第四章 雙重疾風(fēng)斬

　　林生：“系統(tǒng)，打開個(gè)人界面。”系統(tǒng)：“好的宿主?！?p>　　林生：帝國(guó)公民；

　　一級(jí)權(quán)限；

　　體質(zhì)：5；

　　精神：6；

　　機(jī)甲：疾風(fēng)機(jī)甲（疾風(fēng)劍氣）、

　　與疾風(fēng)機(jī)甲聯(lián)結(jié)度：5%；

　　特殊：疾風(fēng)之力、20%（自身也可使用，但效果微弱。）

　　技藝：無影步：（完美10%）

　　基礎(chǔ)機(jī)甲劍法：（精通90%）

　　基礎(chǔ)機(jī)甲槍法：（入門20%）

　　物質(zhì)能：1；

　　商城：一級(jí)；（還差400物質(zhì)能開啟二級(jí)商城。）

　　林生：“系統(tǒng)，二級(jí)商城有什么好東西??？”系統(tǒng)：“嘀，鑒于宿主，表現(xiàn)優(yōu)秀，特此贈(zèng)送，一條消息，二級(jí)商城，出售二級(jí)精神提升藥劑?！?p>　　林生：“二級(jí)精神藥劑，有多大用？”系統(tǒng)：“嘀，可一次提升三點(diǎn)精神。僅限四十點(diǎn)以下機(jī)甲師使用?！?p>　　林生：“系統(tǒng)，那精神藥劑售價(jià)多少？”系統(tǒng)：“精神藥劑前五支特價(jià)，每支100物質(zhì)能，五支以后500物質(zhì)能。宿主要加油獲取物質(zhì)能哦?！?p>　　林生：“我會(huì)的，為了，啊頭好痛。我這是怎么了？腦海之中怎么突然有聲音在響起，好似一直在說秦生，可秦生是誰啊。想到秦生，腦海卻又有種種撕裂感傳來。

　　林生：“系統(tǒng)，系統(tǒng)，這是怎么回事？”系統(tǒng)：“宿主，領(lǐng)取特別獎(jiǎng)勵(lì)后會(huì)知道，這是怎么回事的?！?p>　　林生：“系統(tǒng)，你不會(huì)直接說嘛，茍系統(tǒng)，就知道藏著掖著。”

　　系統(tǒng)：“嘛，嘛，統(tǒng)生就這一大快樂了，宿主還要?jiǎng)儕Z嗎，這簡(jiǎn)直太殘忍了，統(tǒng)生無望了。系統(tǒng)要進(jìn)入自閉模式，請(qǐng)宿主不要與本系統(tǒng)進(jìn)行任何交談。”

　　林生：“還自閉了，我……系統(tǒng)系統(tǒng)，

　　嘀，系統(tǒng)不在，系統(tǒng)自閉中。

　　林生：“好了，好了，我不怪你了，好吧?！?p>　　嘀，本系統(tǒng)開始自我恢復(fù)。林生：“唉，，系統(tǒng)開始進(jìn)行剩下的訓(xùn)練課程吧。”

　　系統(tǒng)：“好的宿主，還有基礎(chǔ)機(jī)甲劍法與槍法課程，請(qǐng)宿主選擇。特別提醒，房門前有人在等您呦，已經(jīng)站了十分鐘了那?！?p>　　林生：“我先出去看看吧?！绷稚蜷_模擬倉(cāng)，走向門口。恩，這是風(fēng)的力量，風(fēng)在我的周身環(huán)繞。

　　林生：“可惜太微弱了，也就只能讓我跑快點(diǎn)而已?！绷稚蜷_門，看到園姐站在門前，一直等待著自己。

　　林生：“怎么了，園姐？”園姐：“小生，已經(jīng)十二點(diǎn)了，你說怎么了?！绷稚骸鞍?，抱歉園姐，訓(xùn)練太入神，一時(shí)沒注意時(shí)間?！?p>　　園姐：“走吧，去吃飯吧，部長(zhǎng)也在等著那?！绷稚蛨@姐并排慢慢向著羅耀的專屬房間走去。

　　羅耀：“生兒，來了啊，快快坐下吃飯，訓(xùn)練了一上午，餓了吧？”

　　林生：“好的羅叔，我還真的挺餓的?！绷_耀：“既然餓了，就多吃點(diǎn)，飯菜不夠再加，在羅叔這，絕不會(huì)餓著生兒的?！?p>　　林生拿起筷子開始吃了起來，一邊吃一邊招呼羅耀也吃，一時(shí)之間，氣氛格外和睦。

　　羅耀：“訓(xùn)練的怎么樣？”林生：“還好，今天還有兩項(xiàng)沒有訓(xùn)練，打算下午再訓(xùn)練剩下的兩項(xiàng)。還有可能還要多麻煩羅叔幾天了?！?p>　　羅耀：“再多麻煩幾天，也沒事，你羅叔我還想多看看你那?！?p>　　三十分鐘后。林生：“羅叔，飯吃完了，我也該去訓(xùn)練了。”

　　羅耀：“去吧，去吧，也不要為了訓(xùn)練，就不顧身體，記得要按時(shí)吃飯，機(jī)甲師還是要吃飯的。還有也不要把自己弄得太累了，這次考不過，還可以下次再考的嘛?！?p>　　林生：“生兒，明白了，謝謝羅叔。”羅耀對(duì)林生擺了擺手，林生隨后起身走出了羅耀的專屬房間。

　　林生隨后又來到了存放機(jī)甲模擬倉(cāng)的房間。林生走到模擬倉(cāng)旁，打開了模擬倉(cāng)

　　林生：“系統(tǒng)，開始學(xué)習(xí)基礎(chǔ)機(jī)甲課程?！毕到y(tǒng)：“收到，開始模擬環(huán)境?！?p>　　劍法對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)，模擬成功。歡迎宿主進(jìn)入。開始建立教師機(jī)甲，嘀，教師機(jī)甲建立完成。請(qǐng)宿主在對(duì)戰(zhàn)中，堅(jiān)持跟上教師機(jī)甲的節(jié)奏。

　　五秒后，第一次對(duì)戰(zhàn)開始。五，零。開始了。教師機(jī)甲動(dòng)了起來，只見教師機(jī)甲橫斬向林生。

　　林生也持劍劈斬向教師機(jī)甲，教師機(jī)甲在瞬息間變招了，橫斬收力，化為突刺。林生運(yùn)起無影步，側(cè)身險(xiǎn)之又險(xiǎn)的閃了開。

　　教師機(jī)甲開始后退，退了兩米之后，開始手持長(zhǎng)劍向著林生而來。

　　剎那間，芳華自現(xiàn)。一抹青芒，筆直滑向林生。只見林生，疾風(fēng)劍上開始閃爍青光。突然間，疾風(fēng)劍，便斬在青芒之上。

　　青芒慢慢消逝，只見一臺(tái)與疾風(fēng)機(jī)甲相似的機(jī)甲，相對(duì)而立。林生運(yùn)起無影步，瞬息間便與教師機(jī)甲，分隔開來。

　　教師機(jī)甲的長(zhǎng)劍之上開始有，青色流光閃耀。突然間，劍動(dòng)劍氣生。銀青色劍氣飛掠向林生。

　　林生把疾風(fēng)劍放與身前，疾風(fēng)開始在林生周身盤旋。林生：“我自握劍疾風(fēng)自生?！?p>　　盤旋的疾風(fēng)開始向著長(zhǎng)劍匯聚。劍氣臨身之際，林生一劍既出，疾風(fēng)皆動(dòng)，青色劍氣猛然與銀青色劍氣相撞。

　　僵持片刻，青色劍氣不敵，被銀青色劍氣破滅。眼見危險(xiǎn)降臨，林生隨后又出一劍。林生：“疾風(fēng)逝又生，持劍且隨行?！?p>　　劍動(dòng)劍氣縱，碧青色劍氣橫行于此間。僅此一眼，銀青色劍氣與碧青色劍氣同時(shí)消逝不見。林生駕駛疾風(fēng)機(jī)甲沖向了教師機(jī)甲，林生抬手便是橫斬。

　　當(dāng)，劍與劍相擊，林生與教師機(jī)甲又快速收劍回?cái)亍．?dāng)、當(dāng)、當(dāng)、林生不知斬了多少劍，但都被教師機(jī)甲一一擋了下來。

　　林生開始后退，教師機(jī)甲沒有追擊。林生：“既然那么強(qiáng)，那么就拿你試招好了?！?p>　　林生：“疾風(fēng)，全力使用疾風(fēng)劍氣。”林生開始把疾風(fēng)機(jī)甲的力量匯聚于劍內(nèi)，并且天地突生疾風(fēng)，匯于疾風(fēng)機(jī)甲右手所持只劍內(nèi)。兩股疾風(fēng)并沒有匯合，而是在相互纏繞。

　　雙重疾風(fēng)斬。林生斬出這一劍，便被強(qiáng)大的力量推著后退。

　　翠青色劍芒瞬間降臨教師機(jī)甲身前。只見教師機(jī)甲輕輕抬起手中長(zhǎng)劍慢慢一揮。

　　一劍霜寒，銀芒斬天。銀芒以摧枯拉朽之勢(shì)斬滅林生的劍芒之后，行至林生身前停了下來。

　　系統(tǒng)：“嘀，宿主失敗?！?p>　　林生：“系統(tǒng)，那道銀芒到底是怎么回事？”

　　系統(tǒng)：“恩，以劍意催生的隨意一劍?！?p>　　林生：“劍意嘛，太強(qiáng)了?；袒虅獠豢蓳酢Ｎ乙矔?huì)擁有自己的劍意的?！?p>　　嘀，恭喜宿主，領(lǐng)悟一式劍招，雙重疾風(fēng)斬；

　　恭喜宿主，疾風(fēng)之力更上一層（40%）；

　　恭喜宿主，基礎(chǔ)機(jī)甲劍法達(dá)到（完美30%）；

　　恭喜宿主，精神的到提升，+1（7）；