第三十九章 【教師】
清晨。
姜小天背著書(shū)包就跟自家老姐出去了。
他老爸老媽上班沒(méi)時(shí)間,好在老姐輕車(chē)駕熟,帶著他直接去補(bǔ)習(xí)班就好。
走在路上,姜小芝扎了一個(gè)雙馬尾,提著小巧的包包,穿得清涼無(wú)比,引得路人頻頻回首。
他們?cè)跂|南市的商業(yè)區(qū)走著。
“老姐,這種專(zhuān)門(mén)給職業(yè)者的補(bǔ)習(xí)班應(yīng)該在郊外之類(lèi)的吧,畢竟一些武科職業(yè)者的殺傷力破壞力可是很大的?!?p> 姜小天不解,為什么偏偏選在商業(yè)區(qū)呢?
“拜托大哥,現(xiàn)代社會(huì)了,又不是古代,成天打打殺殺的?!苯≈シ藗€(gè)白眼。
姜小天這才略微懂了一點(diǎn)點(diǎn)。
職業(yè)者,和修仙者、魔法師之類(lèi)的,似乎不一樣。
按照他豐厚的網(wǎng)文經(jīng)驗(yàn),劍士血脈不就應(yīng)該打打殺殺嗎?
不過(guò)他這種前世經(jīng)驗(yàn)要不得,還是等著看老師怎么教吧。
姜小芝帶著姜小天來(lái)到一棟寫(xiě)字樓,上面從上往下有律師事務(wù)所、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、裝飾公司之類(lèi)的牌子。
其中最下面幾層竟然都被一個(gè)大牌子占了——“地獄級(jí)不論生死高考補(bǔ)習(xí)班”。
不管怎么看,姜小天都覺(jué)得這補(bǔ)習(xí)班名字的定語(yǔ)太長(zhǎng),暗自腹誹:這王大娘怕是語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好。
“語(yǔ)文?老娘當(dāng)年高考一百四?!?p> 這時(shí),姜小天心中忽然響起一個(gè)聲音,嚇得他一激靈。
出現(xiàn)了!是靈魂傳音?還是他心通,要么就是心靈感應(yīng)?。?p> “狗屁,啥亂七八糟的,什么他心通,又老又過(guò)時(shí)的稱(chēng)呼,你這孩子天賦不錯(cuò),怎么腦子一團(tuán)漿糊……”
那聲音聽(tīng)起來(lái)像一個(gè)大媽的,滿(mǎn)口東北腔,聽(tīng)起來(lái)像個(gè)悍婦。
姜小天立刻明白,這個(gè)肯定就是職業(yè)者了!而且還能進(jìn)行某種思維探知的活動(dòng)。
思維探知,這可是極其強(qiáng)大的能力。
要知道前世姜小天所知的x教授就是擁有探知想法并且控制的能力,強(qiáng)大至極。
不過(guò)姜小天怕那女人再次探知,所以不再多想其他,特別是上一世的一些東西,而是開(kāi)始想今天晚上吃什么。
“紅燒肉、鹵豬蹄、鐵板豆腐、蒸鹿尾、麻辣肥腸……”
想著想著,姜小天都有點(diǎn)餓了。
“怎么了小天?”
寫(xiě)字樓電梯里,姜小芝有些奇怪,姜小天剛剛開(kāi)始忽然一愣一愣的。
“姐,有人在我心里說(shuō)話(huà),會(huì)不會(huì)探尋到我的秘密啊?!?p> 姜小天偷偷說(shuō)道。
“哈哈,那就是王大娘老師,這是她的職業(yè)能力之一,名叫‘點(diǎn)名’。”
“要是有人上課不專(zhuān)心走神了,飄散的思緒立刻就會(huì)被她捕捉到,然后用‘點(diǎn)名’進(jìn)行提醒,當(dāng)然,是在心靈中進(jìn)行提醒?!?p> 技能:點(diǎn)名!
這踏馬什么鬼?!
不就是上課看人不專(zhuān)心,點(diǎn)名提醒或者點(diǎn)名回答問(wèn)題嗎?
這還有技能?直接點(diǎn)名不就行了?
不過(guò)姜小天轉(zhuǎn)念一想,這技能是可以捕捉到飄散的思緒的。
這就防止有的學(xué)生表面看上去坐的端端正正、聽(tīng)得認(rèn)認(rèn)真真,實(shí)際上腦子里全是垃圾。
要么就是有的學(xué)生看似在做其他事,實(shí)際上注意力都在老師那里。
不過(guò),這技能……
姜小天有種說(shuō)不出的怪異感。
他覺(jué)得技能的意義,應(yīng)該是“佛怒火蓮”、“藍(lán)銀囚籠”、“十萬(wàn)伏特”之類(lèi)的吧?
點(diǎn)名……就很怪。
電梯里,短短幾秒鐘里姜小天的思緒飛速流過(guò),而那個(gè)王大娘也沒(méi)有再回復(fù)他。
“叮咚~”
電梯到了,嗯,二樓的電梯。
他姐弟倆懶得不行,能坐電梯就絕不走樓梯。
走出電梯后是一個(gè)小前臺(tái),有一個(gè)小姐姐坐那兒用扇子扇著風(fēng)看《故事會(huì)》,看得津津有味的。
看到姜小天和姜小芝過(guò)來(lái),立刻頭也不抬地指了指前臺(tái)左邊的通道:“姜小天同學(xué)去這邊,王老師已經(jīng)在等你了?!?p> 前臺(tái)上面有一個(gè)裱起來(lái)的字框,上面書(shū)寫(xiě)三個(gè)楷體的大字:補(bǔ)習(xí)班。
而在左邊通道寫(xiě)了一個(gè)“武”字,右邊通道則是一個(gè)“文”字,還有指向各自方向的箭頭。
“看來(lái)王老師已經(jīng)在等你了,那我先去完成導(dǎo)師任務(wù)去了,先走一步,溜了溜了……”
姜小芝到了這里感覺(jué)有些心虛心虛的,把姜小天往前一推就直接從旁邊的樓梯“噔噔噔”跑下樓了。
老姐?心虛?
連老姐都心虛?
姜小天不由得對(duì)那位老師有些期待了,畢竟成年人的靈魂,雖然尊敬是尊敬,但總歸不會(huì)怕的。
他徑直順著亮堂堂的通道往里走,前面不遠(yuǎn)處似乎是一個(gè)大廳一樣的地方,就像是那種舞蹈教室一樣,只不過(guò)沒(méi)有鏡子。
里面稀稀拉拉站了幾個(gè)人。
準(zhǔn)確的說(shuō),是三個(gè)人,兩個(gè)女的,一個(gè)男的。
一個(gè)女的站在最前面,五大三粗、膀大腰圓的,看上去就像一個(gè)悍婦。
不過(guò)和那個(gè)男的比起來(lái)就差遠(yuǎn)了,那個(gè)男的一臉萌樣娃娃臉,但是身材卻是大塊大塊的肌肉隆起,整個(gè)一兄貴樣。
這多少有點(diǎn)不符合人類(lèi)的審美,除了基佬。
至于最后一個(gè)女的……
皮膚雪白,肌膚滑嫩,臉蛋白里透紅,身材看上去挺拔玉立,氣質(zhì)也是給人一種干凈的感覺(jué)。
長(zhǎng)得好漂亮、好干凈一女孩子!
起碼符合人類(lèi)正常的審美了,還挺驚艷的。
那個(gè)膀大腰圓的大媽?zhuān)瑧?yīng)該就是王老師,而剩下的一男一女應(yīng)該就是同班學(xué)生了。
不過(guò)姜小天也有些奇怪,怎么那么大的教室,怎么就兩個(gè)學(xué)生,這種補(bǔ)習(xí)班不是應(yīng)該站滿(mǎn)了人嗎?
不然怎么收回成本。
話(huà)說(shuō)學(xué)費(fèi)什么的姜小天也不知道是多少,反正他這個(gè)年紀(jì)就不應(yīng)該去操心錢(qián),更何況家里三個(gè)大職業(yè)者,輪不到他。
一邊想著,他來(lái)到教室里,面帶職業(yè)微笑,看起來(lái)十分乖巧:“王老師好,兩位同學(xué)好,我是姜小天?!?p> 看到姜小天那么大方,那膀大腰圓的大媽眼中流露少于異色。
那兩個(gè)看起來(lái)像是同齡學(xué)生的人則是感受到姜小天的友好,也表現(xiàn)出一絲善意。
并沒(méi)有出現(xiàn)那種莫名其妙被看不起,然后姜小天天階天賦教做人的起點(diǎn)傳統(tǒng)藝能。
“好了,人到齊了。”
那個(gè)大媽對(duì)姜小天點(diǎn)點(diǎn)頭,示意姜小天站到那個(gè)壯男旁邊。
“那么我們這一期的職業(yè)課武科地獄班就開(kāi)班了,我是你們的老師我叫王大娘?!?p> “臥槽,這真是名字???”
【能量+20】
白浩者
主線(xiàn)劇情高考正式開(kāi)始啦!不過(guò)去讀大學(xué)的路也是披荊斬棘、千難萬(wàn)險(xiǎn)呢,畢竟姜小芝當(dāng)初沒(méi)有將自己天賦暴露,而姜小天卻暴露出來(lái)了……