第一章 半年后

　　稿費(fèi)的問(wèn)題最終還是不了了之，蘇杭和蘇媽也沒(méi)有爭(zhēng)出一個(gè)什么結(jié)果來(lái)，用來(lái)接收稿費(fèi)的卡是蘇杭自己辦的，在和蘇媽約法三章之后，蘇杭也爭(zhēng)取到了稿費(fèi)的保管權(quán)。

　　自由使用是沒(méi)有什么可能的了。

　　唯一的好處是蘇媽也明白這是蘇杭靠著自己的努力掙來(lái)的錢，每個(gè)月還是給蘇杭批了一部分“額度”用來(lái)零花。

　　高一一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，蘇杭的小說(shuō)也從十月上架一直連載到了第二年的五月才算是完結(jié)，小說(shuō)的有高有低，零零碎碎下來(lái)也有了小十萬(wàn)的存款。

　　看著存取款一體機(jī)的屏幕上顯示出來(lái)的數(shù)字，蘇杭沒(méi)來(lái)由的一陣滿意。

　　雖然現(xiàn)在自己還沒(méi)有用自由支配這些錢的權(quán)利，但是就單單是這一排數(shù)字看起來(lái)也讓人身心愉悅。

　　蘇杭不是一個(gè)有多大野心的人，從重生回來(lái)開始，他理想的生活就是衣食無(wú)憂就行。

　　尤其是作為一個(gè)小縣城的高一的學(xué)生，只是一年的時(shí)間就靠著自己的能力有了小十萬(wàn)的存款，說(shuō)起來(lái)還蠻有成就感的。

　　雖然和某點(diǎn)上同樣重生的“同行”相比就顯得有些小家子氣就是了。

　　五月中旬小說(shuō)完結(jié)的時(shí)候，編輯也聯(lián)系上了蘇杭，和他溝通了開新書的事情。

　　其實(shí)蘇杭是已經(jīng)有些想法了的，但是眼看著就要面對(duì)期末考試，同時(shí)也是分文理科的考試，他給編輯的說(shuō)法是準(zhǔn)備休整一兩個(gè)月的時(shí)間，等到七月左右再開新書。

　　七月中上旬差不多就是放暑假的時(shí)間了，蘇杭也是準(zhǔn)備借著從五月到七月的這一段時(shí)間里準(zhǔn)備準(zhǔn)備分科考試。

　　眼下最大的問(wèn)題就是文理分科。

　　得益于蘇杭平時(shí)都基本不錯(cuò)的成績(jī)，只要能在分科考試中保持下去，無(wú)論是想要進(jìn)哪個(gè)班都是沒(méi)有什么問(wèn)題的，選文科或者選理科都挺容易。

　　但是話也就是這么說(shuō)了。

　　容易不容易還是要看蘇杭選文科還是選理科。

　　選理科肯定是容易的。

　　老崔愿意，父母也愿意，家里的親戚朋友也愿意。

　　只是蘇杭還是有些想要選文科。

　　前世就是理科生，努力學(xué)了兩年最終上了一個(gè)普普通通的三本，重生回來(lái)之后固然是知道自己在學(xué)習(xí)方法上有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，不可能重蹈前世的覆轍。

　　但不知道為什么，蘇杭還是有些抗拒理科。

　　大概是得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng)？

　　蘇杭不知道。

　　反正就是在這個(gè)問(wèn)題上，蘇杭又一次和身邊幾乎所有的人都產(chǎn)生了分歧。

　　除了韓老師。

　　作為文科重點(diǎn)班的班主任，韓老師在聽到蘇杭想要學(xué)文的時(shí)候，其實(shí)還是抱有支持的態(tài)度的。

　　畢竟在這個(gè)小縣城里，百分之八十的文科生都是因?yàn)橛X(jué)得自己“理科學(xué)不好”所以才選了“只需要死記硬背”的文科。

　　只有百分之二十的學(xué)生是真的對(duì)文科感興趣。

　　作為文科班班主任的韓老師很清楚，那百分之八十的覺(jué)得學(xué)不好理科所以才來(lái)學(xué)文科的學(xué)生絕大部分是出不了什么成績(jī)的。

　　尤其是高考文科分?jǐn)?shù)線遠(yuǎn)高于理科的情況下。

　　但是她又能怎么辦呢？

　　選文科還是理科是學(xué)生和家長(zhǎng)“綜合考量”的結(jié)果，作為一個(gè)老師能做的就是盡自己最大的努力把班上的每一個(gè)學(xué)生都教好。

　　所以在面對(duì)蘇杭這種成績(jī)不錯(cuò)又愿意學(xué)文科的學(xué)生的時(shí)候，作為文科班班主任的韓老師很難不支持。

　　但是也僅僅只有韓老師。

　　“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕?！碧K媽看著眼前的蘇杭，“這句話從八零年我們就開始喊，直到現(xiàn)在都還有人在喊，你知道這意味著什么嗎？”

　　“意味著學(xué)理科的人會(huì)越來(lái)越多，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈?！碧K杭扯著歪理。

　　“這意味著理科生會(huì)有更廣的就業(yè)面。”蘇媽被蘇杭的歪理氣笑了，“理科比文科更好就業(yè)，以后的生活各方面都會(huì)更好，每年的高考分?jǐn)?shù)線都要比文科低上十幾分甚至是幾十分?！?p>　　“可是……”

　　“沒(méi)什么可是?！碧K媽打斷了蘇杭說(shuō)話，實(shí)際上蘇媽一直是一個(gè)有些強(qiáng)勢(shì)的人，而在現(xiàn)在，強(qiáng)勢(shì)的這一面顯露無(wú)余。

　　蘇杭沒(méi)有說(shuō)話，等著蘇媽接著往下說(shuō)。

　　“我也沒(méi)上多少年學(xué)，什么大道理也給你講不出來(lái)，按你現(xiàn)在的成績(jī)來(lái)看，理科代表著更容易上一所好學(xué)校，大學(xué)畢業(yè)更容易找工作。樓下烤餅店的馬彪也說(shuō)呢，前幾年縣上的文科狀元畢業(yè)沒(méi)工作，在家里呆著呢還?！?p>　　蘇媽苦口婆心，搬出了“文科狀元”的論據(jù)。

　　“但是我想學(xué)文。”蘇杭看著蘇媽的眼睛，很是認(rèn)真地說(shuō)出了這么一句話。

　　頓了頓才又接著說(shuō)。

　　“我確實(shí)是對(duì)文科更加感興趣，上什么大學(xué)我也有自己的規(guī)劃，文科確實(shí)是分?jǐn)?shù)會(huì)更高，但是我有信心能學(xué)好。至于未來(lái)找什么工作，一個(gè)子虛烏有的文科狀元并不能代表所有文科生，他的經(jīng)歷也不能拿來(lái)做典范。”

　　這個(gè)“縣文科狀元”蘇杭前世就已經(jīng)聽過(guò)幾次了，印象中好像每一屆都有這么一個(gè)找不到工作的“文科狀元”來(lái)勸退那些想要學(xué)文的孩子。

　　沒(méi)有給蘇媽反駁的機(jī)會(huì)，蘇杭接著說(shuō)了起來(lái)。

　　“至于工作的問(wèn)題，我現(xiàn)在才是高一，就算是九月開學(xué)了也才是高二，就算是不考研，離大學(xué)畢業(yè)還有六年的時(shí)間，高一一年我靠著寫小說(shuō)收入了有小十萬(wàn)塊錢，接下來(lái)肯定還得接著寫，不出意外的話高中三年下來(lái)我能在縣上買一套房?！?p>　　其實(shí)蘇杭還真不是吹牛，2013、2014年小縣城的房?jī)r(jià)還不是很高，一套房下來(lái)也就是二十萬(wàn)出頭。

　　不像蘇杭重生前的那一段時(shí)間，小縣城的房?jī)r(jià)都以已經(jīng)沖到了五六十萬(wàn)。

　　頓了頓。

　　“至于大學(xué)畢業(yè)之后，六年小說(shuō)寫下來(lái)，也夠資格去網(wǎng)站做編輯了，工作的問(wèn)題我是真的不擔(dān)心?，F(xiàn)在我就是想學(xué)我自己感興趣的科目?！?p>　　實(shí)際上如果不是蘇杭的成績(jī)和小說(shuō)的收入的話，蘇杭現(xiàn)在確實(shí)沒(méi)有這么大的底氣說(shuō)這番話。

　　蘇媽聽著蘇杭的話，輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是嘴上卻還是不饒。

　　“我說(shuō)服不了你，你主意大，完了和你舅他們說(shuō)去。”

　　算是暫時(shí)讓這場(chǎng)“辯論”中場(chǎng)休息。