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我能給你說(shuō)個(gè)故事嗎

第九章 我喜歡你

  一直以來(lái),我都很討厭書(shū)面表白。比如相親對(duì)象微信跟我說(shuō):我喜歡你。

  哦,我不信。

  一朝被蛇咬十年怕井繩,書(shū)面的表白看不到那人的表情,看不到眼中的真誠(chéng),那表白可以是玩笑,也可以是給錯(cuò)人的信息。

  很多人說(shuō),喜歡一個(gè)人,眼睛是藏不住的,而筆尖,是可以騙人的。

  就比如高二那年的晚自習(xí)。

  我每天都能看見(jiàn)程方的背影,方方正正的。他肩膀很寬,看著就很想靠上去。不得不說(shuō),他是唯一一個(gè)讓我想靠近,想擁抱的男生。而其他男生,我巴不得保持一米以上距離。此外,我還能看到他的側(cè)影,那是他左胳膊搭在我桌前方,小組討論,他侃侃而談的樣子,聰明且迷人。

  我感冒了,喝了“快克”,一種特效藥,藥物作用使我?guī)捉柝省?p>  齊林問(wèn)我:“怎么了?”

  我搖搖頭,不肯說(shuō)是因?yàn)樽蛞古懿匠龊褂执碉L(fēng),感冒了。

  程方回頭,剛準(zhǔn)備開(kāi)口,張玲又拽過(guò)來(lái)他:“方,還有這道題?!?p>  有時(shí)候我就在想,如果程方學(xué)習(xí)沒(méi)有那么好就好了,這樣,就不會(huì)有人纏著他做題了。更不會(huì)這么親密地喊“小叮當(dāng)”“方”……

  晏少新一錘子把我砸醒,說(shuō):“上課了!”

  大動(dòng)靜終于讓程方回頭了,我顧不上和他說(shuō)話,只是瞇著眼睛把頭抬起來(lái)。

  程方破天荒給我接了一次熱水,要知道,每次課間休息都是我?guī)退訜崴摹?p>  他把熱水放在我桌角,問(wèn):“感冒了?”

  “嗯?!蔽冶亲佣悸榱?,拖著重重的鼻音問(wèn),“你還好吧?”

  “嗯。”頓了頓,又說(shuō),“對(duì)不起啊,昨天太冷了?!?p>  “沒(méi)事?!蔽覕[擺手,又趴著。感覺(jué)像是重感冒,渾身發(fā)軟。

  “你吃藥沒(méi)?”

  “早上出門(mén)的時(shí)候吃了三??炜恕!蔽視灂灪鹾趸卮鹬?。

  “三粒?”程方驚呆,“那個(gè)藥一天只能吃一粒,你一頓吃了三粒?”

  “什么?”我撐起我死沉的腦袋,問(wèn)他,“那我會(huì)不會(huì)死?”

  “問(wèn)題不大,看你這個(gè)情況,大概率是特效藥吃多了造成神經(jīng)系統(tǒng)異常?!?p>  “那我現(xiàn)在去請(qǐng)假,班主任會(huì)不會(huì)批準(zhǔn)?”我瞬間感覺(jué)我可以回家躺床上好好睡覺(jué)了,我的請(qǐng)假條上可以寫(xiě):輕度藥物中毒。

  “我去吧,你收拾東西?!?p>  程方去幫我請(qǐng)假了,假條上寫(xiě)著:病假。

  回去的路上我很精神,而程方好像真的覺(jué)得我感冒是他的錯(cuò),因?yàn)椋墙o我買(mǎi)了粥才回學(xué)校的。

  我盯著那碗白粥出了神,原來(lái)真的有人會(huì)愛(ài)一碗白粥啊。而后昏昏沉沉入睡,那碗粥也逐漸冷卻。

  一日不見(jiàn),甚是想念。

  我和希楚又開(kāi)始碰頭玩耍。

  體育課,老師在訓(xùn)練男生打籃球,女生都回到了教室。

  張玲坐在程方的位置上,不知道在翻什么。我問(wèn)她,她卻像是被窺探了心思的小女生,臉一紅,就跑回了自己的座位。

  李芳芳在后邊喊:“林源、希楚。要不要一起打牌?”

  我倆搖頭。

  張玲接著說(shuō):“那不玩了,你倆轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我們聊會(huì)?!?p>  張玲像是知道什么驚天大秘密似的,讓我們都圍過(guò)去,說(shuō):“你們知道嗎?程方睡覺(jué)居然打呼!”

  我像是一盆冷水澆頭,希楚似乎也看出了我“落湯雞”的模樣。她問(wèn)道:“你怎么知道?”

  張玲大大咧咧說(shuō):“我們昨晚在一塊??!”

  “在一塊?”我不好奇,我是在意。

  “哎呀,你別多想?!睆埩峤忉尩?,“我們很多人的,我讓他教我打游戲,又不能去網(wǎng)吧,就去我家了?!?p>  張玲是外地轉(zhuǎn)學(xué),她的父母在這邊做生意,昨天晚上家里就她一個(gè)人,她邀請(qǐng)幾個(gè)和她要好的同學(xué)去她家打游戲到通宵。

  “哦。”我唯一能回復(fù)的話。

  “昨天,我看到程方QQ了?!睆埩嵘酚衅涫碌馗艺f(shuō),“你知道,你在他好友列表里叫什么嗎?”

  “什么?”

  “圓圓?!睆埩岷俸傩χ霸瓉?lái)你小名叫圓圓啊。圓圓的小臉,很符合??!”

  圓圓?他不是一直以來(lái)都喊我林源嗎?

  希楚看著我一臉竊喜的模樣,就知道沒(méi)出息的我因?yàn)槌谭綄?duì)我的稱(chēng)呼又沾沾自喜了。她隨即問(wèn)張玲:“你的名字他備注了什么?”

  “鈴兒響叮當(dāng)?!睆埩峁室鈮旱吐曇?,她的開(kāi)心比我更夸張。

  “哎?你不是不喜歡這個(gè)昵稱(chēng)嗎?”李芳芳在一旁言道。

  “不是啊,名字嘛,叫什么都一樣?!?p>  “哦~我明白了,你是分人叫呢是不是,難怪上次二牛叫你小叮當(dāng),你還生氣了?!崩罘挤家荒槈男Υ蛉さ?。

  張玲說(shuō):“喜不喜歡,主要看是不是喜歡的人叫這個(gè)名字?!?p>  “你喜歡程方?”我不可置信。

  “嗯?!睆埩嵝邼氐拖铝祟^。一個(gè)大大咧咧的女漢子,突然變得矯揉造作起來(lái)。

  問(wèn)完就后悔了,我有病啊問(wèn)她這個(gè)?

  以前可以假裝不知道她喜歡程方,如今她光明正大承認(rèn)了,而我還欠她一個(gè)人情,我還怎么能坦坦蕩蕩喜歡程方?……

  希楚嘴快:“那祝你們幸福?!?p>  說(shuō)完就拉著我轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)了。

  張玲說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看他們打球吧!”

  李芳芳笑道:“是看某個(gè)人吧!”

  “要你管!”

  聲音正好,我們都聽(tīng)到了。

  在她們走后,希楚終于開(kāi)口:“你還不跟我說(shuō)嗎?連張玲都知道你喜歡程方了?”

  “什么意思?”

  “她故意說(shuō)給你聽(tīng)的,你傻啊?”

  “故意的?為什么???”

  “我猜啊,程方估計(jì)不喜歡她,或者對(duì)她沒(méi)意思,她故意這樣,是想挑撥離間?”

  “希楚。”我認(rèn)真地對(duì)著希楚說(shuō),“我喜歡程方,但在沒(méi)有確定他心意之前,我一個(gè)字都不想說(shuō)。”

  “我知道。”希楚說(shuō),“所以,你現(xiàn)在得知道,他喜不喜歡你??!”

  “我不知道?!蔽冶M是喪氣的話,“但是,我問(wèn)過(guò)他喜不喜歡張玲?!?p>  “他說(shuō)什么?”

  “他嫌我無(wú)聊,我怕他嫌我煩,就沒(méi)再提過(guò)。”

  “他還好意思嫌你,他都跟人家回家了!氣死我了,你也要?dú)馑牢伊?!”希楚恨鐵不成鋼地氣道,“你說(shuō),你喜歡程方什么?”

  “我也很想知道我喜歡他什么,一條一條列出依據(jù),理性分析出要不要為了這個(gè)人輾轉(zhuǎn)反側(cè),茶飯不思。但是,我也沒(méi)辦法總結(jié)出他哪一點(diǎn)吸引我。”

  他很普通,可是人群中,我只看見(jiàn)了他。

  程方打完球回到教室,張玲不知從哪變出一瓶“脈動(dòng)”,男生起哄:?jiǎn)眩《.?dāng)學(xué)會(huì)關(guān)心人了,我的呢?我的呢?

  張玲笑著說(shuō):“滾!前鋒最辛苦!”

  我不想看他們這一幕,起身去扔垃圾,誰(shuí)知鞋帶開(kāi)了,被凳子壓著,我一站起來(lái),被扯了一下,凳子又倒了,我硬趴著桌子,桌子也快被我掀倒了。

  程方一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái),雙手壓著桌子,桌子開(kāi)始向他的方向傾斜,我也順勢(shì)隨著桌子前傾……

  沒(méi)想到吧,他沖過(guò)來(lái)也是身體前傾……

  他……親上了我的額頭……

  我的臉頰瞬間滾燙:“對(duì)不起,我不是故意的!”

  而他也迅速后退一步,攥緊手指,不知進(jìn)退:“沒(méi)事。”

  那一刻的悸動(dòng)和不知所措,成為了我永遠(yuǎn)的記憶。

  不知道從哪里冒出來(lái)的晏少新,喊著:“哎,老源,你桌上那水到底喝不喝,渴死兄弟了!”

  晏少新進(jìn)得最遲,沒(méi)看到張玲遞飲料,也沒(méi)看到程方為了扶桌子,急忙放下的飲料還滯留在我的桌面。所以,晏少新竟以為那個(gè)飲料是我的,他毫不客氣地拿起來(lái)就喝。

  我急忙從他手里搶?zhuān)骸皠e喝了,不是給你的!”

  飲料撒了晏少新一身,他差點(diǎn)嗆死:“老源,夠不夠兄弟,喝你口水咋了!”

  “不是,這不是我的,是程方的。”

  “程方的?”晏少新一副恍然大悟的表情,“哦~你給他喝不給我喝!”

  “哎呀,不是……”

  我還在盡力解釋?zhuān)瑥埩岜闩苓^(guò)來(lái):“晏少新,吐出來(lái)!”

  我和晏少新都懵了。

  “這是我給程方的,誰(shuí)讓你喝了,給我吐出來(lái)!”

  “來(lái),我吐出來(lái),你把我吐出來(lái)的給程方喝!”晏少新作勢(shì)要吐。

  “你!”張玲被懟得說(shuō)不出話來(lái),“你真惡心?!?p>  晏少新把剩下飲料遞給程方:“給,你的?!?p>  程方?jīng)]有接,說(shuō)的是:“你喝吧,明天我給她買(mǎi)!”

  張玲緊追著問(wèn):“給我?”

  “嗯?!背谭绞帐皷|西準(zhǔn)備放學(xué)了。

  張玲也開(kāi)開(kāi)心心地回到座位收拾東西。

  晏少新說(shuō):“老源,他倆什么情況?”

  我繼續(xù)收拾著東西,沒(méi)回應(yīng)。

  晏少新又說(shuō):“老源,我明天中午練球!”

  “嗯,怎么了?”

  “很渴?。 ?p>  “行吧,明天我給你買(mǎi)!”我哄孩子般答應(yīng)了這個(gè)幼稚鬼。

  程方收拾好,說(shuō)了聲:“走吧!”

  張玲回:“走。”

  我們一起出了校門(mén),我和齊林一個(gè)方向,向西去,程方和張玲一個(gè)方向,出了校門(mén),往南穿過(guò)公園,公園后邊就是他們的家了。

  我問(wèn)齊林:球練得怎么樣了?

  他說(shuō),基本規(guī)則已經(jīng)記住了,技巧還在慢慢熟練。

  我又問(wèn)他,難不難?

  他說(shuō)他平時(shí)不怎么運(yùn)動(dòng),體力有些跟不上。好在從今天早上開(kāi)始,程方和張玲約他一起跑步,希望能有所幫助。

  他們?nèi)齻€(gè)早上一起跑步了?

  齊林說(shuō)張玲是個(gè)仗義的人,帶他們跑步練體能,還帶早飯。

  我問(wèn)齊林:“她給你也帶早飯嗎?”

  齊林趕緊解釋?zhuān)骸安徊徊?,他是給程方,順帶給我?!?p>  哦,我知道她是給程方。

  齊林又說(shuō):“我猜她喜歡程方?!?p>  “嗯?!蔽倚?wèn),“你不是學(xué)霸嗎?還以為你只會(huì)學(xué)習(xí)呢?”

  “我是學(xué)霸,所以我都看得明白?!饼R林也笑了,很自信的笑。

  哼,你知道個(gè)p。

  張玲又讓我?guī)退齻骷垪l了。

  說(shuō)實(shí)話,自從知道張玲喜歡程方,我感覺(jué)每一次幫忙傳紙條都是把自己推向遠(yuǎn)方,他們倆的感情每進(jìn)一步,都少不了我的功勞。

  我不愿意幫她,但更不愿意他們發(fā)現(xiàn)我的心思。

  張玲的紙條疊著,封面寫(xiě):給程方。

  我戳一戳程方后背,他的左手伸出來(lái),我便把紙條放在他的手心。

  他們傳了幾輪,程方回了一個(gè)紙條:給林源。

  有我的了?開(kāi)心地展開(kāi):能不能不要再傳了?

  我似乎看見(jiàn)了他責(zé)怪我的表情,回:張玲給你的。

  他回:別再給她傳了,安心學(xué)習(xí)。

  我回:那你不要回復(fù)了。

  張玲的紙條接二連三,程方一個(gè)字也沒(méi)回,直到她團(tuán)著紙球一個(gè)一個(gè)扔到程方桌上。

  晏少新少不了多嘴:“喲呵,下雨了?!?p>  程方終于回信了,張玲也歇著了。

  過(guò)了一會(huì),張玲讓我傳紙條,我?jiàn)A帶私貨,把我想問(wèn)的,也順帶傳給她。

  我再次無(wú)聊地問(wèn):你喜歡她嗎?

  他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),給了我兩個(gè)紙團(tuán),說(shuō):“這個(gè),她的,這個(gè),你的?!?p>  我打開(kāi)給我的那團(tuán),上面寫(xiě)著:我喜歡你。

  那一刻,我沒(méi)有懷疑這句話的真假,只是看到“我喜歡你”四個(gè)字,已經(jīng)急速臉紅,心跳加快。我暗暗竊喜,拿著那塊紙條,如獲至寶。

  下課后,我第一時(shí)間找到希楚,我們?cè)诮虒W(xué)樓后的玉蘭樹(shù)下分享著秘密。

  我把紙條給希楚看,她說(shuō):“這能代表什么?”

  我說(shuō):“白紙黑字上寫(xiě)著呢啊,他喜歡我?!?p>  希楚反倒冷靜:“他親口說(shuō)的嗎?”

  “沒(méi)有?!?p>  “那你就別信?!毕3嵵仄涫碌卣f(shuō),“這種事,要親口說(shuō)。你還要看他的眼睛說(shuō)。”

  這個(gè)時(shí)候,我不得不懷疑他是不是給錯(cuò)了紙條,我是不是意會(huì)錯(cuò)了?我慌張地像是偷了別人的寶貝就快被發(fā)現(xiàn)一樣。

  我希望我們都是對(duì)的,他給對(duì)了紙條,我解對(duì)了意。

  再次回到教室,我的心已經(jīng)和下課時(shí)完全不一樣了,我看著他,也會(huì)局促不安。

  他和齊林在講臺(tái)上寫(xiě)著月考卷子的最后一道數(shù)學(xué)題解題思路,他們每人都有一種解題方法,數(shù)學(xué)老師讓他們?cè)谧粤?xí)課前分別寫(xiě)在黑板上,讓我們抄下來(lái)。

  我走過(guò),齊林問(wèn):“你看哪個(gè)方法更簡(jiǎn)單?”

  “我看不懂,只會(huì)求導(dǎo)那一步?!?p>  齊林笑著說(shuō):“那才給兩分,你看我這個(gè)。求導(dǎo)結(jié)束后帶入這個(gè)公式……”巴拉巴拉一堆。

  程方扭頭看著我們,我看著他,我們對(duì)視了,可是他什么也沒(méi)有說(shuō)。

  我躲開(kāi)了與程方的對(duì)視,不顧齊林的演說(shuō),回到座位。

  那個(gè)時(shí)候,他要是說(shuō)些什么就好了,他要是說(shuō)些什么,就不會(huì)那么尷尬了。

  因?yàn)?,在我心里,他?yīng)該主動(dòng)說(shuō)些什么的。

  我喜歡你。紙上寫(xiě)來(lái)的喜歡,終究是淺了。

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