第41章 大慈善家
叮鈴鈴。
林默剛把手機(jī)放回口袋，突然又響了起來。
看到是山區(qū)女孩的視頻電話，按下了接聽。
可下一刻，屏幕上出現(xiàn)的不是稚嫩的面孔，而是一個二十歲左右的少女。
少女五官精致，卻帶著滄桑。
更重要的時，她一副震驚的表情。
“林、林院士，沒想到真的是您！”
支教老師無比激動，因為林默是他最崇拜的偶像。
更是受林默偉大精神的熏陶，才毅然決然的來到貧困山區(qū)當(dāng)支教。
雖然山區(qū)條件艱苦，遠(yuǎn)比不上大城市的物質(zhì)生活，但她從未放棄。
每當(dāng)感覺堅持不住的時候，就會看林默的視頻。
感受到林默奉獻(xiàn)精神，以及他幾項震驚世界的研究成果，都會斗志重燃。
正因如此，林默的聲音銘記腦海。
聽到那段語音，辨別出是他的聲音。
“你是他們的老師吧?！?p> “如果有什么需要幫助的地方，可以直接告訴我?！?p> “任何問題，我都可以幫你們解決?！?p> 林默面帶笑意，沒想到他們找到自己的號碼。
雖然幾次捐款，都是匿名捐給慈善機(jī)構(gòu)，但還是留下電話號碼。
“這里一切很好，沒雨什么問題?！?p> “在您的資金支持下，重新翻蓋了小學(xué)，學(xué)生們衣食住行都得到解決，并且全部免費(fèi)?！?p> “而且受到您的熏陶，我才決定到這里當(dāng)支教，您就是我的偶像?！?p> “本以為您是中年大叔，沒想到這么年輕帥氣?！?p> “悄悄的問一下，您現(xiàn)在是單身嗎？”
說著，少女臉頰有些羞紅。
因為視林默為偶像，見他年輕帥氣，不免春心萌動。
就算知道配不上林默，但萬一有希望呢？
和自己的偶像在一起，做夢夢到都會笑醒。
“原來你是支教老師，向你表示敬意?！?p> “畢竟像你這個年級的女孩，很少有能夠吃苦的。”
“你這種無私奉獻(xiàn)的精神，值得更多人學(xué)習(xí)?！?p> “也只有把下一代的教育提升上去，才能為社會培養(yǎng)更多的人才?！?p> 關(guān)于感情的問題，林默避而不答。
但對少女的贊揚(yáng)，絕對是發(fā)自肺腑的。
隨著社會不斷發(fā)展進(jìn)步，生活變的富裕起來。
就連很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村也不斷改建，人們的生活品質(zhì)大幅度提升。
但有些地方，因為交通不方便，無法得到很好的發(fā)展。
那些地方就是偏遠(yuǎn)山區(qū)。
在這里，哪談得上生活品質(zhì)，只能保證最基本的一日三餐。
更重要的是教育問題，有的地方就連學(xué)校都沒有，更別說讀書學(xué)習(xí)。
而導(dǎo)致這一情況的原因，一個是交通問題，另一個就是人口分布稀疏。
毫不夸張的說，一個山頭只住著一兩戶人家。
有的人從出生到結(jié)婚，都沒有條件上學(xué)。
甚至在幾歲十幾歲的時候，就開始坐農(nóng)活，幫家里在山上放牛割草。
好在隨著社會不斷發(fā)展進(jìn)步，這種情況逐步得到改善。
而心系此事的林默，更是竭盡全力的伸出援助之手。
思緒之際，冷鋒從外面走了進(jìn)來。
“林院士，那些人都散去了?！?p> 林默點(diǎn)了點(diǎn)頭，更少女打了聲招呼，告訴他有需要找自己，這才結(jié)束視頻通話。
接著走出老宅坐車離開。
此時，那位支教老師的心情久久無法平靜。
“林院士不但成就非凡，還為貧困山區(qū)教育事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)?！?p> “這種偉大無私的精神，值得每個人學(xué)習(xí)。”
說罷，立刻發(fā)了一條說說。
“致敬我的偶像林默院士，他不但在科學(xué)研究方面有巨大貢獻(xiàn)，還資助貧困山區(qū)教育事業(yè)?！?p> “以后我繼續(xù)以他為榜樣，燃燒自己，照亮他人！”
內(nèi)容下面，配上幾張圖片。
第一張是林默的相片，后面是新建學(xué)校和學(xué)生各種日常的照片。
說說剛發(fā)出沒幾分鐘，立刻獲得很多點(diǎn)贊和評論。
“女兒，你是父親的驕傲，我當(dāng)時不該阻止你，希望你繼續(xù)努力下去，做個對社會有用的人?！?p> “楊丹同學(xué)，身為你的班主任，對你的選擇感到自豪，等學(xué)校放假，我過去幫你?！?p> “丹丹，告訴我你在什么地方？我也要過去當(dāng)支教?！?p> “老同學(xué)，我還要幫家里管理公司，無法做到像你一樣偉大。”
“如果缺錢的話跟我說，我定會慷慨解囊?！?p> 看著不斷出現(xiàn)的評論，她面露笑意，覺得之前的選擇非常值得。
而在這位老師回應(yīng)時，這條說說被轉(zhuǎn)載。
很快，出現(xiàn)在各大平臺上。
“林院士太偉大了，不但為神舟國做出巨大貢獻(xiàn)，還資助貧困山區(qū)，他是我們最值得尊敬的人?！?p> “那位支教老師同樣偉大，不對，應(yīng)該是所有為貧困山區(qū)做貢獻(xiàn)的人，他們是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣?！?p> “有誰知道怎么捐款，我也要捐款。”
“最好找靠譜的慈善機(jī)構(gòu)，這樣才能把捐的錢，用到每位需要幫助的人身上。”
“不錯，有的慈善機(jī)構(gòu)就是坑人的，用籌集的錢，給自己買豪車買別墅?！?p> “算了，還是直接去貧困山區(qū)把，把錢或生活學(xué)習(xí)用品，直接送到他們手里。”
“我也要去，坐標(biāo)石門，有組隊的不？”
“坐標(biāo)吉遼，附近的人可以跟我聯(lián)系?！?p> “算我一個?！?p> “我也要去?！?p> ……
一時間，一場支援貧困山區(qū)的公益活動，在神舟國每個城市進(jìn)行著。
很多慈善機(jī)構(gòu)也紛紛發(fā)言，加大改善貧困山區(qū)的力度。
就在這時，一家慈善結(jié)構(gòu)，看到有林默相片的說說。
當(dāng)?shù)弥獙W(xué)校所在位置后，發(fā)現(xiàn)正是前段時間機(jī)構(gòu)撥款重建的學(xué)校。
咚咚咚！
查清楚情況的員工，連忙敲響了會長辦公室的門。
“進(jìn)?！?p> 正在坐統(tǒng)計的楊會長皺眉開口，他被突然響起的敲門聲嚇了一跳。
下一刻，見審查部的一位負(fù)責(zé)人跑了進(jìn)來，神色無比激動。
“什么事這么火急火燎的！”
“我平時怎么教導(dǎo)你們的，不管什么事，都要保持冷靜！”
“你馬上出去，給我重新敲門！”
負(fù)責(zé)人沒有在意，直接把手機(jī)放在會長面前。
“會長，我知道那位匿名捐款的人是誰了！”
“他就是林默林院士！”