第九章
下午的語(yǔ)文課來(lái)了。
語(yǔ)文老師龔葉林是白清高一時(shí)的班主任,平素愛(ài)穿一身花襯衫、白褲子。
“這節(jié)課,我們繼續(xù)講詩(shī)詞,我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)李白的《月下獨(dú)酌》”
花間一壺酒,獨(dú)酌無(wú)相親。舉杯邀明月,對(duì)影成三人。月既不解飲,影徒隨我身。暫伴月將影,行樂(lè)須及春。我歌月徘徊,我舞影零亂。醒時(shí)同交歡,醉后各分散。永結(jié)無(wú)情游,相期邈云漢。
“子葉,你怎么看這句‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’?”龔葉林開(kāi)始他的提問(wèn)了。
“我認(rèn)為,詩(shī)人此時(shí)比較孤獨(dú),身邊無(wú)人相伴,只得舉杯與月對(duì)飲,但因?yàn)橛凶约旱挠白雍驮铝僚c自己相伴,故而又不是那么孤獨(dú),可暫得慰藉?!蓖踝尤~答到。
“嗯,這說(shuō)的還不錯(cuò)。這句說(shuō)李白在月夜與“我外之我”的影子及月亮一同暢飲的情景,以奇特的構(gòu)思、浪漫的想象,深刻地表現(xiàn)出詩(shī)人的獨(dú)斟獨(dú)酌情景?!?p> 這首詩(shī)的翻譯是說(shuō)“花叢中擺下一壺好酒,無(wú)相知作陪獨(dú)自酌飲。舉杯邀請(qǐng)明月來(lái)共飲,加自己身影正好三人。月亮本來(lái)就不懂飲酒,影子徒然在身前身后。暫且以明月影子相伴,趁此春宵要及時(shí)行樂(lè)。我唱歌月亮徘徊不定,我起舞影子飄前飄后。清醒時(shí)我們共同歡樂(lè),酒醉以后各奔東西。但愿能永遠(yuǎn)盡情漫游,在茫茫的天河中相見(jiàn)?!?p> “這首詩(shī)約作于唐玄宗天寶三載,當(dāng)時(shí)李白在長(zhǎng)安,正處于官場(chǎng)失意之時(shí)。此詩(shī)題下,兩宋本、繆本俱注“長(zhǎng)安”二字,意謂這四首詩(shī)作于長(zhǎng)安。當(dāng)時(shí)李白政治理想不能實(shí)現(xiàn),心情是孤寂苦悶的。但他面對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí),沒(méi)有沉淪,沒(méi)有同流合污,而是追求自由,向往光明,因有此作詩(shī)人心中愁?lèi)?,遂以月為友,?duì)酒當(dāng)歌,及時(shí)行樂(lè)。組詩(shī)運(yùn)用豐富的想象,表達(dá)出詩(shī)人由孤獨(dú)到不孤獨(dú),再由不孤獨(dú)到孤獨(dú)的一種復(fù)雜感情。”
“李白之所以被稱(chēng)為詩(shī)仙,不僅僅是因?yàn)樗牟湃A,還因?yàn)樗谌松兴磉_(dá)的積極樂(lè)觀,不與權(quán)貴同流合污的態(tài)度。這一點(diǎn)從他的很多詩(shī)詞里都能看出來(lái)?!?p> “像我們學(xué)過(guò)的,
安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
等詩(shī)詞都可窺見(jiàn)一二?!?p> 白清心里對(duì)李白的佩服又多了一分。她向來(lái)就很喜歡李白,而這又學(xué)到了一些知識(shí),讓她很開(kāi)心,不過(guò)想起最近的那幾篇作文,她又開(kāi)心不起來(lái)了。
果不其然,下課后,龔葉林說(shuō)“白清你來(lái)一下”。
白清站起來(lái),磨磨蹭蹭地跟著龔葉林走向辦公室。