考試結(jié)束，老師按照班里分?jǐn)?shù)的排名做了統(tǒng)計(jì)表，將紙貼在了門后。孟月兒成了第一名，老師便按照排名讓孟月兒選了自己喜歡的位置，賴旎是第二名，也選了個(gè)不錯(cuò)的位置。
上課的時(shí)候，班主任對(duì)孟月兒提出了表揚(yáng)，并有意讓孟月兒做班長，這讓賴旎很不服氣，并悄悄的對(duì)周圍同學(xué)說著“有什么了不起的。她說不定是抄的，沒被發(fā)現(xiàn)。”“是啊，是啊。不就一次考試，她那分?jǐn)?shù)說不定是怎么那么高的呢?！敝車呐哺胶椭?。她們小聲的討論著孟月兒，聲音不大卻足夠孟月兒聽到，孟月兒心里不是滋味，卻只能埋頭看起了書。下課，老師指名孟月兒當(dāng)班長，以后帶早上的晨讀。本來想選舉班長的同學(xué)，也泄了氣。
下了課，同學(xué)們仿佛忘記了課上的竊竊私語，紛紛過來和孟月兒搭話，要不要一起去小賣鋪或者想交個(gè)朋友，孟月兒都笑著應(yīng)答。賴旎坐在一旁，嫌棄的撇嘴，拉著自己的朋友出去了。
中午放學(xué)，孟月兒拒絕了別人一起走的邀約頭一次去找了孟星兒。孟月兒剛一離開班，班里就又有同學(xué)朝孟月兒離去的方向白眼“不就這一次考試，就不信下一次考試她還是第一名?！薄俺煽兒?，老師就是偏心，下課的時(shí)候我還看見老師給她開小灶?！薄俺煽冞@么高還不知道怎么考的?！绷粝麓驋咝l(wèi)生的同學(xué)們議論紛紛，一個(gè)男生提議在她書上畫畫，立刻引起了贊同。一個(gè)女生搖頭“這不好吧，被老師發(fā)現(xiàn)了肯定要叫家長的?！蓖瑢W(xué)們這才放棄。
孟星兒拿著書包準(zhǔn)備回家，一眼就看見了門口等著的孟月兒，孟星兒跟同學(xué)告別，背著書包朝孟月兒撲了過去“難得啊，終于讓你等我一次?！泵显聝耗樕蠜]有一絲笑意，孟星兒看著孟月兒的表情驚訝萬分“不是吧，今天也這么不開心，難道你終于感受到了我作為學(xué)渣對(duì)學(xué)校的痛苦了？”“沒事，回家吧。我當(dāng)了我們班的班長，還做了第一名。讓爸媽知道了開心開心?！泵显聝盒α诵Α?p> 孟月兒和孟星兒回了家，看見爸爸媽媽正在廚房忙活著，爸媽看見她們倆個(gè)回來了，調(diào)侃著“呦，我們家的小天才回來了”“老師給我們發(fā)了信息，說你考了全校第一，可不能驕傲昂。”晚餐吃的火鍋，孟月兒和孟星兒吃的肚子滾圓才回房間寫作業(yè)，孟月兒很快的完成了作業(yè)在一旁疊千紙鶴，因?yàn)槊刻於集B，孟月兒的千紙鶴已經(jīng)比孟星兒的千紙鶴多一半了，孟星兒抄完作業(yè)看著一旁悶悶不樂的孟月兒，“怎么了姐，今天得了全校第一名還吃了這么好吃的火鍋，怎么了，一直苦著臉，笑一個(gè)?！泵显聝合胫嗉?jí)里同學(xué)的話語越想越煩躁，“煩死了，你能不能安靜會(huì)?！泵显聝簩⒆约汗诒蛔永锊辉僬f話。孟星兒一臉迷?！霸趺戳?，跟吃了槍藥似的。不說就不說唄，誰稀罕聽似的?！泵闲莾鹤诘首由弦沧兊眯臒庠?，開著燈疊千紙鶴。彩紙?jiān)跓艄庀麻W爍著光芒，孟星兒卻感覺自己的脾氣越來越不受控制，孟星兒想著剛才孟月兒的態(tài)度越來越生氣，竟然走到孟月兒的身邊一把掀開了孟月兒的被子“不想讓我高興是吧，你也別想睡了！”孟月兒本來在學(xué)校就受了一肚子的氣，孟星兒掀被子讓孟月兒更加生氣了“你干嘛！”“你說我干嘛，好心好意開導(dǎo)你，你就這個(gè)態(tài)度。”“我的事跟你有關(guān)系嗎！一直在那里說說說的，快煩死了。”“不就是考了個(gè)第一名嗎！有什么驕傲的。”孟月兒和孟星兒越吵越兇，孟月兒聽到第一名三個(gè)字心里痛了一下，不再說話，蒙上被子，任由孟星兒怎么吵都不再吭聲。孟星兒吵的有些累了，氣哼哼的坐在椅子上生悶氣。兩姐妹一個(gè)坐著，一個(gè)躺著，眼淚都忍不住的吧嗒吧嗒往下落。孟月兒蒙著頭，不知不覺的睡著了。
第二天起床的時(shí)候，孟星兒沒有陪孟月兒一起早起，孟月兒就自己一個(gè)人去了早餐攤，一個(gè)人上學(xué)。路上遇到了到了賴旎，賴旎騎著帶著一個(gè)同學(xué)有說有笑的往學(xué)校趕，還故意從孟月兒旁邊過去，蕩了孟月兒一身的灰。孟月兒拍拍身上的土，趕到學(xué)校。孟月兒哭了一夜，眼睛有些紅腫，老師看見孟月兒的時(shí)候還以為是有人欺負(fù)她，把班里的人問了一圈，孟月兒自己說是熬夜看書，老師才作罷。老師的舉動(dòng)讓有一些對(duì)孟月兒有好感的同學(xué)，也覺得老師偏心，開始孤立孟月兒，孟月兒安慰自己，沒事，沒人陪我，我就有更多的時(shí)間看書了。
在第二次考試的時(shí)候，孟月兒又考了個(gè)第一名。很多同學(xué)便承認(rèn)了孟月兒的實(shí)力，“月兒，你怎么考的啊。怎么考這么好，也教教我們唄。”“月兒，月兒，這道題怎么做的。”“月兒，你是不是在外面上什么補(bǔ)習(xí)班啊。”每到考試的這段時(shí)間，孟月兒就又成了老師口中的典范，可是，孟月兒，雖然表面上她們都想和自己做朋友，其實(shí)她們都在背后說自己的壞話。因?yàn)閷W(xué)校一有比賽不用評(píng)選，指定是她。因?yàn)楦闲莾撼臣?，兩人已?jīng)很久沒說話了。
晚上，孟星兒難得自己寫了作業(yè)在一旁玩手機(jī)，孟月兒疊著千紙鶴，兩人都安安靜靜的。孟星兒先打破了寧靜“對(duì)不起姐我錯(cuò)了，我也不知道我那天怎么突然抽抽了?！薄拔遥乙插e(cuò)了。最近在班里有些事情不太順利，把氣撒到你頭上，對(duì)不起。”孟月兒也道歉。兩姐妹相視一笑，“那明天一起上學(xué)？”“行唄，反正我天天陪你走這么早，老班就把鑰匙給我了。”孟星兒一臉得意。孟月兒將千紙鶴收起來“千紙鶴你疊多少了?！薄澳沁€真是連你一半都不到?！泵闲莾簲偸??！八X睡覺，明天還早起呢?！泵闲莾汉兔显聝禾蛇M(jìn)被窩，關(guān)上了燈。