“滴！發(fā)現(xiàn)宿主可能泄露系統(tǒng)存在，警告！警告！警告！”
涅長風(fēng)恍惚的站在酒店的大廳中，耳邊響起了刺耳的系統(tǒng)警報，但他這時候卻又覺得自己好像距離眼前的一切無限遙遠。
無論是眼前的卷軸，還是周圍的酒店，明明就在眼前，卻仿佛距離他有著十萬八千里似的。一種來自空間上的別扭違和感，逐漸喚醒了他的心靈。
“我……我這是怎么了？！我剛才不是在看考題嘛！”
逐漸恢復(fù)了思考能力的涅長風(fēng)，很快就發(fā)現(xiàn)情況不對！回想了一下方才的經(jīng)歷，他甚至都來不及注意系統(tǒng)警告，就先本能的再次看向卷軸。
“咦？怎么題沒了！”
在他記憶中，本該記錄著刁鉆考題的卷軸上面，這時卻是一片空白，連一個字都沒有！
愕然回想自己方才看到的考題內(nèi)容，卻發(fā)現(xiàn)記憶一片模糊，根本想不起任何內(nèi)容?？善诜讲牛孟裾娴目吹搅艘坏赖筱@的考題一般！
這種前后矛盾的感覺，讓他一時間有些失神。而更奇怪的是這支卷軸明明就在他眼前，此刻也偏偏像是距離自己有著之遠
而就在這時，系統(tǒng)警告再次在他腦海中響起。
“滴！發(fā)現(xiàn)宿主可能泄露系統(tǒng)存在，警告！警告！警告！”
快速讀完這條警告，涅長風(fēng)只愣了幾秒，猛然醒悟了過來：“剛才我這是……中了幻術(shù)？臥槽！是莊周！”
他幾乎瞬間就想明白了——自己這是被人用幻術(shù)迷惑了?。?p> 而在稷下有這樣的本事又和西施密切相關(guān)的人，只有一個——三大賢者之一的莊周。
嘎吱……嘎吱……嘎吱……吱…吱…吱…
酒店大門晃蕩的聲音，在這時傳入了涅長風(fēng)的耳中。他微微一愣，這才想起應(yīng)該在身邊的西施不見了！
看這情況，是畏罪潛逃了？！
“靠！哪里跑！”涅長風(fēng)氣得一把丟掉卷軸，朝著門外就追了出去。
他這時候哪里還想不明白，自己這是被人家?guī)熗絻蓚€聯(lián)手，給涮了一把??！
什么刁鉆的考題，什么討價還價，還有西施那猶猶豫豫小媳婦的樣子，統(tǒng)統(tǒng)都是裝出來的！為的就是騙他毫無防備的去看那張卷軸而已！
簡直欺人太甚！
你堂堂三大賢者！怎么能這么無恥的暗算我這么一個小輩呢！
不行！必須找你理論理論！
咬牙切齒的涅長風(fēng)朝著門外沖去。而當(dāng)他開始邁動腳步，那種距離周圍無限遠的空間錯覺也自然而然的消失了。
噠噠噠噠……唰！
涅長風(fēng)快步推開酒店大門，一個箭步?jīng)_到了街道上。左右一掃，就見西施已經(jīng)跑到了街道盡頭的拐角處，正好整以暇的觀察著這邊。
看到他跑了出來，西施舉起了雙手放在耳朵邊，對著涅長風(fēng)扇了扇，就好像一只小豬在扇耳朵一般。
然后她吐了吐粉紅的小舌頭，嬉笑著喊道：“略略略！笨蛋大叔！多謝你的消息啦！拜拜！”說完“嗖”的一下閃進了一旁的拐角，連毛都沒留給涅長風(fēng)一根，就消失不見了！
“你……”
涅長風(fēng)本來還想說點什么，結(jié)果轉(zhuǎn)瞬就丟失了對方的身影。導(dǎo)致他心里的一千萬句吐槽，瞬間就沒了傾瀉的對象。仿佛出拳打在了棉花上一樣，一種如鯁在喉、有口難言的無力憋屈感，憋得他險些原地爆炸！
然而面對著空無一人的街頭，和四周燈火通明的客舍窗戶，他在氣憤了良久之后，最終只能朝著西施消失的方向，恨恨地比了一個中指！
我有一句媽賣批，不知當(dāng)講不當(dāng)講！
……
第二天。
稷下學(xué)院一間超大型的圓形大廳之內(nèi)。
來自大陸各地的近千名少年男女，按照手中報名牌的序號被劃分成了十組。按照鐘表輪盤的方式，被安置在了大廳的十個扇形區(qū)域內(nèi)。從第一組到第十組，就如同鐘表上的數(shù)字一般，圍繞著大廳中心的講臺，形成了一道圓環(huán)。每個區(qū)域間還有著稷下學(xué)子在維持考場秩序，而區(qū)域內(nèi)則等距安放著上百個蒲團，讓考生們不至于扎堆聚集。
此時距離魔道開考還有五六分鐘，但考場上的氛圍卻并不嚴肅。監(jiān)考的稷下學(xué)子雖然不允許考生四處走動吵嚷，但對于考生們小聲的閑聊卻并不介意。
正因如此，這時候不少考生都在小聲談?wù)撝荚嚨脑掝}。比如說第十組的區(qū)域內(nèi)，這時就有幾個考生正在閑聊。
“哎，這位學(xué)長。你想好要具現(xiàn)何物了嗎？我聽說諸葛亮學(xué)長當(dāng)年具現(xiàn)了一扇時空之門。你說具現(xiàn)這種規(guī)則奇物，是不是更容易被錄取一些？”一位不過十三四歲的少年對著身邊的人發(fā)問。
他身邊坐著的是一名身高體壯的青年，聞言卻是操著方言嗤笑道：“熊第，泥也想得太美咧！泥以為想具現(xiàn)耍就具現(xiàn)耍?。∧嘈挪恍砒啎嚎己碎_始了，很多贏連引動元素都南，更別說具現(xiàn)耍東西咧?！?p> 雖然考生們說得都是中文，但口音和言語習(xí)慣卻還是有的，萬幸并不影響交流。
少年連蒙帶猜的聽懂了這人的意思，驚詫道：“不會吧？！不是說考場內(nèi)一會兒會充滿活性元素嗎？這樣就算魔道天賦差一些的人，應(yīng)該也能引動元素吧？”
因為考生們購買的參考資料都不盡相同，再加上自身理解的不同，所以想法自然也是千奇百怪。
這時少年身旁的另一個考生，卻是插話道：“我也覺得引動元素應(yīng)該沒什么難度，但想要操控元素就很難了。我在家中試過幾次，要花半個時辰才勉強凝聚出一個輪廓。至于將元素捏合賦予靈性就更……”
另一個考生不等他說完，就驚嘆著插入了討論：“哇，兄弟哪里人士？家中竟然能建得起元素房！”
“在下河洛長安人士，聽學(xué)長口音也是來自我河洛？”
“哈哈，不才河洛清郡馮XX，沒想到兄弟也是我大唐……”
“咦，你們倆也都是河洛的？我也是啊！我是河洛……”
“是啊！沒想到……”
“真巧……”
“你……”
……
隨著一個人歪樓，話題迅速滑向了不可知的地方。