第12章 天生魂力三級(jí)

　　帕克到底有沒(méi)有魂力，這件事不光是領(lǐng)主，帕克也想知道有沒(méi)有，發(fā)生在他身上的兩件奇怪的事，或許可以借此揭開(kāi)謎底。

　　測(cè)試，安排在第二天，在領(lǐng)主的房間內(nèi)。

　　魂力老師拿來(lái)了一個(gè)道具，一個(gè)繁復(fù)的塔樓。

　　這就是測(cè)試魂力的工具？

　　怎么測(cè)試呢？

　　魂力老師說(shuō)對(duì)帕克說(shuō)，“給你半個(gè)小時(shí)的時(shí)間，你仔細(xì)觀摩這個(gè)塔樓，能記住多少就記住多少，半個(gè)小時(shí)閉上眼睛在腦中畫(huà)出你記住的塔樓，畫(huà)完了睜開(kāi)眼睛，我用魂力查看你的畫(huà)的作品?！?p>　??？

　　這是什么操作？

　　帕克不明白什么意思。

　　魂力老師將那個(gè)塔樓交到帕克的手里。

　　帕克拿著那個(gè)塔樓，這是一個(gè)繁復(fù)而精細(xì)的四方座塔樓，上三層，下三層，中間還有三層，一共九層，每層上面都有人物，宮宇，每個(gè)人物的神色，樣貌，所做的事情都不一樣，下面的人物、宮宇的樣式簡(jiǎn)單一些，所雕刻的用功粗糙一點(diǎn)，越往上越精細(xì)復(fù)雜，帕克看了一眼最頂上的一層，看了一個(gè)人，臥槽，一分鐘的時(shí)間，大腦的負(fù)荷快承受不了。

　　“我提醒你，別做糊涂的事，最上面的不是給你看的，強(qiáng)行看只會(huì)讓你的大腦受損，我建議你還是從最底下的一層往上看，能看多少記多少算你的本事。”魂力老師看到帕克痛苦的表情，在旁邊提醒他。

　　帕克只好按照魂力老師所說(shuō)的，從最底下的一層開(kāi)始看起，往上看。

　　半個(gè)小時(shí)的時(shí)間到了。

　　“閉上眼睛，在你的大腦里面勾畫(huà)出塔樓的樣子，越精細(xì)越好?！?p>　　帕克按照魂力老師的指示，閉上了雙眼，在自己的大腦里面，感覺(jué)自己像一個(gè)神奇的畫(huà)筆一樣，開(kāi)始勾勒出塔樓的樣子。一個(gè)四方座塔樓，進(jìn)入一個(gè)大門(mén)，看見(jiàn)一個(gè)穿著亞麻長(zhǎng)袍的婦女，她的整個(gè)頭包在一個(gè)四方巾的下面，絲巾上面有紫羅蘭花圖案，她的手里提著一個(gè)籃子，籃子里面裝的是一條鱈魚(yú)……最后一個(gè)人是三層塔樓上面，他裹著一個(gè)斜方長(zhǎng)巾，一個(gè)胳膊露在外面，他的頭是禿的，他的眼睛緊閉。

　　帕克睜開(kāi)了眼睛，魂力老師已經(jīng)在用魂力進(jìn)行查看帕克的作品。

　　十多分鐘之后，魂力老師睜開(kāi)了雙眼。

　　“宏偉瑰麗的作品啊！真是精彩！”魂力老師說(shuō)道。

　?。?？

　　帕克和領(lǐng)主一臉懵逼。

　　“哦，他的魂力三級(jí)?！被炅蠋熃忉尩?。

　　“天生魂力三級(jí)？”領(lǐng)主問(wèn)道。

　　“是的！”

　　“比我還高??！”領(lǐng)主驚嘆。

　　“比我們都高。”

　　“我能測(cè)測(cè)我的魂力是多少嗎？我好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有測(cè)過(guò)了?！?p>　　“領(lǐng)主大人，請(qǐng)?！被炅蠋煱涯莻€(gè)四方塔樓交到領(lǐng)主的手里。

　　領(lǐng)主按照帕克剛才的動(dòng)作來(lái)一遍。

　　一段時(shí)間之后，魂力老師緩緩睜開(kāi)了雙眼，說(shuō)道，“領(lǐng)主，你的魂力是一級(jí)多一點(diǎn)?！?p>　　“還是這么多啊，之前測(cè)的也是這么多，是吧?！?p>　　“嗯，好像是的?！?p>　　“那現(xiàn)在可以解釋那只熊奇怪的為什么停止拍嗎？”領(lǐng)主問(wèn)魂力老師。

　　“一切都好解釋了?！?p>　　“魂力一級(jí)，能完全控制腦中的魂力，能夠移動(dòng)到腦門(mén)、雙眼、小腦、頭頂、腦干部位，可以令其壓縮、膨脹；魂力二級(jí)，能感知半米的范圍，并能做出準(zhǔn)確的判斷；魂力三級(jí)，能感知十米的范圍，氣質(zhì)開(kāi)始由內(nèi)向外開(kāi)始散發(fā)?！?p>　　“能感知十米的范圍，氣質(zhì)開(kāi)始由內(nèi)向外開(kāi)始散發(fā)？”

　　“對(duì)的，當(dāng)時(shí)的帕克無(wú)處可逃，那只熊，離帕克很近，能感受到帕克散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)?！?p>　　“它是被帕克散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)給嚇住了？”

　　“它多半以為帕克就是一個(gè)高手了，而且帕克那時(shí)候無(wú)懼的眼神，它是不敢造次的?！?p>　　“那只熊如果有魂力的話，肯定是二級(jí)的水平了?！?p>　　“嗯，差不多，能把你們像扔……”魂力老師覺(jué)得這樣說(shuō)太不尊敬，改套說(shuō)辭，“能把你們都打傷了，肯定有二級(jí)的水平。”

　　“這個(gè)和沃爾夫的‘臣服’理論竟然是一樣的！”

　　“怪獸的世界其實(shí)更加單純，人類世界可能出生會(huì)影響一個(gè)人一生的地位，但是決定不了一個(gè)人一生的成就，因?yàn)榛炅κ强梢孕逕挼?。怪獸世界里魂力靠天生的，基本是靠武力來(lái)決定他們的地位，武力越高，它的地位越高，武力越低，它的地位越低?！?p>　　“這么看，人的世界，人還有逆襲的機(jī)會(huì)，怪獸的世界，出生就是今后的地位，就是結(jié)局?！?p>　　“人的世界出生，也差不多是今后的地位和結(jié)局，逆襲的機(jī)會(huì)很少，除非你能抓得住?！?p>　　“我只要能當(dāng)一個(gè)小領(lǐng)主就知足了?！?p>　　“領(lǐng)主謙虛了！”

　　他們的談話結(jié)束了，臨走的時(shí)候，領(lǐng)主對(duì)魂力老師說(shuō)，“關(guān)于他魂力的事，還請(qǐng)為他保密，因?yàn)樗F(xiàn)在還只是一個(gè)侍從?！?p>　　“這個(gè)領(lǐng)主放心啦，我知道的！”魂力老師說(shuō)。

　　魂力老師走了之后，房間里面只剩下領(lǐng)主和帕克兩個(gè)人。

　　“帕克，你對(duì)你自己擁有魂力怎么看呢？”

　　“我…我……不知道…”

　　“哎…你不知道，但是我和魂力老師都得對(duì)你有魂力的事情保密啊?！?p>　　“我后面一定小心謹(jǐn)慎，不讓別人發(fā)現(xiàn)我有魂力?！?p>　　領(lǐng)主思考一番之后，說(shuō)，“不…不！你有魂力是好事情，況且天生魂力三級(jí)，應(yīng)該利用起來(lái)，說(shuō)不定加上修煉，也可以大有一番作為呢。”

　　“怎么利用？”

　　“送你去學(xué)堂里面學(xué)習(xí)怎么樣？”

　　“啊？”

　　“不愿意嗎？”

　　“不是，我不知道學(xué)堂里面還可以學(xué)習(xí)，是學(xué)習(xí)魂力嗎？”

　　“學(xué)的東西有很多，魂力是其中的一個(gè)，學(xué)完了之后可以成為一個(gè)騎士。”

　　“學(xué)完了可以當(dāng)騎士？”

　　“嗯。你有興趣嗎?！?p>　　“騎士是干嘛的？”

　　“你看到了，那羅堡里面的騎士，有的戍守城墻，有的和我一起捕獵，也有很多的分工?！?p>　　“可以捕獵啊，我有興趣的！”

　　“哈哈，還記得那天早上你把我的馬帶著要帶你去捕獵?，F(xiàn)在看來(lái)你對(duì)這個(gè)還挺感興趣的?！?p>　　帕克跟著領(lǐng)主笑了起來(lái)。

　　隔天領(lǐng)主請(qǐng)來(lái)了魂力老師，領(lǐng)主把帕克支開(kāi)了，帕克在路上想了一會(huì)兒，覺(jué)得領(lǐng)主肯定是在討論讓帕克去學(xué)堂里面學(xué)習(xí)的事情。

　　帕克沒(méi)有地方去只好去看喂獸師傅。

　　“你現(xiàn)在的風(fēng)光可不得了，你現(xiàn)在可是那羅堡的名人了。”喂獸師傅看到帕克主動(dòng)攀談起來(lái)。

　　“有那么風(fēng)光嗎，不過(guò)是領(lǐng)主給面子罷了?！?p>　　“我可是聽(tīng)說(shuō)，你這次又從那小怪獸的媽媽手里救下領(lǐng)主和八個(gè)騎士啊。”

　　“幸虧，那是小怪獸的媽媽，要是別的什么怪獸，我哪有那樣的本事呢?！?p>　　“我之前喂那個(gè)不吃東西的小怪獸的時(shí)候，你知道我在心里罵了它多少回，這是來(lái)了一個(gè)討債鬼，還是一個(gè)不吃東西的討債鬼，后面吃東西我心情也好些了，現(xiàn)在它走了，我的心情倒是失落了。”

　　“它不是討債鬼，它也算得上一個(gè)有恩必還的主了。要不是它，我真的救不了領(lǐng)主他們?！迸量艘慌奈公F師傅的肩膀。

　　“因果報(bào)應(yīng)，天道輪回?！?p>　　“你這樣的說(shuō)法有點(diǎn)像佛教里面的?！?p>　　“啥里面的，我怎么沒(méi)聽(tīng)過(guò)?！蔽公F師傅有點(diǎn)不解。

　　“沒(méi)什么啦?！?p>　　“你怎么還這樣失落，我看你是喜歡上那個(gè)小東西了。”帕克對(duì)喂獸師傅說(shuō)。

　　“誰(shuí)說(shuō)不是呢，我都后悔那天送出去了，我那天想，送出去，這東西晚上就能回來(lái)，還能再見(jiàn)面。”

　　“誒！這話可不能讓別人聽(tīng)見(jiàn)，你不送出去，我怎么救領(lǐng)主他們呢?！?p>　　“也是，我不送出去，你怎么救領(lǐng)主他們?！?p>　　“就是有點(diǎn)惋惜啦，也沒(méi)啥，那籠子里面的大家伙沒(méi)有它那么能博取同情和愛(ài)心?！蔽公F師傅補(bǔ)充道。

　　“哈哈，你這話說(shuō)得在理，后面我能去捕獵，我給你帶回來(lái)一只能博取你同情和愛(ài)心的，小東西！”

　　“這話你說(shuō)的哦，以后我可是要問(wèn)你要的?！?p>　　“這話我說(shuō)的。不過(guò)，我現(xiàn)在可是一個(gè)侍從，做不了那么大的事情。”

　　“哎！我相信你的啦?！?p>　　“我一直覺(jué)得你和其他的人不一樣。”喂獸師傅說(shuō)。

　　“哦？我哪里不一樣。”

　　“氣質(zhì)，一看就不一樣啊?！?p>　　這話說(shuō)得帕克一驚，難道這個(gè)喂獸師傅也知道他有魂力，他想到那句“魂力三級(jí)，感知范圍十米，氣質(zhì)開(kāi)始由內(nèi)向外散發(fā)?！?p>　　“你怎么了？我看你臉色好像有點(diǎn)不對(duì)啊?！蔽公F師傅問(wèn)帕克。

　　“沒(méi)怎么……沒(méi)怎么……”

　　“哎呀，你不要緊張啦，我說(shuō)你有氣質(zhì)，就是你這個(gè)人面相看，一定大有作為的?！?p>　　“你還會(huì)看面相？”帕克放松地笑了，原來(lái)他說(shuō)的是這個(gè)。

　　“不然，你以為說(shuō)的是啥，氣質(zhì)是夸人漂亮，有前途的褒義詞吖。”

　　“還是你會(huì)說(shuō)話。”

　　帕克跟著喂獸師傅笑了起來(lái)，帕克跟他一起進(jìn)去喂食那些大型怪獸。

　　喂食的時(shí)候，帕克特地看了一眼，拐角處的那個(gè)籠子，誒，你還別說(shuō)，不光是喂獸師傅，帕克看到了也有些失落。不過(guò)想想，小怪獸跟著它的媽媽，才是最快樂(lè)的吧。那天它見(jiàn)到大熊的時(shí)候，那個(gè)快樂(lè)的勁兒，就跟小孩見(jiàn)到自己的媽媽的感受是一樣的。想到此，帕克有些釋?xiě)蚜?，畢竟小怪獸的快樂(lè)是最重要的。

　　在大廳內(nèi)。

　　領(lǐng)主和夫人在進(jìn)餐，帕克和小凱利站在一旁。

　　“怎么樣？”夫人問(wèn)領(lǐng)主。

　　“什么怎么樣？”

　　“就是帕克為什么能夠讓大熊停止拍他，還有小怪獸為什么會(huì)吃東西啊?！?p>　　“為什么停止拍他”這句話說(shuō)得很是奇怪，帕克聽(tīng)到了心里咯噔一下。夫人可能注意到帕克的表情變化了，補(bǔ)了一句，“帕克別在意哦！”

　　“夫人，沒(méi)事！”帕克回復(fù)了。

　　“也沒(méi)怎么樣。”領(lǐng)主經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間思考，說(shuō)。

　??？？

　　“沃爾夫還是他的‘臣服’理論，魂力老師說(shuō)帕克有魂力，都是鬼扯，沒(méi)有一個(gè)可以解釋的通。”

　　“魂力和‘臣服’？”

　　“對(duì)啊。”

　　“你不是有魂力嗎？你幫他看看有魂力不就知道了?！?p>　　“魂力是要經(jīng)過(guò)修煉才有的，他沒(méi)有修煉哪里來(lái)的魂力?！?p>　　“哦！也對(duì)。那還是‘臣服’理論?！?p>　??？

　　領(lǐng)主一臉懵逼。

　　“一件事總要找一個(gè)解釋的吧，不然奇奇怪怪的，知道原因，不知道答案?！?p>　　“這就是你的邏輯？”

　　“有問(wèn)題嗎，每件事都要弄清楚的哇，不然心里一直有一個(gè)問(wèn)號(hào)，你既不選擇魂力，也不選擇‘臣服’，是不是你心里已經(jīng)有解釋了。”

　　“我心里有啥解釋?！鳖I(lǐng)主被夫人這么一問(wèn)弄得有些緊張。

　　“好吧，我也選擇‘臣服’吧”

　　夫人笑了，領(lǐng)主也跟著笑了起來(lái)。