深秋的氣息在街頭彌漫，落英繽紛的銀杏葉鋪就了一條金黃的道路。行人們穿著不一，有的已經(jīng)披上了厚重的棉衣，而有的依舊執(zhí)著于短袖和襯衫，似乎在與季節(jié)較勁。在這喧囂的城西藝術(shù)展廳前，排隊(duì)等待入場(chǎng)的人群熙熙攘攘，其中，一位身著鮮紅色連衣裙的女子格外引人矚目。
這位女子正是孫青青，她那身醒目的裝束就像是人群中的一抹亮色，無論是誰都能一眼發(fā)現(xiàn)。作為一名小有名氣的設(shè)計(jì)師，青青對(duì)于色彩搭配有著得天獨(dú)厚的感知，總能巧妙地將色彩和情感融合，讓人印象深刻。
易芝琳裹緊了自己的風(fēng)衣，身體微微顫抖，仿佛在寒風(fēng)中尋求一絲溫暖。她看著在人群中揮手的青青，不禁感嘆，這丫頭真是不知寒冷何物啊。
孫青青挽著她的胳膊，興奮地穿梭在人流之中，嘴里絮絮叨叨，不時(shí)哼唱著今晚音樂會(huì)的曲目之一。
關(guān)于這個(gè)時(shí)空的記憶，似乎并不是默認(rèn)就出現(xiàn)在自己腦海里的，而是需要外界的東西來刺激。不僅是回憶，還有感受也一起涌入心頭，就像參觀了別人的人生走馬燈。
隨著記憶逐漸恢復(fù)，易芝琳想起了之前和青青一起參加的那場(chǎng)精彩絕倫的音樂會(huì)。她記得自己被青青那身耀眼的裝扮所吸引，而音樂會(huì)本身無論是現(xiàn)場(chǎng)表演還是舞美設(shè)計(jì)都讓人難忘，引得同為設(shè)計(jì)師的孫青青在她耳邊一直嘖嘖稱奇。
而樂隊(duì)在謝幕前演奏的那首新曲子，令她最為印象深刻。在旋律中她聽到了卡農(nóng)變奏曲，讓人久久回味。
大提琴深沉的音色在演播廳內(nèi)回蕩，觀眾席陷入了一種神圣的寂靜之中。人們仿佛被音樂的魔力完全吸引，易芝琳的思緒也跟隨著音樂慢慢飄遠(yuǎn)。她閉上眼睛，讓那悠揚(yáng)的曲調(diào)勾勒出一幅幅往昔的美好畫面。
微風(fēng)吹拂過草地上的兩個(gè)身影，晚霞像少女臉頰上的羞澀紅暈，映照在他們眼中滿是笑意。易芝琳的記憶回到了過去，那時(shí)她曾和楊灼一同沉醉于各種音樂節(jié)的快樂中，隨著節(jié)奏翩翩起舞，在昏暗的街燈下盡情地旋轉(zhuǎn)。那些跨年后的親吻和祝福，如同甜美的夢(mèng)境般溫暖人心。
當(dāng)晚?xiàng)钭茊栠^她一個(gè)問題：如果人生能重來，你是否還愿意認(rèn)識(shí)我一遍。那時(shí)候她毫不猶豫的開口，當(dāng)然會(huì)啊。現(xiàn)在回味竟像埋下的一個(gè)伏筆。而這個(gè)問題，在他離開后的那段至暗時(shí)刻，她也曾對(duì)答案有所動(dòng)搖……那是屬于穿越前的記憶。
那么關(guān)于這個(gè)時(shí)空的他呢？目前為止還是一片空白的。
易芝琳突然覺得自己像是一條剛剛擺脫網(wǎng)罟的魚，重獲自由的驚喜之余卻也被突如其來的自由弄得措手不及。這片熟悉又陌生的海域讓她感到既迷惘又不安定。
現(xiàn)在如果再讓她回答，她不確定自己會(huì)做什么選擇。歷史的河流或許不容輕易逆轉(zhuǎn)，但站在新的起點(diǎn)上，面對(duì)未知的未來，她的心中充滿了期待和可能。
會(huì)場(chǎng)上，此刻最后一曲終于落下帷幕，所有的樂手們紛紛站起，向熱情的觀眾鞠躬致意。全體觀眾起立，掌聲如雷貫耳。
音樂會(huì)結(jié)束，人群緩緩散去。
青青依然沉浸在音樂的余韻中，她意猶未盡地說：“這場(chǎng)音樂會(huì)簡(jiǎn)直太棒了！加了好幾首沒聽曲目，喻子昊肯定心里不是滋味呢?！?p> 出了音樂廳，兩人漫步至一家清幽的日料店。坐下后，易芝琳斟酌著如何開口，她決定將自己近日的經(jīng)歷告訴青青——雖然她選擇以一場(chǎng)夢(mèng)來敘述。
“如果這一切真的發(fā)生了，你得好好留意彩票號(hào)碼，我中獎(jiǎng)了就分你一半！”青青邊吃著壽司邊興奮地幻想著。
此刻，她神情恍惚地開口問了一個(gè)她一直想不明白的問題：“青青，如果你的人生可以重來，有沒有一定要認(rèn)識(shí)的人，或者是……不想再認(rèn)識(shí)的人？”
青青認(rèn)真地想了想說，“一定要認(rèn)識(shí)的當(dāng)然是你咯！”隨后，又憤憤道，“哼，不想再認(rèn)識(shí)的人……就是那個(gè)徐聰聰！都是他！給我起的破外號(hào)。就在昨天，我這個(gè)深藏的秘密竟然被我同事知道了，啊啊啊??！”
“孫青青，不愧是你?！甭牭胶蟀刖湓?，易芝琳翻了個(gè)白眼，眼眶本來閃著的點(diǎn)點(diǎn)淚光還未來得及收回，只好一邊抹著眼淚，一邊大笑了起來。
孫青青小學(xué)的時(shí)候黑黑瘦瘦的，體育課上和男孩子們一起捉蟲子玩，還喜歡扳手腕比力氣。還喜歡翻墻去校外小賣部買零食，作為好朋友兼班長(zhǎng)的易芝琳，沒少幫她在老師面前打掩護(hù)。
有一次同班同學(xué)徐聰聰因?yàn)榘馐滞筝斄?，說她是個(gè)黑黑的土匪，簡(jiǎn)稱“黑土”，這個(gè)外號(hào)響徹全年級(jí)，因?yàn)槟悄甏和硇∑泛桶自坪谕磷擦嗣?，于是被大家牢牢地記住了?p> 孫青青神情委屈了幾秒鐘，“人家可是很傷心的呢。”隨后就被新上的菜吸引了注意力，大快朵頤。
過了一會(huì)兒，孫青青忽然說：“你今天好像有點(diǎn)不太對(duì)勁，是不是有什么心事，我來幫你解決困擾?！边呎f邊拿出背包摸索著什么。
見狀，易芝琳猜到了她接下來要做的事。忍不住笑了出來：“孫大師，你又要開始營(yíng)業(yè)了？”
只見孫青青從包里掏出了一個(gè)盒子，這是她常年的習(xí)慣，遇事不決用完算上一卦塔羅牌。
孫青青輕輕攤開了手中已經(jīng)洗好的牌，易芝琳熟練地隨手抽取了幾張放在桌面上。
孫青青神秘一笑，目光專注地研究著牌面，片刻之后，她的表情變得嚴(yán)肅起來?！耙字チ?，這幾張牌……你看，命運(yùn)之輪、倒吊人和隱者……這三張牌聯(lián)合起來，暗示著過去，現(xiàn)在和未來的某種扭曲。而這一切的背后，可能是有人刻意為之，這個(gè)人有可能是你，也可能不是，就看你怎么去解讀?！?p> 易芝琳心頭一震，難以置信地望著桌上的塔羅牌。如果真的如孫青青所說，那么她這次穿越時(shí)空的背后，究竟隱藏著怎樣的秘密？
易芝琳認(rèn)為，從現(xiàn)在的時(shí)間來看，她還不認(rèn)識(shí)楊灼，而這一切取決于她中了公司年會(huì)的獎(jiǎng)，并且去了F國(guó)旅行。
既然是上天再給我一次機(jī)會(huì)，我是否還要做同樣的選擇？去認(rèn)識(shí)他？易芝琳猶豫了。
按照穿越故事的發(fā)展，歷史是不容易改變的?？墒窃谶@個(gè)是空中，她卻見到了未曾見過的逐漸老去的父母。
歷史已經(jīng)改變了。