“顧年，你變化好大啊……”
同桌小姑娘小聲道。
書桌上的課本在那些男生拿東西的時候不小心碰掉了，顧年彎腰將課本撿起來，沒太聽清小姑娘說的話：“嗯？你說什么？”
少年聲音溫和。
同桌小姑娘恰好與少年對視，她壓抑著狂跳的心臟，小弧度的搖了搖頭：“沒……沒什么。”
行吧。
顧年坐下，將課本放在桌子上。
【宿主，信仰值又漲了五點！】
似乎有所預(yù)感，顧年忍不住向旁邊掃了眼。
偷看被逮個正著，小姑娘迅速低頭假裝看課本，臉卻變紅了。
【宿主，信仰值又漲了一點！】
“每個人可以有多少信仰值？”
顧年用意念和系統(tǒng)交流。
【親親，封頂是一百哦～】
現(xiàn)在信仰值的漲幅都是一點兩點的，至多不過十點。
都是被顧年那張臉圈的粉。
顧年若有所思的點了點頭，上課鈴正好響起，同桌小姑娘友情提醒她：“這節(jié)課是數(shù)學。”
顧年從眾多的課本中抽出了數(shù)學。
身為星際的太子殿下，顧年從小要學習的東西就特別多。
雖然她之前并沒有接觸過高中課本，但太子殿下很有自信。
她覺得自己能自學成才。
同桌小姑娘見顧年有些走神，還以為少年是不清楚要學哪一頁，于是小聲提醒：“是53頁?！?p> “謝謝?！?p> 顧年彎了彎唇，禮貌道謝。
那張臉笑起來的時候更好看，同桌小姑娘又恍了下神。
其實最初分到跟顧年做同桌的時候，她是很抵觸的。
都是同班同學，經(jīng)過一年的相處，對彼此的性格都有了解，她對于顧年的印象就兩個字，怯懦。
被欺負了也從來都不會還手，總是低著頭，許是因為額前碎發(fā)太長，遮住了少年的眉眼，她其實一直沒仔細注意過他的長相。
在老師的印象里里，她是個乖學生，所以老師安排她和顧年做同桌。
往抽屜里塞垃圾這種事，那些男生不是第一次干。
還有比這更過分的。
有次她實在看不下去了，忍不住替顧年說了兩句話。
那些男生大概是怕她告訴老師，收斂了些，放了兩句狠話就走了。
“謝謝……”
少年即使道謝，也是低著頭的。
“沒關(guān)系……不過顧年，他們這樣做你居然都不生氣？”
那些男生把水潑在他身上，仗著人數(shù)多，將人堵住，肆意取笑他。
少年那時候明明已經(jīng)很狼狽了，水滴順著黑發(fā)逐漸落下來，可他卻抬眸對著她笑了：“真的很謝謝?！?p> 很驚艷的笑。
可惜轉(zhuǎn)瞬即逝，時間短的讓女孩不禁懷疑是不是自己看錯了。
少年沒有正面回答她的問題。
那些人其實算收斂的，水桶里裝的都是干凈的水。
他們不敢做的太過分。
少年是知道的。
“如果可以，我希望你還是不要跟他們起沖突……那群人很兇?！?p> 女孩忍不住皺了皺眉頭。
她知道事情的起因是顧妙妙。
顧年是私生子的身份不知道被誰傳了出去，那些護花使者都瞧不慣他。
可是……為什么要欺負顧年？
且不說這本來就是別人的家事，捫心自問，誰想當見不得光的私生子？
“你……”
她還想說什么，少年將食指放在唇邊比了個“噓”的手勢，示意她不必多言。
明明是前幾天發(fā)生的事情，可女孩看著身旁垂眸看課本的少年，突然有種恍若隔世的感覺。
“宋桐桐，你來回答這個問題?！?p> 同桌小姑娘突然被點名，有些猝不及防：“這個問題……”
宋桐桐剛才在走神，沒聽課，她重復(fù)了老師的幾個字拖延時間。
少年修長的手指輕扣了下桌面。
宋桐桐被聲音吸引，下意識垂眸看了眼，然后就看到了干凈的白紙上，有個瀟灑的字母A。
“這道題選……A?！?p> 這句話說出來的時候是有些遲疑的，畢竟她知道顧年數(shù)學不好。
一百五十分的題，這人全靠運氣。
運氣好能考三十分。
運氣不好就十分。
全靠選擇題得分。
“下次別走神，好好聽講?！?p> 見宋桐桐的答案正確，數(shù)學老師勉強放過了她。
“謝謝?！?p> 宋桐桐坐下后小聲對顧年道謝。
太子殿下剛想謙虛的說句“這只是基本操作”，就被宋桐桐的下一句話打斷了：“沒想到你這次蒙的這么準?！?p> 顧年：“……”
謝邀，她憑實力答對的。
下課鈴聲終于響起，宋桐桐如釋重負的舒了口氣，轉(zhuǎn)頭卻看見顧年在研究卷子上的某道數(shù)學題。
那張卷子不知道從哪個角落里找出來的，邊角都皺了，因為時間太長，某些地方甚至有些泛黃。
少年研究的是壓軸題。
宋桐桐數(shù)學成績一般，當時講這道題的時候清楚的記著數(shù)學老師的話。
“這道題有些超綱，月考一百二十分以下的學生可以選擇性放棄?！?p> 她的分數(shù)在一百左右晃蕩，所以果斷放棄了這道題。
“顧年……”
她看著少年認真的模樣，委婉提醒：“這道題不適合你……”
雖然女孩的語氣很隱晦，但太子殿下還是聽出了她的言外之意。
她覺得需要用實力證明自己。
少年寫字的速度很快，但字體并不難看，反而透著股瀟灑。
“正確答案是不是1？”
“是……”
宋桐桐能記得這道題的答案不是因為她的記憶力有多好，而是當時看到答案后，她的腦海中突然劃過了“如果把答案蒙對了，老師會不會給我兩分結(jié)果分”的想法。
太子殿下等著小姑娘崇拜的眼神，可是等了半天，也沒等到。
她納悶的看了眼宋桐桐，卻見女孩的神色有些復(fù)雜：“首先恭喜你竟然連大題都能蒙對了……但是只寫結(jié)果，老師一般不給分的?！?p> 顧年：“……？”
她是自己做的！
“不過也值得鼓勵，畢竟蒙對大題的幾率很小嘛?！?p> 不想讓少年那張帥氣的臉上出現(xiàn)失落，宋桐桐安撫道。
顧年：“……”
太子殿下不想解釋。
她將卷子向宋桐桐的方向推了推，示意她自己看解題過程。
女孩不解的接過卷子：“你給我卷子干什么……我又看不懂過程。”
行吧。
就這樣吧。