第二天早上，小埖三鳳兩家人醒來看見小翠杉退燒了都松了口氣，啊輝再次提起了要接小翠杉回家，三鳳理虧沒有反對，嘉康跟小健像是失憶了一般完全不記得昨天發(fā)生了什么事情，警察來過一趟錄完了口供就離開了。
出了這么大的車禍，但是小翠杉像是沒有出過車禍一般，身體機能恢復得很正常，醫(yī)生檢查不出有什么后遺癥，也很疑惑不解，但是病人沒事身為醫(yī)生也沒必要再糾結(jié)別的了，反復檢查了好幾次，確定沒事以后，就讓他們辦理出院了。
小翠杉跟三鳳姨媽一家人道別以后，就跟著爸爸媽媽回到了L市。
地點：L市家中
小埖抱著小翠杉坐在沙發(fā)上，6歲的小崇明把小翠杉推開，自己往媽媽懷里擠，并對小翠杉說：“你不是媽媽生的，你是撿回來的，你走開?！?p> 【呵，唉……看來以后要低調(diào)一點了，不能隨便使用能力了，不然這靈魂波動太大又引來那些貪心的鬼怪，攪到一家人不得安寧】因為靈魂受過電擊，元氣還沒徹底恢復過來，小翠杉嘆了一口氣，就老老實實地躺在沙發(fā)上睡覺。
“小明不要欺負你妹妹，你乖乖的，在這里看著妹妹，媽媽去做飯給你們?！毙嫡f完就往廚房走去了。
小崇明趴在沙發(fā)上看著閉著眼睛睡覺的小翠杉，看著看著，就伸出手戳了戳小翠杉的臉頰，然后傻乎乎地笑了笑。
【……】
一年后，小翠杉一家在西山村買了一塊地皮，建了一層樓的平房，那條村里面房子都建得挨著很近，房子與房子之間就間隔五六十米，一條道上大家都很默契地建同樣層數(shù)的房子，比如小翠杉家那條道上的房子都是一層樓的，家后邊那條道上的房子是二層樓的。不過小翠杉家右邊的鄰居的房子一層樓上還建了半個房間，一半露臺一半房子。
搬到西山村后，小翠杉才知道原來自己還有個堂妹，不過這個堂妹并沒有多大的血緣關(guān)系，是啊輝結(jié)拜大哥張強的女兒，他們家也是兩個孩子一男一女，男的比小翠杉大五歲，女的比小翠杉小一個月。堂哥叫張小斌，堂妹叫張小玲。他們家就在翠杉家后面一條道上，相隔50米遠。
還有就是堂妹她同樣是沒有戶口的黑市人。
兩家人讓兩個小朋友相互認識，相互結(jié)伴。相處了一段時間，4歲的小翠杉深入了解了小玲的脾性。張小玲是一個很內(nèi)向的孩子，一看見陌生人就慌張，就想躲起來不見人，但是異常喜歡小動物，像小貓小狗小兔子等等。比如給她一只貓，她能一整天都抱在懷里不撒手，跟貓兒聊天，喂貓兒吃飯，給貓兒洗澡，跟貓兒睡在一起等等。小翠杉還沒來的時候，張小玲總是一個人跟小動物玩，現(xiàn)在小翠杉來了，就是她第一個交到的朋友。如今不在一個人跟小動物玩耍了，而是跟小翠杉一起玩別的，當然也包括一起玩小動物。
村里有一所私立的幼兒園，只要是村里的人都可以上，報名費也便宜。兩家人讓兩個小朋友一起上了這所幼兒園。兩個小朋友每天都一起上學一起放學，不用大人接送。
六一兒童節(jié)就快到了，學校要準備兒童節(jié)表演節(jié)目，雖然學校很小，只有三個班，但是兒童節(jié)也是必須要舉行活動的，讓小朋友們一起過節(jié)。小翠杉他們班決定表演跳舞，可是老師卻沒有讓全班同學一起參加跳舞節(jié)目，而是選擇了身高一樣的小朋友來表演跳舞，其他小朋友則表演唱歌。老師選了小玲跳舞，選了小翠杉唱歌。
兩人分開，讓小玲各種不習慣，也不配合排練。
小玲可憐巴巴地詢問翠杉：“翠杉，你能不能也來陪我跳舞呀?！?。
翠杉狐疑道：“這……老師能同意嗎？”
“我只想跟你在一起……”小玲都快要哭了。
“額，你別哭啊，我去跟老師說說?！毙〈渖紶科鹦×岬氖?，“放心，我會陪著你的，別怕?！毙〈渖及研×岷搴?，就去找老師了。
小翠杉直接跟老師說：“老師，我想跳舞?！?p> 老師問：“怎么了？小杉你不喜歡唱歌嗎？”
小翠杉吹牛皮：“老師，比起唱歌，我更加喜歡跳舞，老師我骨頭可軟啦，會一字馬，會彎拱橋，能讓我去跳舞嗎？”
老師說：“哇，小杉這么厲害嘛，可是老師還不知道有沒有小朋友愿意跟你交換位置呢，不如讓老師先問問其他小朋友的意思，好嗎？”
“好，謝謝老師?！闭f完話，小翠杉立馬回教室，費盡千辛萬苦忽悠了個跳舞的小朋友跟她交換位置，然后把人帶到老師面前說兩個人愿意互換位置。
老師汗顏，但也同意了她們互換位置。
然后接下來，就是每天都排練跳舞，小玲有了小翠杉的陪伴果然認真地學習舞蹈動作了。到了六一當天，幼兒園在村里一塊比較寬廣的空地上搭了一個舞臺，村里閑著沒事做的人都來到這里看小朋友表演。
表演完畢以后，老師幫小朋友拍照，小玲挪到了小翠杉身邊，咔嚓一聲，第一次的合照就這樣完成了。老師把照片沖洗好就發(fā)給了每個小朋友，小玲很開心拿著照片看了很久。
到了小翠杉六歲那年，小翠杉跟小玲都讀大班了，跟同班小朋友相處了2年，也交了幾個好朋友。
有一天早上，小翠杉跟小玲一回到教室，幾個好朋友就圍了過來。
小朋友A說：“誒，翠杉你猜猜我們幾個早上看見什么了！”
“你們發(fā)現(xiàn)什么好玩的事了？”翠杉問。
小朋友B說：“不！不好玩，可嚇人啦！”
小朋友A說：“你記得我們上學路上有個比較有錢的人家嗎？”
“有錢的人家？那個房子前面有圍墻圍起來的？”
小朋友A說：“對，就是那家?！?p> 小朋友C拉著A說：“你不要說了，好嚇人啊，我好害怕??！”
小朋友A向來膽子比較大，“你怕什么，我們有翠杉在，什么都不用怕！”
翠杉問：“嚯~你們到底看見什么了？”
小朋友A說：“我們從門口的縫隙看到里面有鬼??！”
小朋友BC都紛紛把耳朵捂起來，表示很害怕。
“鬼？！怎么回事？”翠杉也立刻警惕了起來。
小朋友A說：“就是看見一顆頭留著長頭發(fā)，沒有身體啊，掛在樹上！”
“啊啊啊啊啊啊啊啊……”小朋友BC嚇到跑開了。
翠杉再問：“你沒看錯？”
小朋友A說：“沒有，他們兩個也看見了，不信你問他們，誒？人呢？喂你們跑什么呀！”
翠杉說：“放學以后帶我去看看?！?p> 小玲拉著翠杉的手說：“?。看渖荚蹅兡軇e去嗎？我怕……”
翠杉安慰道：“別怕，你不用去，先回家去?！?p> “那……那你……”小玲有點擔心。
翠杉拍拍小玲的手背說：“沒事，別擔心，我就看看，不會有事的?！薄?p> 小朋友A興奮地說：“好??！放學我們幾個一起再去看看！”
小朋友BC瞬間想跟A絕交。
放學后，翠杉跟小朋友ABC一起去看看那個“鬼”。他們來到那家圍墻門前，三個小朋友不敢向前，推著翠杉上去，讓她一個人去看。
翠杉從門縫往里看去，等看清了院里的情況，松了一口氣，然后打算跟三位小朋友說清楚情況，結(jié)果一轉(zhuǎn)身，三個小朋友已經(jīng)跑得老遠了。小朋友A還回過頭來大喊：“翠杉我們回家啦！有什么事明天再說！”
翠杉笑了笑搖了搖頭，然后獨自一人回家。走到了小玲家所在的小道上，發(fā)現(xiàn)小玲正站在家門口前，翠杉小跑過去問：“怎么了？在等我？”
小玲點點頭說：“怎么樣，是鬼嗎？”
翠杉笑笑說：“不是，那不過是一棵榕樹，不是鬼。”
小玲歪歪頭：“榕樹？那是什么？”
翠杉回答：“榕樹就是一種比較特別的樹，它的根須長在樹杈上往下垂，遠遠望過去就像頭發(fā)，有空我找張圖給你看看。”
小玲感慨：“噢，翠杉你懂得真多?！?p> “你讓你爸爸給你買一套《十萬個為什么》保證你也什么都懂?！贝渖即叽傩×嶷s緊進屋，“好了，你快點進屋吧，我先回家了，明天見！”
“嗯嗯，拜拜?！闭f完小玲安心地進屋了。
翠杉回到家的后門口，看見崇明站在門口低著頭，手里還拿著一張試卷。翠杉好奇地問：“哥哥，你怎么不進屋??？”
話音剛落，翠杉就發(fā)現(xiàn)崇明在抽泣。
【不是吧，怎么還哭了……】
然后翠杉往屋里大喊：“媽媽，你快來，哥哥站在門口哭了！”
小埖聽見喊話連忙跑到后門：“怎么了？學校有人欺負你了嗎？”
崇明看見媽媽來了反而哭得更加大聲了。
【……】
“哎，寶貝不哭了不哭了，跟媽媽說說怎么了？”小埖一邊哄小明一邊把他帶進屋里。
小崇明把手里的試卷遞給了小埖，凄凄慘慘地說：“我考了零分……”
【我能吐槽一下嗎，咳咳……】
小埖有點不知道怎么安慰小明：“這……你是聽不懂老師講課嗎？”
小崇明哇哇大哭，“老師講課不用普通話，我聽不懂這里的方言，嗚嗚嗚……”
“這……不哭了，不要緊的，媽媽教你方言，咱們下次就不考零分了昂?！毙蛋参康馈Ｓ殖渖颊姓惺?，“來，杉兒也來一起學習一下方言?！?p> “好噠~”
【這里的方言很難聽呀，我能不學嗎？雖然我已經(jīng)懂了TAT】