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我被當(dāng)成魔神曝光了

111 丟空的半個(gè)世紀(jì)

我被當(dāng)成魔神曝光了 默默的寫文 2030 2021-06-06 23:00:45

  最終,江深也無(wú)法改變已經(jīng)被動(dòng)變質(zhì)了的盛海菱。

  他只能眼睜睜的看著一個(gè)三歲思維的矛盾小女生,變成一個(gè)四面八方都能奔騰萬(wàn)里的老司機(jī),無(wú)語(yǔ)凝噎……

  “算了,我們還是先進(jìn)駐學(xué)校落腳吧,昭告天下,我們智慧學(xué)校重新開幕了!”

  江深憂傷的揮了揮手,率先走進(jìn)了校門,讓大家跟上。

  而后,盛海菱蹦跶了過(guò)去,一躍掛上了江深的后背。

  與此同時(shí),那話還不住的幽幽傳來(lái)——

  “呔!本系統(tǒng)已綁定,現(xiàn)給予宿主一個(gè)新手禮包,打開即可獲得兩公分長(zhǎng)度和兩公分寬度,可以隨宿主的心意加在任何地方之上?!?p>  江深:“……”

  他發(fā)現(xiàn),這里面涵蓋的辣雞小說(shuō)實(shí)在是太多了。

  說(shuō)出的這些話,實(shí)在不得不讓老實(shí)的自己都能想歪。

  “好的,系統(tǒng)大人,可以請(qǐng)你安靜一會(huì)兒?jiǎn)??”江深馱著一個(gè)人,無(wú)奈的說(shuō)道。

  “鑒于宿主無(wú)禮的要求,簡(jiǎn)直是在藐視本系統(tǒng),現(xiàn)在懲罰你被本系統(tǒng)多mua兩口?!?p>  說(shuō)罷,江深的頭立刻被身后的盛海菱伸手掰了一下,微微側(cè)過(guò)來(lái),直接清白又沒(méi)了。

  “……”

  江深仰頭望天,有種感覺(jué),日后的生活估計(jì)不能平靜了。

  說(shuō)不定每天都得活在各種奇怪小說(shuō)的cosplay之中……

  一次簡(jiǎn)單的知識(shí)導(dǎo)入,使得身邊的兩個(gè)病人都學(xué)會(huì)了說(shuō)話。

  但一個(gè)傻愣子變得聰明了起來(lái),一個(gè)極端的姑娘變得滑頭了起來(lái),口齒伶俐,招架不住。

  是福不是禍,是禍躲不過(guò)……

  江深有種憂慮,被迫成為語(yǔ)文老師的盛海菱,日后不會(huì)將學(xué)生們都教壞了吧?

  別人會(huì)不會(huì)以為校風(fēng)不正?

  經(jīng)由段老師的指點(diǎn),江深來(lái)到了學(xué)校的建筑規(guī)劃圖前,清楚的了解到了學(xué)校的各個(gè)建筑布局。

  一路走過(guò),除了好幾棟無(wú)關(guān)緊要的多媒體教學(xué)樓坍塌了,外加小初高各毀了一部分建筑,剩下大部分損毀的,都是宿舍樓,其他的建筑,保存尚且不錯(cuò)。

  對(duì)于江深而言,宿舍樓損毀并不重要。

  就算日后招生成功,學(xué)生逐漸增多,但學(xué)校周邊多的是空房子,這些妥妥的都是一線學(xué)區(qū)房,以前貴得飛起,現(xiàn)在完全可以充當(dāng)宿舍樓使用。

  想到日后的規(guī)劃,江深微微一笑,心滿意足的隨著段老師,來(lái)到了校長(zhǎng)室。

  校長(zhǎng)室的門早已50年未曾被人打開過(guò)了。

  之前游蕩在學(xué)校之中的老師們,渾渾噩噩,根本沒(méi)有太多的思想,活著就是為了吃掉知識(shí),根本不會(huì)主動(dòng)探索周圍的環(huán)境。

  那是異變的早中期,饒是深層領(lǐng)域里的感染體,實(shí)力也不算頂尖,異變進(jìn)化也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及如今的同類。

  他們懂的事情極少,連話都不會(huì)多說(shuō)幾句。

  段老師能領(lǐng)先眾多同類一步,那是因?yàn)樗揪筒黄椒玻莻€(gè)獨(dú)特的規(guī)律感染體。

  身為招生規(guī)律感染體的段老師,因?yàn)檎猩枰焐蜕瞄L(zhǎng)說(shuō)話,會(huì)思考,進(jìn)化得比別人更快。

  因此,他腦筋一動(dòng),最后才會(huì)把吃人的目光,投向了與自己相處多時(shí)的同類之上。

  這個(gè)校長(zhǎng)室,沉寂半個(gè)世紀(jì),就缺少一個(gè)主動(dòng)進(jìn)入它的主人。

  江深領(lǐng)著眾人,鄭重的推開了大門。

  多年不曾移動(dòng)過(guò)的辦公室門,完全沒(méi)有丟空的痕跡與破落,塵埃也不多,仿佛只是半個(gè)月未曾有人到訪,就連推門的時(shí)候,江深都感覺(jué)不到絲毫的障礙。

  他有些驚奇。

  這門竟然不會(huì)生銹,連異響都沒(méi)有。

  校長(zhǎng)室內(nèi),櫥窗里擺放著不少關(guān)于學(xué)校的獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)牌,還有一個(gè)個(gè)榮譽(yù)證書。

  江深慢慢走過(guò),觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)這所學(xué)校之前還真是德智體美勞全面發(fā)展,各方面的榮譽(yù)都不少……

  “越是出色,就證明了這附近的房子以前越是昂貴。”

  出于以前社畜的本能,江深的關(guān)注點(diǎn)格外另類。

  畢竟他當(dāng)初就曾經(jīng)關(guān)注過(guò)房產(chǎn)的消息,最終卻因?yàn)橘I不起而備受打擊,無(wú)奈放棄……

  而且,智慧學(xué)校以前的升學(xué)率絕對(duì)不低,重本率更是高得可怕。

  省狀元也出過(guò)好幾個(gè),有一屆甚至連文理兩名狀元都同時(shí)出自這所學(xué)校,風(fēng)極一時(shí)。

  不過(guò),貌似雙狀元這一年,就是這所學(xué)校敗落的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  江深看著雙狀元的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)潞竺?,再無(wú)其他擺設(shè),之后的年份完全消失。

  他看了看手表上的時(shí)間,上面還顯示著現(xiàn)在的年份。

  他發(fā)現(xiàn)由雙狀元那一年算起,直到如今,足足半世紀(jì),不多也不少……

  “估計(jì)是一場(chǎng)無(wú)妄之災(zāi),席卷大陸,使得這所優(yōu)秀的學(xué)校都不能幸免于難……”

  江深摸著櫥窗的玻璃,印出了淡淡的塵埃痕跡,呢喃出聲。

  走過(guò)了櫥窗,辦公桌正對(duì)著的空白墻壁,還掛著不少照片,包括了一排排個(gè)人照和大合照。

  個(gè)人照,是創(chuàng)辦智慧學(xué)校以來(lái),歷任的校長(zhǎng)照片以及名字。

  從首任校長(zhǎng)算起,到雙狀元的那最后一任,正好12位。

  一年算起,那就是一輪歲月,更何況校長(zhǎng)的任期,又何止一年……

  由此可見(jiàn),這所智慧學(xué)校的歷史,還是挺悠久的。

  至于那些大合照,無(wú)非是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的歷任老師的團(tuán)建照片,充滿著歷史的回憶。

  不過(guò),江深重點(diǎn)關(guān)注雙狀元的最后一任時(shí)期的照片。

  也就是排在最末端的那一張——

  偌大的合照上,密密匝匝的都是各個(gè)科任教師。

  看樣子,學(xué)校似乎正在舉辦什么大型活動(dòng),不是校運(yùn)會(huì)就是表演會(huì)……

  畢竟學(xué)校,除了這兩種性質(zhì)的活動(dòng),應(yīng)該也沒(méi)有其他的大型活動(dòng)能舉辦了……

  整所學(xué)校包括了小初高三個(gè)階段的老師,全在其中,就算合照放大了許多,也顯得異常擁擠,人頭多且小。

  江深瞇起眼眸,靜靜的打量了起來(lái),從一個(gè)個(gè)老師的面容緩緩看過(guò)去。

  最終,他的目光定格在了第三排右手邊的第五個(gè)人身上。

  這個(gè)人——是一個(gè)男教師!

  江深把照片里的人,和身旁亦步亦趨跟隨著的段老師對(duì)比了起來(lái),發(fā)現(xiàn)一模一樣。

  “沒(méi)想到,你這么多年沒(méi)變過(guò),完全沒(méi)老??!”江深悠悠說(shuō)道。

  

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