周四的下午，梁建平從自己辦公室出來，被護(hù)士王倩叫?。骸傲航淌?，方主任出去學(xué)習(xí)，沒在院里，我這有一名棘手的病人，麻煩你過來看一下唄！”梁建平點(diǎn)了點(diǎn)頭，和護(hù)士王倩一同來到醫(yī)生辦公室。
剛走到醫(yī)生辦公室的門口時(shí)，梁建平看了看，站在門口的一名女士，微笑道：“哎媽呀，姨呀，你怎么到這來了！”
女士回道：“你弟，這不是又來病了嘛，說上不來氣，胸口發(fā)悶，在急診檢查說，術(shù)后的鋼筋還是什么東西折了，支出來了。這不就趕緊上來，找主任來了嘛！”
梁建平聽后，說道：“是這樣的姨，主任外出學(xué)習(xí)了，差不多過幾天就應(yīng)該回來了，先這樣，你把檢查的資料給我看一下，要是可以的話，就先安排住院，接受進(jìn)步的檢查，要是鋼筋折了，還得開刀手術(shù)，要是那樣的話也好為手術(shù)做好準(zhǔn)備，早一天手術(shù)，早一天就可以減輕病痛，不是嘛！”
“行，那就聽你的了！”女士回道。
一旁的護(hù)士說道：“你聽他的就對(duì)了，別看他年輕，他可比我們主任的資質(zhì)要高的很多嘍，他可是最年輕的教授！”
女士帶著驚訝的表情說道：“是嘛建平，幾年不見都成教授了！”梁建平看著手里檢查的資料，謙虛的回道：“教授什么的談不上，都是醫(yī)生，我只不過是比他們閱歷豐富點(diǎn)?！?p> 翻看完資料的梁建平，說道：“我看了一下，應(yīng)該沒有太大的問題，先安排住院吧！”
臨近下班時(shí)間，那名阿姨帶著她的孩子順利的住進(jìn)醫(yī)院。梁建平來到病房，與那名阿姨交談，二人在病房里有說有笑。
第二天早上，方主任從外地學(xué)習(xí)回來，梁建平將昨天接診的患者和方主任詳細(xì)的說了一下。
在查房的時(shí)候，方主任拿著CT片子說道：“這一看就知道是我的老主任，給做的手術(shù)呀！我記得和有次和老主任一同做了十幾個(gè)小時(shí)的手術(shù)?！?p> “對(duì)了，建平，你好像也是老主任給做的吧！”方主任問道。
梁建平回道：“是的，方主任，并且，我記得那時(shí)，我和該患者還是同病房的病友?！?p> 方主任驚訝道：“哦，是嗎？這也太巧了吧！該患者建平教授你怎么看？”
梁建平回道：“那就抓緊時(shí)間，安排檢查、手術(shù)?！?p> “行，那這患者后續(xù)就交給你了，沒事多和大家傳授傳授經(jīng)驗(yàn)?！狈街魅涡Φ?。