第十五章 熱愛學(xué)習(xí)云小漪
左凡：怎么了，上人體解剖了嗎？
云漪：正在。
最后左凡說實(shí)驗(yàn)課只要寫報(bào)告就有成績(jī)，跟看不看摸不摸尸體沒有關(guān)系。
太好了，得知這個(gè)后，云漪全程待在人堆的最外圈。她現(xiàn)在只想下課。
“我們今天的課就到此結(jié)束。說一句題外話，既然學(xué)了醫(yī)就不要害怕，像這個(gè)同學(xué)就表現(xiàn)不錯(cuò)?！崩蠋熤噶酥噶洲鞭保頁P(yáng)道：“大家要多向她學(xué)習(xí)，多自己上手摸一下，比只看強(qiáng)多了?！?p> “至于某些看都不看一眼的同學(xué)，我真不知道你來上這個(gè)實(shí)驗(yàn)課的意義在哪里。”
意義？云漪想了想，那當(dāng)然是為了期末成績(jī)里面可以有實(shí)驗(yàn)課的分啊，要不然她早跑了，在這里受罪干什么。
老師說了幾句后就讓大家提前下課了，云漪一聽可以離開，立馬推門而出。
老師：“你們班第一個(gè)跑出去的女生叫什么？”
“叫云漪。”
老師低頭在點(diǎn)名冊(cè)上做了個(gè)標(biāo)記。沒做值日，下節(jié)課重點(diǎn)提問。
林薇薇心里有點(diǎn)不平衡，為什么她這節(jié)課表現(xiàn)這么好老師都沒有問一句自己叫什么，反而想知道一整節(jié)課都縮在后面云漪是誰。
而云·真害怕尸體·漪本人已經(jīng)飛快的跑到超市去了，順便給自己買了個(gè)冰激凌壓壓驚。再然后，她就因?yàn)樵诔醮撼詻龅睦亲恿恕?p> 得知云漪離不開廁所后，俞敏貼心的給云漪帶了午飯回宿舍。云漪好不容易肚子沒感覺，坐到了桌前準(zhǔn)備嗦面，沒吃幾口就又接到了一個(gè)電話。
是左凡打來的。
“實(shí)驗(yàn)報(bào)告寫完了嗎，下午去圖書館吧。”
云漪的實(shí)驗(yàn)報(bào)告其實(shí)還一個(gè)字都沒寫，但她準(zhǔn)備明天再寫，所以就同意了。
吃飽喝足后，云漪去圖書館前還不忘拿了卷衛(wèi)生紙放在了包里，因?yàn)樵其魶]吃藥，她堅(jiān)信是藥三分毒，拉肚子這種小事完全可以自己恢復(fù)。
所以云漪到達(dá)圖書館大門口后后突然又想上廁所，但問題是，她的校園卡還沒有發(fā)，而進(jìn)圖書館需要刷卡，管理員阿姨死活都不肯通融。
“阿姨，人有三急，你讓我上個(gè)廁所再出來好不好？”
“不行，誰知道這是不是你的借口?！?p> “阿姨……不，姐姐，求你了姐姐，讓我進(jìn)去吧……我發(fā)誓我沒有騙你！”云漪急的站也不是，蹲也不是。
云漪比約好的時(shí)間來得早，左凡一時(shí)半會(huì)兒應(yīng)該到不了，不然這人可就丟大了。
離這里最近的是食堂，里面每一層也是有廁所的。
云漪轉(zhuǎn)頭想跑，但是……
“你要去哪兒？”左凡準(zhǔn)備等云漪先進(jìn)去了再刷卡，結(jié)果她在這里遲遲不往里走。
“你……你什么時(shí)候來的！”云漪還想說什么，但突然肚子傳來一陣劇痛，“不行了，我先去上個(gè)廁所……”
云漪轉(zhuǎn)身就要向外跑，但被左凡攔住了，“阿姨，她是沒帶卡嗎？讓她刷我的吧，我刷工作證。”
左凡是圖書館的志愿者，平時(shí)沒事的話會(huì)來這里幫幫忙，將圖書歸歸位，整理一下什么的。
看來左凡受歡迎的程度不僅僅局限在女大學(xué)生堆里，連管理員阿姨都樂意給他開后門，明明剛剛還義正辭嚴(yán)的說沒有卡就讓云漪回去。
順利進(jìn)去之后，云漪剛加速跑了幾步，左凡在她身后說：“跑反了，廁所在另一邊?！?p> 云漪只好路過左凡向另一邊跑，接著又聽他說道：“我去二樓三號(hào)書庫等你?！?p> “好！”
半小時(shí)后，蹲到腿麻的云漪終于從廁所走了出來，向四周望了望，到處都沒人，云漪先是扶著墻緩了緩，怕自己在里面呆太久身上有異味，于是在一樓大廳原地轉(zhuǎn)了幾圈后，一邊揮胳膊一邊上了樓。
圖書館除了一樓，每層的中間都有一塊鏤空的地方可以看到樓上樓下，左凡現(xiàn)在就站在三號(hào)書庫門前，剛好把云漪剛剛的動(dòng)作盡收眼底。
左凡見云漪這么久了還沒來找她，本來想出門發(fā)個(gè)消息或打個(gè)電話問問，她是不是有什么事情回去了，結(jié)果看到了這一幕。
她為什么突然在圖書館跳舞呢？
毫不知情的云漪蹦蹦跳跳的來到了二樓，順著墻上的指示標(biāo)志來到了三號(hào)書庫附近，一轉(zhuǎn)角就看到了門前的左凡。
云漪看左凡一直沖著前方一動(dòng)不動(dòng)，應(yīng)該是不知道自己已經(jīng)過來了。順著他的目光過去，云漪發(fā)現(xiàn)他好像在看一樓，而且那個(gè)方向是她剛剛路過的地方。
等等，左凡什么時(shí)候出來的，自己在樓下那些沙雕動(dòng)作不會(huì)都被他看見了吧？
云漪自我安慰，說不定他才出來沒多久呢。但云漪剛跟面前的人打了個(gè)招呼，就聽到左凡問：“你剛剛那是在樓下干什么？”
云漪仿佛要當(dāng)場(chǎng)石化，尬笑著解釋自己是在活動(dòng)筋骨。
三號(hào)書庫小說漫畫類比較多，左凡挑這里并不是要帶云漪看課外書，而是因?yàn)檫@里的同學(xué)不怕吵，兩人小聲交流也不會(huì)被掛表白墻和舉報(bào)。
“你們解剖學(xué)到哪兒了？”左凡問。
云漪雖然沒記住多少，但是上課也有在認(rèn)真記筆記，左凡看了看大概，給云漪發(fā)了個(gè)文件，“這是我之前整理的解剖習(xí)題，分章節(jié)的，學(xué)了哪些你做哪些，答案就不發(fā)給你了，待會(huì)兒我給你批?！?p> “你把其他主要考察科目也發(fā)給我，我把相應(yīng)的題都發(fā)給你，沒事就做一做?！?p> 聽說大學(xué)的題都要自己買，學(xué)校只負(fù)責(zé)發(fā)課本，看來這話是真的，昨天云漪的室友說大家都買了題，還問她要不要也去買一份。
現(xiàn)在是得來全不費(fèi)工夫，云漪不僅有了最重要的解剖題，還有了其他考試科的題。
云漪本想說那多不好意思啊，又拿人家的題，又讓人家?guī)兔z查的。但是云漪想了想最后沒說，因?yàn)樵其粲X得如果左凡把答案給自己的話，她可能思考不了多少題就去偷偷看答案了。
為了不白來一趟圖書館，不白白浪費(fèi)左凡的時(shí)間，云漪決定好好做題。
于是云漪認(rèn)真的拿出本子，仔細(xì)的將答案寫在了上面，不到一個(gè)小時(shí)，云漪就將幾門主課的題都做完了。
為什么這么快呢？因?yàn)樽蠓步o的只有選擇。
“嗯，正確率百分之七十吧，還不錯(cuò)?！弊蠓灿眉t筆批批畫畫后，將本子遞給云漪，“解剖沒什么好講的，記住就行了。生物化學(xué)的幾個(gè)題我來說一下?！?p> 云漪跟左凡一直在圖書館待到下午五點(diǎn)，學(xué)習(xí)學(xué)的她頭昏腦漲。值得慶幸的是，云漪中途沒有再拉肚子。
走出圖書館，云漪見不遠(yuǎn)處就是東食堂，可能是肚子里沒東西了，云漪現(xiàn)在非常有食欲，于是問左凡：“你餓了嗎，我們?nèi)コ燥埌?？?p> “好，你來過我們這邊的食堂嗎？”
“沒有，太遠(yuǎn)了，平時(shí)一般都在西食堂?！?p> 據(jù)說東食堂的花樣多了不少，但上課就夠累的了，云漪才不會(huì)為了體驗(yàn)不一樣的美食從西邊跑到東邊。
本來云漪高高興興的要去東食堂一探究竟，結(jié)果剛到門口就看到了鐘霄哲，然后云漪轉(zhuǎn)身就跑。
云漪跟他說自己沒空，現(xiàn)在卻又跟左凡一起吃飯，這不是擺明了不給他鐘霄哲面子嗎，那可是電競(jìng)社社長(zhǎng)，她還想在里面混呢！
左凡剛跟鐘霄哲打了個(gè)招呼，就發(fā)現(xiàn)身邊的人不見了，臉上剛帶了點(diǎn)疑惑的表情，緊接著就接到了云漪的電話。
“出去吃？”左凡愣了愣，沒問原因就同意了，“好。”
現(xiàn)在是下午五點(diǎn)，學(xué)校大門門禁的話，只要有正當(dāng)理由和證件隨時(shí)可以進(jìn)，宿舍是晚上十點(diǎn)半之后，宿管阿姨就會(huì)盡職盡責(zé)的死活不放人。
吃個(gè)飯而已，又不會(huì)太久，云漪一口氣跑到了公交車站等左凡，生怕他會(huì)反悔一樣。
沒多久，左凡就到了?！澳阆牒萌コ允裁戳藛?？”
“還沒有?！痹其粽f。
“那我們?nèi)ド虡I(yè)區(qū)再看吧，你認(rèn)路嗎？”
“不……不認(rèn)路?！?p> 她怎么可能提前做好攻略啊，這都是云漪臨時(shí)決定的。
左凡建議去附近的萬達(dá)問她可不可以，云漪舉雙手贊成。
雖然知道云漪想出來吃飯是臨時(shí)起意，但左凡仍然沒有問原因，還貼心的說：“跟著我下車就好?！?p> 周末出來玩的人很多，等了兩輛車，云漪和左凡上車后仍然沒有座位。
云漪知道自己平衡感奇差無比，于是自覺找了根豎桿子，兩只手緊緊的抱著。
“上車的同學(xué)往后走！給外面的同學(xué)讓個(gè)空。”司機(jī)一遍一遍的喊著，聲音大的震耳朵，云漪很難想象人可以發(fā)出這么響的聲音。
“那個(gè)后門扒著欄桿的小姑娘，往后走走，你擋在那里其他人都動(dòng)不了了?！?p> 云漪環(huán)顧一周，發(fā)現(xiàn)司機(jī)大叔說的好像是自己。
放屁啊，自己這么瘦只占了過道的一丟丟，明明是旁邊的那兩個(gè)女生不往后走！
云漪氣不過，又不好意思卡住大家，剛松開手準(zhǔn)備后挪，左凡從身后伸出手抓住了云漪松開的桿子。
“同學(xué)，你們都一樣的抓拉環(huán)，我朋友平衡感不好，你們可以往后挪一挪嗎？”