第二十章：守御、道謝、問(wèn)慰
白金之星的一只手開始匯聚‘靈’，另一只手開始行動(dòng)起來(lái)
隨后一面紫色的墻豎立在了他們的面前
“小悠義，你這個(gè)‘御’是只能抵擋一個(gè)方向的攻擊嗎？如果是這樣那缺陷太大了?！?p> 悠義笑了笑：“當(dāng)然不會(huì)是這樣，它可以隨著我的想法而改變。”
話音落下，紫色墻壁開始改變，一會(huì)變成足以覆蓋兩個(gè)人的護(hù)盾，一會(huì)變成鎧甲覆蓋在白金之星的身上
“防御力與咒力相掛鉤，咒力壓縮的越多，防御力越強(qiáng)，當(dāng)然也可以舍棄防御力來(lái)擴(kuò)大覆蓋范圍，很實(shí)用吧？”
聽著悠義的咒術(shù)介紹，五條先是一愣，隨后笑著說(shuō)：“確實(shí)很好，效果也很強(qiáng)，聽你的意思，我也可以使用咯。”
悠義還未解釋，一層咒力鎧甲便覆蓋在五條悟身上
“看來(lái)與普通的咒力覆蓋不一樣，防御能力更強(qiáng)。”說(shuō)完五條隨便的打了一拳，自顧自的說(shuō)：“攻擊力也增強(qiáng)了，不過(guò)...”
悠義看著被打成廢墟的地方捂著頭說(shuō)：“我知道您的疑惑，我剛剛也解釋了，‘御’可以隨著心意改變，消失也可以，當(dāng)然也可以讓一些部位防御消失。”
聽著這話，五條迅速將手臂上的‘御’解除
“和小悠義你說(shuō)的一模一樣，那等小悠義學(xué)會(huì)黑閃，就可以一邊防御，一邊使用黑閃了?！?p> 五條腦里出現(xiàn)了一個(gè)穿戴著紫色鎧甲，手上閃著藍(lán)黑色光芒的紅色人影
“五條老師，你在想什么呢，這么入神，我們?cè)摮鋈チ恕！庇屏x打斷了五條的腦內(nèi)幻想
五條反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“好好，來(lái)了，接下來(lái)我們?nèi)ツ睦铮坑屏x你有什么好建議嗎？”
“回家，把這次任務(wù)的酬勞給爺爺，順便看看我的弟弟怎么樣了。”
“小悠義很顧家嘛，不過(guò)小悠義的弟弟是......是我們第一次見面時(shí)的那個(gè)孩子嗎？”
“是啊，就是你闖入我的病房，然后說(shuō)些亂七八糟的話做些亂七八糟的事，最后被我弟弟看見了?！?p> “對(duì)了，話說(shuō)五條老師，為什么那時(shí)是你來(lái)找我談話呢？一個(gè)莫名其妙的車禍不應(yīng)該會(huì)派你這樣的大人物來(lái)勘察啊。”
五條稍微愣了一下，似乎是沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)悠義的問(wèn)題，隨后解釋
“因?yàn)槲艺媚菚r(shí)在那里做任務(wù)，祓除詛咒之后買甜點(diǎn)時(shí)路過(guò)了車禍現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)有殘留的微弱咒力，詢問(wèn)路人之后得到了你弟弟的名字，用一些手段就找到了你住的醫(yī)院?！?p> “用手段去調(diào)查你家，真的十分抱歉，小悠義?！?p> 看著面前鞠躬道歉的白發(fā)男子，悠義整個(gè)人都不好了
“那新聞呢？不會(huì)是假的吧？”
“那是真的，你知道為什么沒(méi)人去找你來(lái)吸引更多的收視率嗎？畢竟‘擁有超人力量的人類’這個(gè)話題可非?；馃??！?p> 被突然點(diǎn)醒的悠義再次愣住，他原本以為沒(méi)人看到自己救人，也沒(méi)人會(huì)認(rèn)為是一個(gè)十四歲少年會(huì)有那樣的力量，所以并不是太在意
“那......是五條老師您把這個(gè)新聞給蓋過(guò)去了嗎？”悠義滿臉驚異的詢問(wèn)
“是的，因?yàn)槲蚁氚涯憷M(jìn)咒術(shù)師的世界，你的天賦很高，以后的成就不可限量，所以就幫了你一把，而且我也有種風(fēng)雨欲來(lái)的感覺(jué)了?！?p> “謝謝您，真的十分感謝您，五條老師。”
看著面前土下座道謝的悠義，五條人有點(diǎn)傻
“小悠義你為什么道謝？很奇怪不是嗎？”
埋頭道謝的悠義抬起頭說(shuō)著：“因?yàn)槟銕土宋覀兗?，如果別人騷擾的話，我的弟弟悠仁可能沒(méi)什么事，可我的爺爺討厭別人來(lái)打擾自己的生活，可能會(huì)因?yàn)檫@個(gè)吵架，更嚴(yán)重就生病了。
“所以十分感謝五條老師，我做的事居然要老師來(lái)擦屁股，真的讓我十分羞恥。”
聽到了悠義的解釋，五條恍然大悟，笑了笑，因?yàn)樗溃膶W(xué)生十分在意家人的安危，甚至超過(guò)了自己的安危
“沒(méi)事的小悠義，就當(dāng)扯平了吧，而且老師幫助學(xué)生不是應(yīng)該的嗎？別在意了?！?p> 聞言，悠義慢慢的從地上站了起來(lái)，猛的抱住了五條，而五條又傻了
“謝謝您，老師。”
“沒(méi)事的，小悠義，我們?cè)摶丶伊?，回你的家……?p> 兩人分離，前往了悠仁的家
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傍晚，看著面前熟悉的房子，悠義打開了門
“喲，爺爺，我回來(lái)了，想我了嗎？”悠義打著招呼
聽見熟悉的聲音，蒼老的身影回過(guò)頭來(lái)，看到了自己的孫子
“臭小子！在學(xué)校怎么樣，該不會(huì)被退學(xué)了才回來(lái)的吧？丟人玩意?！?p> 看著爺爺這幅倔強(qiáng)的樣子，悠義不由得笑了：“才沒(méi)有呢，我這次有點(diǎn)事才回來(lái)的，沒(méi)有被退學(xué)，而且我老師就在門外，不信你可以問(wèn)他?！?p> 聽見這話爺爺立馬大喊：“你這孩子是不是傻，快點(diǎn)請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)，怎么能讓老師干等著你呢？”
“沒(méi)有啦，爺爺才是，這么大聲音，要是把老師嚇到了怎么辦？”
“別廢話，快點(diǎn)請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)?！?p> 悠義很明顯就聽出來(lái)自家爺爺?shù)穆曇繇懚茸兊土耍α诵Γ骸拔鍡l老師，爺爺說(shuō)要見你，快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧。”
“那我進(jìn)來(lái)了。”五條一進(jìn)門邊看見一位蒼老的老人，便想到了老人的身份
“請(qǐng)多指教，虎杖爺爺，我是您家悠義的老師，名叫五條悟，您直接叫我悟就行了?！?p> 別看五條平日里不著調(diào)，可面對(duì)自家學(xué)生的家長(zhǎng)，還是抱有尊敬的，更何況是自己的長(zhǎng)輩
“這就是悠義那小子的老師嗎？如果平日悠義在學(xué)校做的不好了，我代他向你道歉。”說(shuō)著虎杖爺爺便想俯身鞠躬道歉
“爺爺！別這樣，我才沒(méi)有在學(xué)校鬧事呢。”
“誰(shuí)信？你讀國(guó)中時(shí)就把欺負(fù)你弟弟的孩子全部打了一遍，打的可慘了，到現(xiàn)在為止那些孩子看見你都還害怕呢?！甭犞约覡敔敯炎约旱暮跉v史抖了出來(lái)，悠義明顯坐不住了
“我才沒(méi)有欺負(fù)人呢，誰(shuí)讓他們對(duì)我弟弟動(dòng)手的?！绷x正言辭的反駁
旁邊的五條聽的津津有味
“對(duì)了爺爺，這是240萬(wàn)日元，是我的獎(jiǎng)學(xué)金，你們先用著，特別是悠仁，他還在成長(zhǎng)期，不能餓著。”悠義拿出一摞錢遞過(guò)來(lái)爺爺
看到這么多錢，還是獎(jiǎng)學(xué)金，爺爺往向了自家孩子的老師
“是的哦，由于小悠義在入學(xué)的時(shí)候幫助其他學(xué)生，所以特發(fā)獎(jiǎng)學(xué)金，您收下吧，沒(méi)事的?！蔽鍡l向著虎杖爺爺解釋
得到了老師的肯定，虎杖爺爺才安心的拿了下來(lái)
“好了爺爺，我要做的事做完了，我也該回學(xué)校了，大概每個(gè)月等會(huì)回家送錢，然后過(guò)年時(shí)回家陪你們一起過(guò)?！庇屏x說(shuō)完等著爺爺?shù)幕卦?p> “去吧去吧，記得回家就可以了，悠仁那小家伙特別想你呢?！?p> 聽這話，想起來(lái)自家那個(gè)樂(lè)觀弟弟：“會(huì)的，我會(huì)經(jīng)常回來(lái)的?！?p> 兩人離開，房間再次安靜，看著空無(wú)一人的客廳，久久無(wú)言
“爺爺，我回來(lái)了，我和您說(shuō)，今天體育課我又是第一，厲害吧？”
看著自家那個(gè)傻孫子，嚴(yán)肅的臉笑了起來(lái)
“悠仁，去買菜，挑貴的買，挑你喜歡吃的買，今天吃大餐！”