停電的夜晚

　　學(xué)生時(shí)代最期待的除了放假就是停電了，在晚上停電簡(jiǎn)直就是上天賜學(xué)生的禮物，因?yàn)橹挥心菚r(shí)我們可以放下手中的筆和心中的壓力，大腦放空，休息片刻。

　　那次停電是在夏天傍晚，老師坐在講臺(tái)前看著我們自習(xí)，我們坐在下面做作業(yè)，復(fù)習(xí)著白天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。突然頭頂?shù)娘L(fēng)扇停了下來，讓本就燥熱的教室更加如蒸籠一般，但是我們卻沒有停下，繼續(xù)寫著手中的作業(yè)。漸漸的太陽徹底落山了，我們已經(jīng)看不太清書上的字了，有的同學(xué)拿出了手電筒繼續(xù)寫作業(yè)，而別的同學(xué)卻不得不停下。

　　這時(shí)老師也不忍心讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了，“好了，同學(xué)們休息一會(huì)吧，好不容易停一次電，咱們玩會(huì)吧”，這個(gè)化學(xué)老師是剛畢業(yè)不久的大學(xué)生，和我們年齡相差不大，沒有什么代溝，不僅長(zhǎng)得漂亮而且性格很好，像個(gè)大姐姐一樣，我們都很喜歡她。

　　老師都已經(jīng)發(fā)話了，同學(xué)們也就放開了，開始提議各種游戲活動(dòng)，但是安全起見，大部分都被老師拒絕了，最后大家統(tǒng)一了意見，決定找人上去唱歌，各種叫喊聲此起彼伏，叫著不同人的名字，而這些聲音中說的最多的就是李祎凱，他推脫不開就走上了講臺(tái)。那年夏天最流行的歌曲就是《紙短情長(zhǎng)》，他唱的也正是這一首，當(dāng)唱到高潮部分時(shí)同學(xué)們和他一起唱了起來，有的同學(xué)還打開了手電筒，光亮伴隨著節(jié)奏晃動(dòng)著。光照在臺(tái)上，他臉上洋溢著笑容，自信且陽光。于是在后面的時(shí)光中，每次聽到《紙短情長(zhǎng)》，我的腦子里總是會(huì)浮現(xiàn)他的臉。那年的夏天，好像除了有些炎熱，剩下的都很美好。