藍茵這邊剛來了不出一分鐘,青年組的帶隊老師也隨后走進了臨時教室。
不同于藍茵這個少年組的帶隊老師,年紀(jì)小,一看就扛不起風(fēng)浪的感覺。
青年組的帶隊老師是一位四十多歲的中年男性,經(jīng)過他自己的介紹之后,藍茵才知道這位老師已經(jīng)是帝大的數(shù)學(xué)系副教授了。
被這樣有‘重量’的帶隊老師帶著,到了國際競賽上,才能讓人覺得靠譜,也鎮(zhèn)得住。
藍茵對于這樣的安排沒有異議,并且覺得...
藍茵這邊剛來了不出一分鐘,青年組的帶隊老師也隨后走進了臨時教室。
不同于藍茵這個少年組的帶隊老師,年紀(jì)小,一看就扛不起風(fēng)浪的感覺。
青年組的帶隊老師是一位四十多歲的中年男性,經(jīng)過他自己的介紹之后,藍茵才知道這位老師已經(jīng)是帝大的數(shù)學(xué)系副教授了。
被這樣有‘重量’的帶隊老師帶著,到了國際競賽上,才能讓人覺得靠譜,也鎮(zhèn)得住。
藍茵對于這樣的安排沒有異議,并且覺得...