見其天賦異稟!

  “等等,”楊信摩挲下巴,又有些好奇,“三爺的天命會是什么?這嗓門……不會是夔牛吧?”

  ……

  回歸軍營。

  楊信了結一件心事,只覺神清氣爽,吃嘛嘛香。

  他也安了心,心無旁騖,跟隨著徐榮學習,分外刻苦。

  又是一個練兵日。

  喊殺沖霄!

  軍陣徐徐變化,無數士卒分分合合,演化出無數攻防姿態(tài),卻又添加甲士沖擊,甲騎突殺,弓箭遠襲等技法,靈活百變。

  顯然,徐榮也適應了新的棋子。

  而軍陣輪轉,其分合變化間,竟是出奇的迅疾,鬼出電入,疾如旋踵!

  兵已知將,將已知兵,旬月之間,整支軍隊的面貌已是煥然一新,配合更加默契,戰(zhàn)力節(jié)節(jié)攀升。

  徐榮不見表情,卻滿意頷首,心中道:越來越像樣了……或許,那件事也可提上日程了。

  他正計劃著一件事情。

  ……

  作為一名隊率,楊信掌著五十人,充當上下間的橋梁,也是號令有序,不緊不慢。

  他感覺,自己越來越游刃有余了,就是“一拍屁股,就知道換個姿勢”的那種。

  當然,楊某人自家知自家事,心知若自己肚領一軍,肯定難以像徐榮這般得心應手,反而要手忙腳亂。

  他也永遠都達不到徐榮的境界。

  徐榮之出奇,無窮如天地,不竭如江海,是可望而不可即的恐怖境界。

  但楊信有自己盤算。

  他清楚,自家的路數,依舊是——“以正合,以奇勝”。不過,是張奐的“正”,加上徐榮的“奇”,以及自己那點小聰明。

  ……

  日子一天天過去。

  簡單,卻充實而安樂。

  唯一讓楊信有些遺憾的是,邊境實在過于太平,無論高句麗還是鮮卑,都無比安靜。

  今天,又是操練完畢。

  散場后,楊信等人談笑風生,準備再來幾把全面戰(zhàn)爭。

  “隊率大人,”這時,一名小兵跑來,急匆匆道,“我們抓住了一名奸細,但他說是來投軍的,他說認識你?!?p>  “認識我?”楊信聞言一怔,“叫什么名字?”

  “張飛?!?p>  楊信一呆,趕緊道:“領我過去!”

  ……

  遠遠的,就看到一豹頭環(huán)眼的少年正被綁著,滿身塵土風霜,雖然狼狽,卻英氣勃勃,雙眼如電。

  不是張飛,還能是誰?

  他看到楊信,當即哈哈大笑:“楊君,我已完成約定,特來投你了!”

  張飛嗓門極大,聲如雷震。

  “什么?”楊信先是一愣,旋即大感驚訝。

  這才小半月,張飛竟已修完霸王五式?不愧是熊虎之將張三爺,這份稟賦,著實可怕!

  “張飛,你是從涿郡來的?”他心中一動,不由問道,“步行?”

  “我也找了好久……”張飛點點頭,嘀咕著道,“路上還遇上幾個賊人,不過被我打跑了?!?p>  楊信心情復雜。

  從涿郡到玄菟郡,中間可是隔了數郡,且北地向來不太平,三爺居然靠步行就來了?

  “等等,”楊信想到一事,趕忙道,“你父母呢?他們同意你來嗎?”

  “不用他們同意,”張飛一揮手,大大咧咧道,“我留了封書信,已經給家里人說清了?!?p>  這愣頭青……

  楊信哭笑不得:自己這算不算“拐賣未成年”?

  “文泰,給張飛弄點吃的,再洗個熱水澡,換套干凈衣服?!彼敿磭诟赖?,“還有,備匹快馬,我得寫封書信給他的父母,以免他們著急?!?p>  ……

  頭兩日,張飛在營中好吃好喝,而楊信則快馬加鞭,派人前往了張屠之家。

  很快,就有書信回來。

  “……”楊信看著回信,一臉無語。

  書信中,張屠無半點擔憂,更無責怪之意,反而言辭懇切,哀求楊信好好管教這不成器的兒子。甚至,信上還說,他為犒勞軍中將士,送來數頭生豬,已經在路上了。

  “這,這是親爹嗎?”楊信搖頭苦笑。

  不過,他也能理解張屠的想法。

  后世這樣的父母也不少,家里孩子頑劣不聽話,無計可施了,就想著將其送進武校、軍隊甚至寺廟,靠武力、軍規(guī)乃至佛祖來管教孩子。

  當然,更有甚者,還有將孩子交到雷電法王手中的。

  ……

  他陷入沉思。

  讓張飛留在身邊,自然是好處多多。

  等培養(yǎng)出革命感情,別人(劉大耳,說的就是你)就是想挖角,那也挖不走了。

  楊信頭痛的是,一份好處,就要擔一份責任。

  可不能在自己這,三爺長成了歪脖子樹……

  此外,三爺的性格缺陷,也得盡量抹殺在搖籃之中。

  難度不小啊……

  他思考許久,卻忽然想通了:獨樂樂不如眾樂樂,我一個人的能力不行,還有其他人嘛……

  ……

  他聚集了所有人。

  “張飛,要跟著我,你可得吃很多苦頭的?!睏钚疟砬閲烂C,沉聲問道,“能吃苦嗎?”

  張飛昂首道:“當然!”

  “既然如此,”楊信轉過頭,又望向身邊了幾位。

  “叔達,你負責教導戰(zhàn)場搏殺之術。”

  “是?!?p>  “叔威,你負責教導重甲步卒的用法?!?p>  “是?!?p>  “翼文,騎兵之道,你最擅長?!?p>  “嗯?!?p>  “歸正,水戰(zhàn)就交給你了?!?p>  “是。”

  “義守,兵形勢之道,沒人比你更在行。”

  “了解?!?p>  最后,楊信轉向楊黥:“文泰,你的任務最為艱巨……”

  楊黥精神一振,挺直腰桿。

  “四書五經,”楊信道,“最重要的是,是品德教育。

  “……”楊黥一臉無語,又問道,“少主,那你呢?”

  “我是校長,負責統籌全局?!睏钚耪齼喊私浀?。

  

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