第四十五章:怒懟
莊遙:“最近這幾天網(wǎng)上很熱鬧,本來我是不打算出來說點什么的,看到這么多人罵我,說實話我并沒有多生氣。
我知道,這只不過是網(wǎng)友的一點樂趣,等事情過去了也就過去了。
所以我也沒有出來澄清什么或者辯解什么。
可是現(xiàn)在我不得不站出來說幾句,因為某些公眾人物,竟然堂而皇之的說出歷史文化對于如今的生活沒有任何作用這種愚蠢到極致的話。
我真不知道這種人是在什么樣的環(huán)境下教育出來的,連一點點最基本的道理都不明白。
這還不是最可怕的,最可怕的是這種人居然有幾千萬的粉絲,無數(shù)的學生,在還沒有建立完整的三觀,在對這個世界還沒有認識全面的時候,遇到這樣一位偶像。
我只能說這是學生的悲哀,是家長的悲哀,同時也是這個時代的悲哀?!?p> 視頻中,莊遙的情緒從平靜開始變得越來越激動,同時語速也越來越快。
莊遙的話讓看視頻的眾人心中一瞬間冒出無數(shù)種想法,也有些人忍不住想要反駁。
可惜這是事先錄好的視頻。
視頻中,莊遙繼續(xù)說道:
“一群沒有任何文化底蘊的人,居然堂而皇之大言不慚叫囂著歷史文化無用?
是誰給你的勇氣?你的理論基礎何在?你說的道理是什么道理?
古代文化沒用?那我們算什么?文化人嗎?多可笑?
當你送別友人的時候,古人張九齡說:‘海上生明月,天涯共此時’
古人高適說:‘莫愁前路無知己,天下誰人不識君’
而你說,走好不送?
當你遇到一座風景優(yōu)美的山,蘇軾說:‘橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同’
杜甫說:‘蕩胸生層云,決眥入歸鳥,會當凌絕頂,一覽眾山小?!?p> 豪邁之情撲面而來,大氣磅礴血脈僨張,
而你呢,啊,這山好大啊,這山真好看。
你們覺得你很有文化?
旁邊的津市沉入海底多年了,我想見過大海的人很多,你們那時候在想什么?
當年三國雄主曹操想到:‘東臨碣石以觀滄海。水何澹澹,山島竦峙。’
更是想到:‘日月之行,若出其里,星漢燦爛,若出其里,幸甚至哉,歌以詠志?!?p> 張若虛說:‘春江潮水連海平,海上明月共潮生?!?p> 更別說李白的那一句:'乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海'。
無論是借海寄情,還是借海追思言物,都能出口成章擲地有聲。
哪怕眼前無海,心中依然波濤洶涌,磅礴萬千。
你呢?大海啊,好多水?
我們堂堂炎黃血脈,華夏民族,上承三皇五帝之余蔭,下啟未來之重任,自夏朝之始,至今已經(jīng)六千余年。
這六千余年里面,這個民族,這片土地經(jīng)歷了數(shù)不清的災難。
外敵、大旱、洪水、地震、疾病、瘟疫、直至上一次的毀滅之戰(zhàn),乃至今日,這些危險都不曾離去。
可我們還在嗎?事實上,我們依然屹立在這片土地上,頑強的扎根,枝繁葉茂。
或許有人覺得,只要是個人,這些都沒有問題吧?
不!你們錯了!錯得離譜!
兩千年前,我們所在的這片土地,早就經(jīng)歷過一次這樣的災難。
同樣是國土淪陷,同樣是山河破碎。
一群英雄們,用著幾千萬人的鮮血,最后締造了似錦繁華的夏國,那一場浩劫,全國都淪為一片廢墟。
而夏國的先輩們,從廢墟上建立起一座座高樓大廈,一片片城市集群。
從利用簡陋的工具做到了世界最頂尖的科技。
從一無所有,到屹立巔峰。
這一切,他們只用了短短幾十年,還不到百年。
而我們卻用了接近千年。
之所以這樣,是因為我們體內(nèi)流淌著不屈的血脈,我們骨子里有著堅韌不拔的精神,先輩們早就把無數(shù)的生存智慧烙印在骨髓當中,一代代傳承下來。
這傳承下來的,他叫做華夏精神。
可是,我們現(xiàn)在這種精神缺失了,這也是我們發(fā)展緩慢的原因。
什么是華夏?
中國有有服章之美,謂之華,禮儀之大,故稱夏。
什么是華夏精神?
她有著七千年歷史激蕩風云,四千年滅五方四鬼,兩千年擊匈奴定南越,一千年融五胡,五百年納四海,一百年驅(qū)逐韃虜。
七千年前,我們和古埃及人一樣面對洪水;
六千年前,我們和巴比倫人一樣鍛造青銅器;
五千年前,我們和古希臘人一樣思考哲學;
四千年前,我們和羅馬人一樣四處征伐;
三千年前,我們和阿拉伯人一樣無比富;
兩千年前,我們正和美利堅人一較長短;
七千年來,我們注視著一個個對手崛起與消亡,觀望著一代又一代的人才和英雄。
回想著我們七千年的歷史。經(jīng)歷了太多,也證明了太多。
所以記住,炎黃子孫們:華夏民族不可欺,炎黃子孫不可辱,中華命脈不可無。
到如今,華夏民族依然屹立在這片古老的土地。
因為在這漫長的歷史長河中,有沖鋒陷陣得帝王,陣前廝殺得大將,身先士卒得諸侯。
這些在歷史中比比皆是!
他們就像是一座一座豐碑,高高佇立在歷史的源頭,叮囑著后人。
詮釋著中華風骨!
何為中華風骨?
是孔曰成仁孟曰取義!亦余心之所向九死未悔!
是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!
是文人有傲骨,匹夫當志氣,貴胄可捐國,村夫亦可行當孝義!
是先輩用血肉鑄就長城,用意志化作槍炮,無數(shù)人的犧牲才換來這斑駁大地上,從廢墟之中爬出的襤褸身影。
上個時代末期,當你們的祖先躲在避難所祈禱滿天神明相助,祈求還有明日能重見陽光的時候。
是上個時代那些英雄,他們用自己最后的生命,消滅了所有敵人,保存了這片土地的一方完整!
他們把生的希望留給你們,不是要讓你們以及你們的子孫來忘本,而是希望你們生生不息,薪火相傳,把華夏民族的氣概,再傳他幾千幾萬年!”
一口氣說了這么多,莊遙調(diào)整了一下氣息,緩和一下情緒,說道:
“對于無知的人,我不想說的太多,因為愚蠢的人無藥可治。我只是想要那些圍觀的人明白,明白我們在做的事,明白歷史對我們多重要,明白文明對一個民族,一個國家來說有多重要。
或許有人不知道,我們?nèi)粘I钪杏玫臋C器、能源、武器、包括日用百貨,哪一樣不是從那個化作歷史的時代傳下來的?
最近有些城市又發(fā)生了瘧疾,可是大家知道嗎?就在幾千年前中醫(yī)就有治療瘧疾的藥方,兩千年前就有屠呦呦教授合成了青蒿素,徹底滅絕了瘧疾。
可是如今呢?我們的醫(yī)學也算發(fā)達,許多重大手術(shù)信手拈來,可是卻對一個小小的瘧疾束手無策。
這就是文明遺失的悲哀。
歷史不是讓你們?nèi)ケ痴b記住有哪些歷史人物,而是想讓我們從歷史當中學到先輩們早就明白的道理,而不需要再重新走一遍他們走過的路,犯一遍他們犯過的錯誤,承受一次他們承受過的損失。
你們懂了嗎?
最后,我想送給學生們幾段話,這些話是古人留給我們的,也是留給后人的。
第一句:‘以史為鑒可以知興替,以史正人可以明得失,以史化風可以濁清揚’
第二句:‘為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平’
第三句,我給大家念一段兩千多年前,同樣是一個兩千多年前的人寫的一篇文章,希望對你們有所幫助。
這篇文章是一篇文言文,或許好多人沒有學習過,也可能聽不懂。沒關(guān)系,你可以記下來,以后慢慢學,總會有懂的一天。
而且我相信,文章或許看不懂,但是文章里面的精神,你一定能聽懂。
‘欲言國之老少,請先言人之老少。老年人常思既往,少年人常思將來?!?p> 老年人如夕照,少年人如朝陽;老年人如瘠牛,少年人如乳虎。老年人如僧,少年人如俠。老年人如字典,少年人如戲文?!?p> 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風塵翕張;奇花初胎,矞矞皇皇;干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。
美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!’”
朗誦完這一段梁啟超的少年中國說,莊遙深吸一口氣繼續(xù)說道:
“我不知道在看的有多少學生,我只想說,讓你們學習更多的東西,不是在傷害你們,而是在保護你們。
人之所以為人,就是在于人類懂得學習,懂的利用學到的知識。
無論是用知識改變命運,還是用知識認識世界,對你們只有好處沒有壞處。
只有學得更多,你對這個世界才能認識的更深刻,你才能有更多的思考,更多的選擇,而不是作為一個無知的人,讓別人肆意利用,被他人任意欺騙,被社會拋棄,庸庸碌碌凄慘一生。
同學們,學習不僅是讓自己進步,讓科技進步,更要讓社會進步。
我們知識也不是只學新的,更要學舊的,學習歷史!
因為歷史中有無數(shù)前輩犯下的錯,擁有著無數(shù)的錯誤和教訓,我們要把這些錯誤和教訓學到手,然后我們就可以避開他們。
因為有些彎路前人已經(jīng)走過了,我們沒有必要再走一遍。
有些荊棘已經(jīng)刺傷了無數(shù)先行者,我們沒必要再湊上去流一次血。
有些錯誤前人犯了無數(shù)遍,犧牲了無數(shù)的人,我們更不應該再犯一遍,再犧牲更多的人!
歷史中不僅有經(jīng)驗教訓,更有無數(shù)輝煌的文明結(jié)晶。
這些結(jié)晶都是幾千年來無數(shù)人類英才,耗盡畢生心血研究出來的,現(xiàn)在他們就埋在地下,就藏在歷史當中,你們說,我們難道就眼睜睜的看著他們在歷史中消散嗎?
我們難道不應該把這些輝煌的成果找出來,學會它,繼承它,然后發(fā)揚光大嗎?
你們或許不知道,太多的科研成果充滿了偶然性,而這極端的偶然性在多年以前發(fā)生過一次,誰敢保證今天還能再發(fā)生一次?
一種金屬配方,一種基因藥物,一種發(fā)明創(chuàng)造。
無數(shù)的人在無盡的科學宇宙當中苦苦追尋,才終于找到真相。
可這里面有多大的幸運?
這個時代做過科研的人都知道,一種研究,有無數(shù)方向,科學家只能憑借本能或者推測選擇一個方向研究。
而每一個方向都將耗費無盡歲月。
要想研究出成果,充滿了無盡的不確定性。
誰也不能保證,研究的盡頭是下一個日出還是下一輩子。
而現(xiàn)在,前世無數(shù)的科學家研究出來的正確的、毫無爭議的、技術(shù)成熟的無數(shù)科研成果,就那么赤果果的擺在歷史長河里面,
我們只需要輕輕地伸一伸手,挖幾鍬土,用一點點技術(shù)手段稍微修復一下,就能唾手可得。
孩子們,你們說我們是冷眼旁觀還是動手一試?
或許這些燦若繁星的浩瀚成果當中,就有一種能夠治療某種絕癥的藥物,或是突破現(xiàn)在科技極限的發(fā)明,或是改變我們生活的先進技術(shù)。
你們覺得,我們可以這樣眼睜睜的放過嗎?
我的話就到這里,希望這一段發(fā)言能夠帶給你們一些思考。
我不期待所有人都支持我,我只希望,能喚醒一些人,能讓更多的人明白,我們現(xiàn)在所做的這些事情的意義。
而不是我們孤軍奮戰(zhàn),身后是無數(shù)罵名。
言盡于此,各位好自為之?!?p> 莊遙的話,因為時間倉促,難免有許多瑕疵,甚至有些話前后讀起來都不連貫。
有些地方說得太多,有些地方又說的太少。
不過他話里的意思還是表達清楚了,同時也帶給無數(shù)的觀眾無盡的震撼。
無論是浩瀚的民族歷史,還是那恢弘的文明進程,都讓觀看的人久久不能自拔。
優(yōu)美的詩句,壯烈的英雄,精彩紛紛呈的文化,跌宕起伏的王朝興衰。
這一切的一切,配合著莊遙慷慨激昂的訴說,向所有人展示了一副生動的民族史詩。
白馬賦濁酒
感謝大家的支持,提的意見我也都看了。最近工作有點忙,大家見諒,后面我會加快進程,請大家耐心觀看。另外求推薦!求月票!求收藏!希望大家多多支持