008、她作弊，查試卷！
兩天后，高三年級(jí)迎來(lái)第二次月考。
為了與高考接軌，年紀(jì)采取通考模式，即所有班級(jí)打散，按照年級(jí)排名決定考試教室和座位。
兩天考試轉(zhuǎn)眼即逝，考完后26班不少人都蔫了。
好不容易認(rèn)認(rèn)真真拿起卷子準(zhǔn)備做，卻無(wú)從下手。
真的是知識(shí)用是方恨少，不少人都備受打擊。
在肖蓉秀的不斷鼓勵(lì)下，月考成績(jī)也神速下發(fā)。
只是這次成績(jī)出來(lái)肖蓉秀臉上沒(méi)有笑容，或者是帶著一絲擔(dān)憂。
果不其然，總排名下來(lái)沒(méi)有5分鐘，一班班主任鐘慧榮就帶著幾個(gè)老師沖到肖蓉秀辦公室。
“肖老師，你班上的宋慈這次考的真是不錯(cuò)呢?！?p> 肖蓉秀哪能沒(méi)聽(tīng)出來(lái)來(lái)鐘慧榮的諷刺，但是她選擇相信自己班上的學(xué)生。
“鐘老師說(shuō)的這是什么話，學(xué)生考的好老師應(yīng)該高興才是。”
鐘慧榮嗤笑，“宋慈在我班兩年，她是什么水平我能不知道？不要說(shuō)年級(jí)第一，就是班級(jí)第一她都考不到！”
任憑肖蓉秀怎么解釋，鐘慧榮強(qiáng)烈要求核查試卷。
她現(xiàn)在懷疑宋慈通過(guò)不正當(dāng)渠道獲得了參考答案，不然她怎么可能只隔一個(gè)月就考到年級(jí)第一？
除了鐘慧榮，其實(shí)很多老師也表示不相信，覺(jué)得宋慈成績(jī)有問(wèn)題！
肖蓉秀看著一群氣勢(shì)洶洶的老師，斟酌再三還得決定相信自己的學(xué)生。
“我相信我的學(xué)生，要看卷子可以，但是必須經(jīng)過(guò)宋慈的同意！”
不知道發(fā)生什么的宋慈正在教室研究華國(guó)古代哲學(xué)。
突然門(mén)口站著個(gè)一班的學(xué)生大喊“宋慈，老師找！”
女孩放下書(shū)走了出去，王胖子和王裕兒不放心，跟在宋慈后面一起去了辦公室。
到了辦公室王胖子看著黑壓壓的老師意識(shí)到事情不簡(jiǎn)單，連忙讓王裕兒回去搬救兵。
果然，在王裕兒剛離開(kāi)，鐘慧榮就帶著全年級(jí)各個(gè)科的學(xué)科組長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶重新回到肖蓉秀辦公室。
“今天喊大家來(lái)也是為了做個(gè)見(jiàn)證，大家都知道宋慈原來(lái)是我班上的，只是剛?cè)?6班兩天，這次月考居然就考了年級(jí)第一，我相信除了我應(yīng)該還有很多老師也覺(jué)得奇怪是么？”
鐘慧榮一席話說(shuō)得天衣無(wú)縫，似乎自己班第一名被26班的宋慈奪走了現(xiàn)在所有人都要陪著她把第一名找回來(lái)似的。
宋慈小臉平靜的看著烏泱泱的一群老師，“我同意剛剛鐘老師說(shuō)的查試卷?！?p> “不過(guò)....鐘老師敢不敢打個(gè)賭？”宋慈暗戳戳挖坑的本性又出來(lái)了。
鐘慧榮有什么怕的，她現(xiàn)在一股腦的覺(jué)得宋慈就是拿到了參考答案，“好！你想打什么賭？”
女孩莞爾一笑，“就賭這個(gè)卷子是不是抄的！”
“如果證明了這次考試我的成績(jī)?nèi)空鎸?shí)有效，那鐘老師，下周一的升旗儀式就麻煩你當(dāng)著全校同學(xué)給我道個(gè)歉了?！?p> 女孩說(shuō)的云淡風(fēng)輕，鐘慧榮看著宋慈也有點(diǎn)摸不著頭腦，但是很快她就接過(guò)去，“可以，但如果證明了這次月考你作弊，除了取消你所以成績(jī)外，我還有一個(gè)要求！”
肖蓉秀頓時(shí)覺(jué)得有詐，果不其然，鐘慧榮一臉坦然，“你，宋慈要主動(dòng)消失在青城第一中學(xué)，我們學(xué)校不需要一個(gè)抄答案的學(xué)生！”
王裕兒帶著裴杰等人趕到時(shí)正好就聽(tīng)見(jiàn)鐘慧榮腆著一張臉說(shuō)要老大消失在學(xué)校。
這能忍？
肯定不能！
王裕兒一點(diǎn)就炸了，“臥槽這個(gè)老妖婆怎么不去吃屎呢，一天天不好好教書(shū)就知道搞事情！”
肖蓉秀連忙走過(guò)去捂住自己學(xué)生，宋慈也示意她不要亂說(shuō)話。
王裕兒訕訕閉口，但是看向鐘慧榮的眼神帶著小年輕的憤怒。
不止王裕兒，26班的同學(xué)圍在門(mén)口都憤憤不平。
宋慈的試卷被同學(xué)整理出來(lái)拿上辦公桌。
鐘慧榮作勢(shì)就要打開(kāi)密封袋，宋慈一雙素手?jǐn)r住了一班班主任。
“鐘老師，看卷子可以，但你還沒(méi)回復(fù)是否接受我的賭注?！?p> 鐘慧榮老臉一紅，“接受！希望等會(huì)看完卷子你也是這樣云淡風(fēng)輕！”
說(shuō)完就把宋慈撥開(kāi)到一邊，讓各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)上前審閱。
十多分鐘后，第一個(gè)出聲的是英語(yǔ)年級(jí)組長(zhǎng)。
“嘖嘖，這作文寫(xiě)得太漂亮了！這才是真正的例文！”
說(shuō)完，各個(gè)英語(yǔ)老師都上前拿著宋慈卷子看起來(lái)，邊看還邊夸。
鐘慧榮覺(jué)得事情朝著不可控的方向發(fā)展了........
不一會(huì)帶著眼鏡的數(shù)學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)也開(kāi)口了，“這個(gè)解題思維的確厲害，而且壓軸題用的是大學(xué)微積分破題，的確和參考答案沒(méi)有什么聯(lián)系?！?p> 說(shuō)完還一臉贊賞的看了眼宋慈，眼神滿是欣賞。
宋慈寵辱不驚的點(diǎn)頭致謝。
物理年級(jí)臉色不對(duì)，扶著眼鏡盯著最后一道題看了良久。
鐘慧榮急忙湊上去，“怎么樣，物理是不是和參考答案一模一樣？”
男老師搖搖頭，“不，不是一模一樣，只能說(shuō)毫不相干！”
男老師說(shuō)完直接拿著試卷走到宋慈面前，“最后一道題用的勻變速率圓周運(yùn)動(dòng)知識(shí)點(diǎn)做的？”
女孩瞄了眼而后點(diǎn)頭。
“哈哈哈哈哈，不錯(cuò)不錯(cuò)！”
物理年級(jí)組長(zhǎng)連著說(shuō)了兩個(gè)不錯(cuò)，要知道這老男人在學(xué)校就沒(méi)夸過(guò)人吶！
化學(xué)年級(jí)組長(zhǎng)驀然擠開(kāi)男老師，“你的數(shù)據(jù)是那來(lái)的？”老師手指指著最后一道實(shí)驗(yàn)題。
女孩老老實(shí)實(shí)回答，“預(yù)估。”
化學(xué)老師拿著試卷的手驀然顫抖起來(lái)，“天才！天才吶！”
隨即向周圍不明所以的老師解釋到，“這個(gè)實(shí)驗(yàn)原本是前段時(shí)間我的研究項(xiàng)目，這次月考我就把前段研究作為實(shí)驗(yàn)壓軸題，沒(méi)想到這個(gè)學(xué)生居然預(yù)估的數(shù)據(jù)和我的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不相上下！”
一下大家看宋慈的眼神都變了。
原來(lái)人家不是抄答案的學(xué)渣，而是個(gè)隱藏在26班的學(xué)神！
26班的學(xué)生都一臉自豪的看著被老師包圍的女孩的背影。
吶！看吧！這就是他們26班的新老大！
要是此時(shí)給這群學(xué)生裝上尾巴，估計(jì)都翹到天上去了......
就在所有人都打聽(tīng)什么時(shí)候自己學(xué)校還有這樣一個(gè)神童時(shí)，辦公室門(mén)口傳來(lái)校長(zhǎng)的咳嗽聲。
“咳咳，你們堵在門(mén)口干什么。”
而后微微躬身朝身旁的大人物讓道。
只是身旁的大人物用更加卑微的姿態(tài)彎著腰，讓旁邊的兩個(gè)男人先進(jìn)。