第二節(jié)課之后的兩個(gè)月，讀書(shū)、上課、種地，一個(gè)個(gè)被師長(zhǎng)拎過(guò)去上私教，孩子們倒是忙碌得很。因?yàn)槊β?，所以時(shí)間過(guò)的很快，第三節(jié)課就這樣來(lái)到了。十五個(gè)孩子站在萬(wàn)世淵洞口，看著第三節(jié)課的師長(zhǎng)，吳錢(qián)子師長(zhǎng)。原本，經(jīng)過(guò)那苦難的第二節(jié)課，此時(shí)又要進(jìn)萬(wàn)世淵，大家都有點(diǎn)兒心有余悸?？墒牵?dāng)那個(gè)身材肥碩、肚子滾圓、穿著非常浮夸又華麗的長(zhǎng)衫，吳錢(qián)子師長(zhǎng)開(kāi)口時(shí)，氣氛立刻變得不一樣了。
“誒呦呦，看看你們這些孩子的苦臉，怎么，還沉浸在上一節(jié)課的苦難里嗎？唉，我總是說(shuō)你們?nèi)f里溪師長(zhǎng)太刻板，非要拿什么痛苦啊、饑餓啊來(lái)鍛煉你們。不過(guò)你們看看萬(wàn)里溪師長(zhǎng)的打扮就知道，他一個(gè)土包子窮鬼，除了吃苦，什么都不會(huì)！”說(shuō)著，吳錢(qián)子撣了撣自己長(zhǎng)衫上本來(lái)就不存在的灰塵，希望將大家的注意力放在他這富貴的布料上。
“今天，你們跟我就不一樣了，老子，不不，不好意思說(shuō)順嘴了，師長(zhǎng)我這節(jié)課帶你們吃香的喝辣的，好好痛快痛快！”吳錢(qián)子在臺(tái)上說(shuō)完后，挑挑眉，抬抬眼，面露狡黠的神情看著所有學(xué)生。
臺(tái)下的學(xué)生們除了吳錢(qián)子私教課的學(xué)生安寧和宣言以外，都驚呆了還有這樣的師長(zhǎng)，一時(shí)不知道該用什么表情表達(dá)。
“誒嘿，你們咋了？怎么不激動(dòng)，不興奮呢？興奮起來(lái)啊，孩子們！”吳錢(qián)子說(shuō)著在臺(tái)上舉手跳躍起來(lái)。
崇明走過(guò)去，按住了吳錢(qián)子，一臉黑線地說(shuō)，“好啦，別在這兒動(dòng)員了，趕緊開(kāi)課吧，要鬧就進(jìn)萬(wàn)世淵里鬧好啦！”
“進(jìn)萬(wàn)世淵”？難不成......
吳錢(qián)子拉了拉衣袖，站定后對(duì)孩子們說(shuō)，“我這節(jié)課，會(huì)跟你們一起進(jìn)萬(wàn)世淵，帶你們好好看看我設(shè)計(jì)的那么美麗新世界！”
師長(zhǎng)和我們一起進(jìn)萬(wàn)世淵，還真的是，不一樣??！
十五個(gè)孩子隨著吳錢(qián)子進(jìn)入萬(wàn)世淵后，很長(zhǎng)時(shí)間，嘴巴都沒(méi)有閉上過(guò)。
這是一個(gè)金碧輝煌的世界，不，這是一個(gè)金光閃閃的世界，也不全面，這是一個(gè)充滿著感官刺激的、閃耀的、濃烈香味的、悅耳動(dòng)聽(tīng)的，一個(gè)花花世界！
吳錢(qián)子面朝著孩子們倒退著走路，伴隨著歡慶的音樂(lè)聲大聲喊道，“歡迎你們！來(lái)到這個(gè)我起名為‘萬(wàn)花世界’的異度空間！你們跟著我走，隨便看，隨便吃，隨便玩，盡情地，去體驗(yàn)吧！”
“萬(wàn)花世界”？孩子們發(fā)現(xiàn)他們踩著的大路上鑲嵌著各種琉璃珠寶，隨著周?chē)鞣N燈光的變化而變幻著，就像是平時(shí)看的萬(wàn)花筒那樣，對(duì)，就像是踩在萬(wàn)花筒里。道路兩旁是各式建筑，是的，他們是走在一個(gè)街道上，京城最繁華的街道也比不上這里的熱鬧。各種各樣的人，不，不僅僅是人，還有各種動(dòng)物，就像男人、女人、大人、小孩一樣的分類(lèi)圍度，萬(wàn)花世界里面的生命非常的豐富而且和諧。有馬，有兔子，有狼，有烏龜，有各種各樣的動(dòng)物，它們都跟人一樣站著都路，穿著衣服，有的是賬房先生，有的是掌柜的，有的是采買(mǎi)的小廝，有的是大方的顧客，就這樣，在這條街上歡鬧著，爭(zhēng)執(zhí)著，叫賣(mài)著，低語(yǔ)著。沒(méi)有人或者什么動(dòng)物對(duì)十五個(gè)孩子有所好奇，大家就像是看著身邊的存在一樣自然的對(duì)待著十五個(gè)孩子。
不自然的，只是這十五個(gè)孩子本身。
有的孩子驚訝于身邊這么多奇奇怪怪的生命，有的孩子感嘆于富麗堂皇的建筑和彩石地面，有的孩子被熱鬧的歡慶吸引，有的孩子對(duì)浮夸的物質(zhì)厭惡，總之，這個(gè)神奇的世界，讓孩子們有些不知所措。
吳錢(qián)子把所有人帶到一個(gè)廣場(chǎng)邊，這個(gè)廣場(chǎng)是四條道路交匯的地方，最中央有一個(gè)巨型的噴泉，伴隨著音樂(lè)變化著。這種建筑風(fēng)格、廣場(chǎng)與噴泉都是典型的異族風(fēng)情。
“怎么回事？你們?cè)趺从悬c(diǎn)兒放不開(kāi)似的，這樣，我給你們找?guī)讉€(gè)向?qū)О?！”說(shuō)著，有三個(gè)小生命從吳錢(qián)子背后走出來(lái)，好像是憑空出現(xiàn)似的，把大家嚇了一跳。
吳錢(qián)子左邊走出來(lái)的是一只站立著穿著短衣襟打扮的豹子，并不兇悍，還有點(diǎn)兒呆萌的樣子。右邊走出來(lái)的是一只美麗的白狐貍，穿著青色的長(zhǎng)裙，和白色毛發(fā)映襯著非常清新脫俗。還有一只五彩繽紛的鸚鵡站在吳錢(qián)子的頭頂上，嗯，沒(méi)穿衣服，但毛色靚麗，非常耀眼。
“你們?nèi)齻€(gè)自己介紹一下，然后自由組合，先帶這些新來(lái)的小伙伴們熟悉熟悉我們這個(gè)萬(wàn)花世界?！眳清X(qián)子抬起右手，那只鸚鵡就從頭頂飛下來(lái)站在吳錢(qián)子手上，它第一個(gè)開(kāi)口說(shuō)話了，“噢，親愛(ài)的同學(xué)們，終于見(jiàn)到你們了，我真的是好開(kāi)心呀！自我介紹，對(duì)對(duì)，我先自我介紹一下。我叫繽紛，對(duì)，就是五彩繽紛的繽紛，是不是跟我很搭的名字？”說(shuō)著，繽紛抖了抖羽毛伸展了一下尾翅，那五彩的靚麗的羽毛真的是很好看！
“我叫慢慢，等會(huì)跟我一組的同學(xué)們可要跟得緊一點(diǎn)，我的速度可不慢啊！”那只豹子的聲音有點(diǎn)兒尖銳，像是小孩子的聲音，這只豹子的名字、身材、聲音都給人一種十分不搭調(diào)的感覺(jué)。
“你們可以叫我閃，我是一個(gè)女孩子。”那只白狐貍右手里拿著一把素色紙扇，打開(kāi)后舉過(guò)頭頂，在傘的陰影下，那張美麗的面孔靜靜地看著所有孩子。
孩子們看著面前三只神奇動(dòng)物，面面相覷，不知道自己往下要做些什么。
吳錢(qián)子盯著孩子們幾秒鐘，又歪頭看看大家，“怎么？拘謹(jǐn)？”
“這樣吧，你們按照平時(shí)的分組，一組跟繽紛，二組跟慢慢，三組跟閃。你們先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，然后隨意想做什么就做什么，三天后再回來(lái)集合，咱們?cè)僬f(shuō)后面的事兒。放心，沒(méi)有任務(wù)、沒(méi)有課業(yè)，沒(méi)有隱藏的測(cè)試，沒(méi)有危險(xiǎn)，沒(méi)有陷阱。輕松點(diǎn)，啊，孩子們，輕松點(diǎn)！”
在吳錢(qián)子師長(zhǎng)的鼓動(dòng)下，三個(gè)小組跟著自己的帶領(lǐng)者，從中央廣場(chǎng)出發(fā)，選擇了除了剛才走來(lái)的那條路以外的三條不同道路，懷著猶豫，懷著期待，懷著不安，懷著興奮，開(kāi)啟了一個(gè)全新的萬(wàn)花世界！