第十四章 安琪
“柱子叔，李老師要找王芳，王芳呢？”有孩子幫忙向中年男人詢問(wèn)王芳的下落。
“王芳？哪個(gè)王芳？”柱子叔詫異問(wèn)，他認(rèn)識(shí)的人中，應(yīng)該沒(méi)有叫王芳的人。
“就是王二丫?！币粋€(gè)孩子提醒說(shuō)。
“哦，你說(shuō)王老大家的二丫頭啊，王老大在那邊干活呢，你們?nèi)ツ沁吙纯??！敝邮宄粋€(gè)方向指著。
“謝謝柱子叔，柱子叔我們走了！”李可灼朝柱子叔擺擺手。
“哎，李老師你等等。”就在李可灼準(zhǔn)備走的時(shí)候，中年男人叫住了他。
“有什么事嗎？”李可灼朝柱子叔問(wèn)。
“你和李云是什么關(guān)系？”柱子叔朝李可灼問(wèn)。
“李云是我爸。”李可灼說(shuō)。
“那你媽就是胡艷玲了？”
“是的，你認(rèn)識(shí)我爸媽?zhuān)俊崩羁勺圃尞惓心昴腥藛?wèn)。
“認(rèn)識(shí)，怎么不認(rèn)識(shí)，你爸以前還是我最好的好兄弟之一，我見(jiàn)過(guò)你，那還是七八年前了吧?！敝邮宕舐曊f(shuō)道。
說(shuō)話的時(shí)候，他看向李可灼的眼神都變得更加親近了很多。
不過(guò)最后，他還是嘆了一口氣說(shuō)道：“只可惜你爸死的太早了……”
說(shuō)完，他又朝李可灼問(wèn)：“你們家現(xiàn)在過(guò)得還好吧？我記得你應(yīng)該在讀大學(xué)才對(duì)??！你媽兩年前還從我這里借了十塊錢(qián)讓你上大學(xué)來(lái)著?！?p> 聽(tīng)到柱子叔的話，李可灼感覺(jué)有些臉紅，他突然有種對(duì)不起眼前之人的感覺(jué)。
他的母親到處借錢(qián)讓他上大學(xué)，而他，卻因?yàn)閼賽?ài)鬧出人命而被學(xué)校開(kāi)除了。
所以他只能朝柱子叔遺憾說(shuō)道：“柱子叔，我被學(xué)校開(kāi)除了，我現(xiàn)在是咱們鄉(xiāng)小的老師。”
說(shuō)完他看著柱子叔的表情，他想著，聽(tīng)到自己的話這個(gè)柱子叔一定會(huì)很失望吧。
然而聽(tīng)到他的話，柱子叔先是一愣，但是他并沒(méi)有表現(xiàn)出失望的神色。
他伸手在李可灼的肩膀上拍了拍說(shuō)道：“你現(xiàn)在是老師啊，老師挺好的，不用像我們干農(nóng)活那么辛苦?！?p> 聽(tīng)到柱子叔的話李可灼很感動(dòng)，于是朝柱子叔說(shuō)，“柱子叔，我媽借你的錢(qián)，我以后會(huì)盡快還給你的?！?p> “沒(méi)關(guān)系，我們家暫時(shí)還不缺那點(diǎn)錢(qián)，等你有錢(qián)了再說(shuō)吧?！敝邮宄羁勺普f(shuō)。
“謝謝柱子叔?！崩羁勺七B忙感謝。
“你來(lái)這邊找王家二丫頭做什么？”柱子叔朝李可灼問(wèn)。
“王芳是我的學(xué)生，但是她突然退學(xué)了，我其實(shí)是找她父母，看看能不能讓他們讓王芳繼續(xù)讀書(shū)?！崩羁勺瞥邮逭f(shuō)。
聽(tīng)到李可灼的話，柱子叔搖搖頭，他朝李可灼說(shuō)道：“估計(jì)很難，王老大的老婆身體有病，不能干重活兒，前幾天王老大他爹又摔傷了，現(xiàn)在還躺在醫(yī)院呢，花了很多錢(qián)，還向別人借了很多錢(qián)，還有一個(gè)三四歲的兒子要養(yǎng)活，所以他們家現(xiàn)在特別困難。
他女兒現(xiàn)在也算是小半個(gè)勞動(dòng)力，所以王老大不可能會(huì)繼續(xù)讓她女兒讀書(shū)的?！?p> 柱子叔說(shuō)的王老大，應(yīng)該就是王芳的父親。
聽(tīng)到柱子叔的話，李可灼有些沉默了。
面對(duì)這樣的家庭，他似乎對(duì)勸說(shuō)讓王芳父母繼續(xù)讓王芳讀書(shū)沒(méi)有了一點(diǎn)信心。
不過(guò)，他最后還是決定去試試。
于是他朝柱子叔說(shuō)道：“柱子叔，我去找王芳父母，我還是想要看看能不能勸說(shuō)一下。”
“那行，你自己過(guò)去吧，我還要干活兒?！敝邮宄羁勺普f(shuō)。
在幾個(gè)孩子的帶領(lǐng)下，很快，李可灼就找到了王芳的父親。
王芳的父親因?yàn)槭菈褎诹?，所以和一群村里的男人一起干著重活兒?p> 而女人們，則是干著相對(duì)輕松一些的活兒。
李可灼并沒(méi)有看到王芳媽媽?zhuān)ㄟ^(guò)聊天得知，王芳媽媽進(jìn)城伺候王芳的爺爺了。
王芳爺爺因?yàn)樗送饶_，做了一個(gè)手術(shù)，需要養(yǎng)病一段時(shí)間。
而王芳，從離開(kāi)學(xué)校后，就加入到了生產(chǎn)隊(duì)里面，因?yàn)樗€只是個(gè)孩子，所以生產(chǎn)隊(duì)給她派了一個(gè)打豬草的活兒。
她每天都要打到一定數(shù)量的豬草，生產(chǎn)隊(duì)才會(huì)給她算四個(gè)工分。
四個(gè)工分，這都還是村里照顧她家了，換成是其他地方，這樣才12歲不到的小孩子，還是一個(gè)女孩兒，最多算三個(gè)工分頂天了。
見(jiàn)到王芳父親后，李可灼把自己的想法和王芳父親說(shuō)了一下。
聽(tīng)完李可灼的話后，王芳父親就說(shuō)道：“李老師，不是我們不想讓二丫把書(shū)讀完，實(shí)在是我們家現(xiàn)在的情況是沒(méi)辦法……”
聽(tīng)到王芳父親的話，李可灼把原本還想再勸的話咽了下去。
這樣的家庭，在這樣一個(gè)年代，好像基本上無(wú)解。
他想讓王芳讀書(shū)，但是他們家庭根本承受不了讀書(shū)的后果。
他如果有錢(qián)的話，或許可以資助王芳讓她繼續(xù)讀書(shū)，但是現(xiàn)在他自己都還欠著別人一屁股債呢，他就算想要幫助王芳，他也沒(méi)有那個(gè)能力。
王芳這個(gè)學(xué)生，平時(shí)讀書(shū)非?？炭嗾J(rèn)真，雖然李可灼和她才認(rèn)識(shí)兩個(gè)星期不到，但是他已經(jīng)對(duì)她十分有好感了。
如果王芳出生在一個(gè)富裕家庭，或許她的命運(yùn)就會(huì)變得不一樣吧！
以她那么努力讀書(shū)的勁兒，她肯定能夠順利讀完小學(xué)，初中，高中，甚至是大學(xué)。
“唉！”
李可灼嘆了一口氣，他對(duì)這個(gè)時(shí)代，對(duì)王芳這個(gè)如此努力的小姑娘不能繼續(xù)讀書(shū)而感到十分遺憾。
李可灼放棄了勸說(shuō)王芳父親，他獨(dú)自一人離開(kāi)了，他準(zhǔn)備想一個(gè)兩全其美的辦法來(lái)解決這件事情，王芳的輟學(xué)實(shí)在是太可惜了。
他一個(gè)人往回走，腦海中則是則是想著辦法，走在路上邊走邊想，一個(gè)辦法突然在他的腦海中漸漸成型。
就在他準(zhǔn)備回頭再去和王芳爸爸說(shuō)一下這個(gè)辦法的時(shí)候，
這時(shí)候他也是剛好走出村子，在路上，他看到了一群背著背簍的孩子出現(xiàn)在了他眼前。
這些孩子都是十幾歲的半大少年，背簍里面背的應(yīng)該是豬草。
隔著一段距離，李可灼認(rèn)出了這些孩子中有，一個(gè)孩子正是他的學(xué)生王芳。
“王芳?！碑?dāng)這些孩子走近了之后，李可灼忍不住喊了一聲。
“李老師！”王芳見(jiàn)到李可灼的出現(xiàn)很是詫異。
她和一群小伙伴說(shuō)了一聲后，就背著豬草快步走了過(guò)來(lái)。
王芳走了過(guò)來(lái)，和她一起的還有一個(gè)孩子，也跟著一起走了過(guò)來(lái)，而其他孩子則是繞過(guò)幾人繼續(xù)朝村里走去。
“李老師，你怎么來(lái)了？”王芳驚喜的朝李可灼問(wèn)。
她背著豬草，衣服穿的是灰麻布衣服，頭發(fā)很亂，臉上潮紅，額頭上全是汗水。
“老師聽(tīng)說(shuō)你不讀書(shū)了，所以來(lái)看看是什么情況?！崩羁勺瞥醴颊f(shuō)。
“嗯，是我自己不想讀書(shū)了?！甭?tīng)到李可灼的話，王芳朝李可灼點(diǎn)頭。
只是說(shuō)話的時(shí)候，她的眼神中充滿了遺憾。
“明明是你爸爸不讓你讀的，你爸說(shuō)你讀書(shū)沒(méi)用，是給別人讀的。”一旁和王芳一起的那個(gè)孩子朝王芳說(shuō)。
聽(tīng)到這話，李可灼這才把目光看向旁邊，他這時(shí)候才注意到，和王芳在一起的這個(gè)孩子。
這是一個(gè)看起來(lái)十三四歲的女孩兒，個(gè)子比王芳要高一個(gè)頭，聽(tīng)到王芳說(shuō)自己不想讀書(shū)的時(shí)候，她忍不住站出來(lái)糾正。
李可灼從她的眼神中，竟然也看到了遺憾，她是為王芳不能讀書(shū)而遺憾嗎？
“這是？”李可灼朝王芳問(wèn)。
與此同時(shí)，他注意著女孩兒的表情，剛剛他從這個(gè)少女眼中好像看到了遺憾，他想要仔細(xì)分辨一下，看看是不是自己的錯(cuò)覺(jué)。
“這是安琪，是我姑姑的女兒，算是我的表姐。”王芳朝李可灼解釋說(shuō)。
“哦。”李可灼點(diǎn)點(diǎn)頭，他并沒(méi)有從這個(gè)安琪的眼中看到遺憾神色。
只是，就在他準(zhǔn)備收回眼光的的時(shí)候，他盯了人家五秒，觸發(fā)了系統(tǒng)檢測(cè)功能。
很快，一串?dāng)?shù)據(jù)就出現(xiàn)在了李可灼的腦海中。
PS，求一下推薦票，有推薦票的同學(xué)投一下推薦票。
最后這本書(shū)過(guò)兩天就簽約了，想要投資的同學(xué)可以投資了。