061青年節(jié)活動(dòng)

　　第三節(jié)晚自習(xí)課都快要下課了，班主任才來(lái)布置了一個(gè)項(xiàng)任務(wù)。

　　今年學(xué)校決定要辦60周年校慶，就著五四青年節(jié)一起，辦一個(gè)以青年為主題的文藝匯演，每個(gè)班出一個(gè)節(jié)目。

　　記得以前上學(xué)，這些項(xiàng)目都是由文娛委員負(fù)責(zé)的，老師直接布置便是。

　　果然，老師在介紹完主題內(nèi)容的時(shí)候，直接就下達(dá)命令，他望著坐在最后排的潘菲菲，“潘菲菲，這件事情就由你來(lái)解決了。表演時(shí)間是5月4日傍晚6點(diǎn)30開(kāi)始，就只有那么十幾天時(shí)間，時(shí)間緊，任務(wù)重~~”

　　話沒(méi)說(shuō)完，老師停了停，深深地嘆了一口氣，“希望可以全班都能參與其中，畢竟是初中最后一次集體活動(dòng)了，很有紀(jì)念意義。”話音落下，他的目光又落在潘菲菲的身上。

　　潘菲菲竟然是文娛委員，看不出來(lái)。

　　老娘最受不了這樣的眼神，充滿了寄托和期盼，好像自己就是全村的唯一希望一般，若不站出來(lái)，就是對(duì)不起國(guó)家和人民多年的培養(yǎng)，對(duì)不起家人和親友們的囑托了。

　　可還是不受控制地點(diǎn)點(diǎn)頭，算是給予了老師最有把握的保證~~

　　晚自習(xí)下課回家的路上，美悅才從曉琳的口中得知，潘菲菲并不是文娛委員，他們班上根本就沒(méi)有文娛委員這個(gè)職位。

　　好像是哦，張小關(guān)在這個(gè)中學(xué)就讀三年，就沒(méi)有在班群上聽(tīng)說(shuō)過(guò)有文藝匯演這件事，他們最大的活動(dòng)就是每年秋季的校運(yùn)會(huì)了。

　　“那你說(shuō)老師為什么要選我？”與曉琳挽著手走在路燈下，雖然已經(jīng)很晚了，但在這江邊的小區(qū)，還是有很多人出來(lái)逛耍乘涼。

　　“你說(shuō)的好像我知道老師為什么要選你似的，我哪兒知道他呀？因?yàn)槟憬螘r(shí)間表現(xiàn)突出？因?yàn)榘嗌蠜](méi)有合適的人？好像班長(zhǎng)也有文藝特長(zhǎng)的嘛。還是因?yàn)樗虢o你一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)？”

　　“可能是，也可能不是，但我的直覺(jué)告訴我，全部都不是?！泵缾偟男睦镉行┟糟?，班主任的眼睛里是有些難以言喻的東西在注視著她。

　　“哎呀，是什么現(xiàn)在重要嗎？現(xiàn)在重要的是到底應(yīng)該選什么樣的題材，怎樣把全班都運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，做成一個(gè)令參與者畢生難忘的節(jié)目?！?p>　　對(duì)呀，一言驚醒夢(mèng)中人！

　　只有十幾天作準(zhǔn)備，中間還有三天是假期，也就是滿打滿算只有十天時(shí)間用于構(gòu)思和排練，到底選什么素材才好呢？得把全班同學(xué)都運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)，主題得鮮明，立意得深刻，還要令人畢生難忘~~

　　老師，你這不是為難老娘了嗎？

　　大學(xué)的時(shí)候在學(xué)生會(huì)有幫忙做過(guò)文藝匯演的準(zhǔn)備，但從未做過(guò)節(jié)目策劃之類的，頭有點(diǎn)兒大了。

　　躺在床上，拿起手機(jī)想要刷刷看網(wǎng)上有些什么可以學(xué)著做的，忽然一條新聞?dòng)橙胙酆煟浩骄挲g74歲的清華學(xué)霸唱響《少年》，全網(wǎng)沸騰~~

　　點(diǎn)開(kāi)之后，只過(guò)10秒，熱淚盈眶~(yú)~

　　決定了，就做這個(gè)~~

　　去年一首《我和我的祖國(guó)》閃遍全球，令人印象深刻，難以忘卻，干脆也跟著做個(gè)音樂(lè)快閃串燒。

　　一整個(gè)通宵，美悅上網(wǎng)找了很多資料，做了幾個(gè)節(jié)目流程圖，聽(tīng)了至少20遍的《少年》，還有~~

　　帶著黑眼圈，回到課室就找了班長(zhǎng)商量節(jié)目策劃流程，班長(zhǎng)看了那一堆手稿，連連嘆服。

　　不做就不做，一做就要做到最好，是老娘的宗旨。

　　經(jīng)了班長(zhǎng)同意把曲目流程都定下來(lái)了，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員調(diào)配，潘菲菲則主動(dòng)請(qǐng)纓負(fù)責(zé)道具和服裝。

　　說(shuō)到道具和服裝，美悅第一時(shí)間想到了大學(xué)時(shí)的一位師妹在市文工團(tuán)上班的，可以向她借。但她們很久沒(méi)有聯(lián)系過(guò)了，有時(shí)只在QQ空間看過(guò)她的分享還在單位上班。

　　碰碰運(yùn)氣吧，她拉上了張小關(guān)，跟老師請(qǐng)假了上午最后一節(jié)體育課，一起坐地鐵去市文工團(tuán)。

　　能夠與潘菲菲兩人單獨(dú)光明正大的出去辦事，美悅看得到親生兒子有些竊竊自喜。

　　他坐在地鐵的座位上，時(shí)不時(shí)還花癡笑~~

　　像極了那年在公交車(chē)上，剛拿到結(jié)婚證的張明宇~~

　　兩父子都是傻子！

　　美悅也低頭笑了~~

　　地鐵比公交好的地方是一點(diǎn)兒也不會(huì)塞車(chē)，趕緊在了文公團(tuán)下班前，美悅和張小關(guān)跑著直接找了接待處道明來(lái)意。

　　就兩孩子，誰(shuí)相信呢，接待很快讓他們回去，表示無(wú)法幫助他們。

　　好在老娘做了多手準(zhǔn)備。

　　美悅拿出來(lái)了讓班主任到教務(wù)科幫開(kāi)的借用服裝證明，看對(duì)方還面帶難色的，就道出了師妹趙芳芳的名字，請(qǐng)接待務(wù)必幫忙交接一下。

　　看接待要進(jìn)去找趙芳芳，美悅才向張小關(guān)交待，“我昨天找到了這姐姐叫趙芳芳，是我媽媽一個(gè)朋友的朋友，我查了一下她的QQ空間，沒(méi)想到是你媽媽的師妹，我看到了她與你媽媽的合照。等一下，你得說(shuō)說(shuō)好話，畢竟憑你媽媽的關(guān)系，更加容易借到服裝，就說(shuō)你聽(tīng)你媽媽說(shuō)過(guò)她的存在，所以來(lái)找她幫忙。明白嗎？”

　　潘菲菲的眼神里滿是真誠(chéng)的期盼，張小關(guān)應(yīng)承著，“好，包在我身上?！?p>　　15年了，第一次拍胸脯說(shuō)包在他的身上。

　　張小關(guān)果真沒(méi)有讓美悅失望，見(jiàn)到招待把人帶出來(lái)了，得到潘菲菲確認(rèn)，他便開(kāi)始拉關(guān)系模式。

　　兩孩子有學(xué)校開(kāi)的證明，特別是從美悅學(xué)姐的空間里就能確認(rèn)男生的身份，趙芳芳爽快地答應(yīng)給他們借服裝。

　　根據(jù)女生介紹的節(jié)目策劃，趙芳芳把團(tuán)里適合的服裝和道具都帶他們看了一遍，任由他們挑選。

　　“你們的節(jié)目主題主流鮮明，立意陽(yáng)光上進(jìn)，假如能夠排練流暢，是一個(gè)好節(jié)目。假如還需要什么幫忙，可以給我打電話?！壁w芳芳給了張小關(guān)一張明片。

　　然后再低頭跟他說(shuō)，“小朋友，這是你的小女朋友吧？”

　　張小關(guān)不好意思地笑笑，“不是?！?p>　　“不是？不用不好意思了，我不會(huì)跟你媽媽說(shuō)的。你眼光真好，她將來(lái)肯定是一位很優(yōu)秀的女生！”趙芳芳毫不吝嗇對(duì)潘菲菲的贊美。

　　“是嗎？”認(rèn)真的女生，真的是會(huì)發(fā)光。

　　“是！真的！”她望著在柜子邊上挑選服裝的潘菲菲，“她像極了你媽媽年輕時(shí)的樣子，剛才給我解說(shuō)節(jié)目策劃的時(shí)候，那股由骨子里散發(fā)出來(lái)的自信，眼睛在發(fā)光的樣子，與你媽媽簡(jiǎn)直一模一樣~~”

　　是嗎？這發(fā)光的樣子，真的與媽媽一模一樣？

　　可是，他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呀~~