六號(hào)信箋
李先生:
這可能是我要給你寫的最后一封信了。
三年時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛逝過(guò)去,以至于我還沒(méi)有好好談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)便要結(jié)束初中生活。小時(shí)候竟以為中學(xué)時(shí)代就能遇到那個(gè)讓我心心念念的人,于是一直盼望著能早點(diǎn)長(zhǎng)大,早點(diǎn)讀初中,早點(diǎn)遇見(jiàn)他。
幸運(yùn)的是,初中故事的開(kāi)始,就是你。那時(shí),我的世界被大霧籠罩,我看不見(jiàn)一絲光亮,然而那天,我竟在大霧中看到了光,在光里看到了你?,F(xiàn)在我終于明白,原來(lái)第一眼就喜歡的人,真的會(huì)喜歡很久很久,無(wú)論結(jié)局是意難平還是得償所愿,那種看一眼就再也挪不開(kāi)視線的感覺(jué),是不可能簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就忘掉的。
那時(shí)啊,竟然天真的以為,中學(xué)時(shí)代只有很少的兩個(gè)人能走到最后,我以為我真的會(huì)是那人人羨慕的極少數(shù)的例外,我以為我真的可以和喜歡的男孩有個(gè)未來(lái)??蛇@也都只是我以為,神明也偏偏不眷顧我,一定要讓我犯錯(cuò)。
我也不知道自己到底想要什么,但好像每個(gè)人的出現(xiàn)都給我上了一堂課,zlz、msq、張明東和你。zlz教給了我深情,msq教給了我溫柔,張明東教給了我體貼,而你教給了我?jiàn)^進(jìn)。我不明白,到底是什么樣的終點(diǎn)能讓我過(guò)的如此艱苦。不過(guò)現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō)都已經(jīng)沒(méi)關(guān)系了,我的意難平都已被撫平。
記得今年五一假期第二天晚上,你叫我出來(lái)玩,當(dāng)時(shí)我在姐姐家,離見(jiàn)面的地方有些遠(yuǎn),但我還是高興的答應(yīng)了,我走了一個(gè)小時(shí)的路才見(jiàn)到你,你知道后有些愧疚的說(shuō):“你早說(shuō)這么遠(yuǎn),晚上就不叫你出來(lái)了”,我只是笑著說(shuō):“哎呀?jīng)]事,想見(jiàn)你無(wú)論走多遠(yuǎn)的路我都樂(lè)意”。那晚,我告訴你,我今年暑假打算去云南,去看看洱海,你說(shuō)我們?nèi)缃穸歼€太小,人生地不熟的,不妨再等一等,等高考結(jié)束,你陪我一起去。聽(tīng)到這,我自然是很開(kāi)心,但是,看海是我從小到大的夢(mèng)想,曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一次去青島看海的機(jī)會(huì),我不想再錯(cuò)過(guò)這次了,你的話很有道理,但我仍對(duì)這次“洱海之行”抱有幻想,你只是看著我沒(méi)說(shuō)話。
李先生啊,我寫了一本書,用來(lái)記載我這初中三年的故事,字?jǐn)?shù)不多,卻都是我最珍貴的回憶。寫書的原因呢其實(shí)也沒(méi)什么,是在得知我患上連續(xù)性失憶癥時(shí)的突發(fā)奇想,那時(shí)我才明白,我那經(jīng)常忘這忘那、隔一段時(shí)間記憶就會(huì)喪失一部分、一件事情我甚至可以重復(fù)做上四五遍我還沒(méi)察覺(jué)的毛病也便都得到了解釋。起初我也是不相信的,我一直認(rèn)為我是一個(gè)記憶力特別好的人,是一個(gè)看一眼就過(guò)目不忘的人,但真當(dāng)我去想前兩年發(fā)生的一些事的時(shí)候,我竟真的沒(méi)有一點(diǎn)頭緒,檢查報(bào)告真實(shí)的擺在我面前,我還是不敢接受。
所以,我想在我還沒(méi)把初中這三年發(fā)生的這些事全都忘記之前寫下來(lái),永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地保留著,也許我真的有哪天會(huì)什么都想不起來(lái),但到那個(gè)時(shí)候,我還可以打開(kāi)看看這本書,看看過(guò)去的我們。
當(dāng)時(shí)這本書做出來(lái)時(shí),你很驚訝的來(lái)問(wèn)我:
“你寫了本書?”
我回答說(shuō):“嗯…吧”
你說(shuō):“書什么時(shí)候給我看看”
我打趣道:“出二十五買了看吧”
你說(shuō):“行,你賣就看”
我自然是不可能賣給你的,也不會(huì)讓你這么早就看到,我一定要拖到中考結(jié)束那天,親手送給你。
其實(shí)我有認(rèn)真思考過(guò)一個(gè)問(wèn)題——我對(duì)你真的是喜歡嗎,我時(shí)常這樣問(wèn)自己?;蛟S是吧,一見(jiàn)鐘情,暗戀長(zhǎng)達(dá)三年,看一眼就能高興一整天的那種感覺(jué),銘心刻骨;或許不是吧,只是恰好看上了你的臉,一番了解后才發(fā)現(xiàn)你的各項(xiàng)指標(biāo)也都很符合我的口味,所以想費(fèi)盡千方百計(jì)地得到你。難道真的是這樣嗎,我也不清楚??晌仪宄氖?,是你把我從深不見(jiàn)底的深谷里拉了出來(lái),是你在我茫然失措的時(shí)候激勵(lì)著我不斷前進(jìn),也是你承載著我初中三年對(duì)戀愛(ài)的所有幻想。李先生,你很值得。
“不管他傷她有多深,她都要在初三畢業(yè)前寫出這本書,中考結(jié)束的那天親自交到他手上。不僅僅是送給他,更是要送給女孩三年的感情,有始,有終。”
我是個(gè)特別愛(ài)規(guī)劃的人,一切按計(jì)劃進(jìn)行,我曾經(jīng)幻想過(guò)如果能和他們倆其中一個(gè)走到最后,我們的未來(lái)該怎么規(guī)劃,可是幻想哪能成真,少女,做夢(mèng)可以,但別當(dāng)真。
我打算多做幾本實(shí)體書出來(lái),一本留著自己珍藏,還有一些給別人,另外兩本,一本送給張明東,一本送給你。
我幻想著,中考結(jié)束那天,我心懷初見(jiàn)時(shí)的欣喜和激動(dòng),面帶笑意再次奔向你,將手中捧著的書遞給你,對(duì)你說(shuō):“李京洲同學(xué),這是我的青春”。而那時(shí)候,我心中的那團(tuán)霧終于散去,我也終于又看見(jiàn)了那葉舟。
“邱遇驚,為什么要叫‘遇驚’?”
“大概是因?yàn)槲矣鲆?jiàn)他時(shí),驚喜若狂”。
李先生,我們的故事還在繼續(xù)。希望我們會(huì)在無(wú)數(shù)個(gè)秋天的風(fēng)里,繼續(xù)相遇。
音潔
1314個(gè)字開(kāi)頭,1314個(gè)字結(jié)尾。