我渾渾噩噩地蘇醒，作為靈，我居然產(chǎn)生了疲憊的感覺(jué)。
昨天的事，讓我不禁想到了兩年前的那次?？赡軙r(shí)間已經(jīng)過(guò)去太久，那時(shí)的很多細(xì)節(jié)都已經(jīng)記不清了。我記得后來(lái)又去找過(guò)那家在街角的咖啡館，可無(wú)論如何都再也找不到。等等，那附近會(huì)有游樂(lè)園嗎？
我今天計(jì)劃要去找那個(gè)男孩，需要再確認(rèn)一遍，他能看到我，或者說(shuō)他是否仍然能夠看到我。
我記得他的學(xué)校，昨天也問(wèn)過(guò)他的班級(jí)，現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)上課了，直接去吧。我有考慮過(guò)要不要去他家，但是我想到了那個(gè)操場(chǎng)，要再去看一次，干脆直接來(lái)學(xué)校找他吧。
等我好不容易找到他的班級(jí)時(shí)，上課鈴聲碰巧響起，我站在門外，出于不打擾他的想法，我臨近下課再過(guò)來(lái)，先去操場(chǎng)吧。我離開(kāi)時(shí)，一位老師正巧從走廊趕來(lái)上課，我習(xí)慣性側(cè)過(guò)身子讓道，“老師好”脫口而出。我意識(shí)到不對(duì)，趕緊捂住嘴吧，老師走進(jìn)他的班級(jí)，顯然沒(méi)有看到我，還好看不見(jiàn)，我松了一口氣。
我從昨天被男孩看到之后，一直在觀察所有見(jiàn)到的人，街道上的路人，學(xué)校的保安，再加上剛才的老師，他們都沒(méi)有表現(xiàn)出看到我的行為，目前看來(lái)，問(wèn)題應(yīng)該不是出現(xiàn)在我的身上。
我來(lái)到操場(chǎng)，嘗試沿著那天的軌跡行走，想著能有所發(fā)現(xiàn)。入口、跑道、階梯、看臺(tái)、座位、欄桿，巡視一圈后什么都沒(méi)有找到。
“唯一改變的可能只有天氣了吧！”我感嘆道。
想起那天的夕陽(yáng)，還想起那個(gè)訴說(shuō)自己的父親。他許下的愿望是什么呢？那天我看到男孩在房間里看的信件，我一度以為父親的愿望是一封信，現(xiàn)在看來(lái)應(yīng)該不會(huì)是那樣。既然他愿意為了愿望的實(shí)現(xiàn)而離開(kāi)孩子，那這個(gè)愿望對(duì)他而言，應(yīng)該是很重要的吧，他想為兒子做的事情，或者說(shuō)，他想讓兒子能做到的事。
看到靈嗎？我對(duì)靈的許愿沒(méi)有直觀的概念，從來(lái)沒(méi)有靈告訴我他許下的心愿。
操場(chǎng)上正在上體育課的老師吹響了集合的口哨，大概快要下課了，我還是先去找他看一看情況。
叮鈴鈴鈴鈴鈴鈴鈴玲玲……
我還真是都趕這么巧。剛來(lái)時(shí)我已經(jīng)找到了他的位置，我從后門進(jìn)去，直接走到他的旁邊，然后探出頭到他面前，大概能有效果。
“你！”他看到我的瞬間，突然出聲，但緊接著就止住后面要說(shuō)的話。
周圍的同學(xué)向他投來(lái)奇怪的眼光，我忍住笑意，看著他假裝無(wú)事發(fā)生般站起向門外走去，只是身體有些僵硬，看起來(lái)像一個(gè)老式的機(jī)器人。
直到他走到門口，才發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有跟過(guò)去，然后他又回到座位，翻了翻書包，同時(shí)咬著牙輕聲說(shuō)道：“你給我出去??！”
不出所料，他在書包里翻了個(gè)“寂寞”，然后再次起身向門外走去，為了防止我又“坑”他，還特意伸出手要把我拽出去。
那肯定是……抓住了？
什么情況？
我大腦瞬間一片空白，仿佛溺水般不知所措，落入了靈的深淵。
“你別這么搞我啊，昨天有時(shí)間你不好好說(shuō)，說(shuō)什么讓自己想一想之類的?！彼鎺卣f(shuō)。
“更麻煩了?！?p> “啊？”
“你沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？你剛才碰到我了。”
“對(duì)一般人來(lái)說(shuō)，碰不到你，對(duì)嗎？”早知道不該逗他的。
“其實(shí)不只是人，像我一樣的存在也碰不到?！?p> “等我放學(xué)，或者你先去處理其他的事，可以嗎？”
“可以?！蔽疫€是有一些混亂，本來(lái)只是要確認(rèn)一下今天的情況，現(xiàn)在看來(lái)，恐怕不只是今天了。
等他離開(kāi)后，我想獨(dú)自思考，或者說(shuō)，發(fā)呆一會(huì)，去操場(chǎng)嗎？要不然，還是在這棟樓吧，我在外面看的時(shí)候，這幢樓應(yīng)該是有天臺(tái)的，去那里吧。
從我蘇醒的那一天起，已經(jīng)三年了，除去兩年前的冬天，這是第一次有實(shí)感的觸碰。自從她消失后，我不愿再去翻一段記憶，好像夢(mèng)境一般，內(nèi)心害怕著有一天發(fā)現(xiàn)那些全部都是自己的幻想。這一次或許是一個(gè)機(jī)會(huì)，了解靈的機(jī)會(huì)，也是了解兩年前的機(jī)會(huì)。
你……去哪了？
如果我有能排解情緒的方法，會(huì)毫不猶豫去做吧。像現(xiàn)在這樣，在一個(gè)視野空闊的地方發(fā)呆，與其說(shuō)是消遣，反倒更像是逃避。
我看著天上飄蕩的云層，感受著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，卻什么都不想去做。好想讓放學(xué)的時(shí)間快點(diǎn)到來(lái)，或者干脆讓我永遠(yuǎn)停留在這一刻。
……
“嘿！”
不知道時(shí)間過(guò)了多久，他拍醒了我，這還是三年來(lái)第一次被別人叫醒。
“無(wú)聊嗎？站著還能入睡？”
“可能太累了吧?！?p> 我隨便找了一個(gè)借口，這樣一覺(jué)醒來(lái)，內(nèi)心更加難受了。
“我們先重新認(rèn)識(shí)一下吧？”我需要分散下自己的注意力。
“OK，我叫王小明，這所學(xué)校四年級(jí)的學(xué)生，今年畢業(yè)后就要去高中了，你呢？”
“我叫玦，是一個(gè)靈，雖然你可能并不知道靈的存在，我今天來(lái)找你是想確認(rèn)一些東西，可以幫我嗎？”我盡可能讓自己顯得強(qiáng)勢(shì)，我還不想展露自己的疲態(tài)。
“可以，如果我可以幫到你的話?！?p> “首先，在你眼中，我和其他人有明顯的不同嗎？簡(jiǎn)單的說(shuō)，就是你可以辨認(rèn)出我和正常人嗎？”
“區(qū)別還是挺大的，兄弟，你給我一種虛無(wú)的感覺(jué)，而且你的身體有透明感，最重要的是……”
“是什么？”
我本以為能有重要的發(fā)現(xiàn)。
“你是飄著的?！?p> “……”
“……”
“雖然你讓自己盡可能與地面重合，像正常人一樣，但是，你還是與地面間存在著空隙?！?p> 他向我解釋著，可能是怕我以為他在開(kāi)玩笑。
他提到的問(wèn)題，我以前也有注意過(guò)，雖然身體能穿透一切的物體，但是操控起來(lái)卻是一種很奇妙的感覺(jué)，行動(dòng)中不存在與其他物體的摩擦，卻能模擬正常人的行為動(dòng)作，但由于不存在外力的影響，又有很多不合理的情況。
但是，正因?yàn)橛兄敲炊嗟牟缓侠?，今天的“合理”反而成為了最大的“不合理”?