話糙理不糙。
在現(xiàn)在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的年代，長得帥的人就是更加容易成功。
不管是那些電商平臺(tái)直播帶貨的，還是短視頻APP里粉絲多的網(wǎng)紅，那一個(gè)個(gè)都是男的帥，女的美。
反倒是做融媒體科普的這一批網(wǎng)絡(luò)科普工作者，長相普遍都比較一般。
當(dāng)然，人家也有話說。
我們這是靠知識(shí)和內(nèi)涵吸引粉絲，不是膚淺的網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)。
不過不得不說，一個(gè)做互聯(lián)網(wǎng)科普的大V，如果能在知識(shí)夠豐富的情況下，長得還很上鏡，那顯然更加容易成功。
小亮老師、羅老師等人難道不希望自己能長得更帥一點(diǎn)嗎？
這不是條件不允許嘛！
現(xiàn)在陳翰有這么一個(gè)好條件，當(dāng)然要發(fā)揮這方面的優(yōu)勢。
由于工作經(jīng)歷的原因，陳翰是一直都奉行“專業(yè)的事情都要交給專業(yè)人士”來處理的這一信條。
對于互聯(lián)網(wǎng)宣傳，打造網(wǎng)絡(luò)名人這方面來說，衛(wèi)思思顯然就是那位專業(yè)人士。
她的安排，只要不涉及到什么原則性的問題，陳翰都不會(huì)有什么意見的。
兩人簡單對了下今天直播的流程安排后，孔建文就帶著他倆，和考古隊(duì)的其他人告別，前往了荊州考古所，準(zhǔn)備直播。
孔建文向荊州這邊的同事借了一間閑置的辦公室，給陳翰充當(dāng)臨時(shí)的直播間。
衛(wèi)思思其實(shí)已經(jīng)有提出直接在考古發(fā)掘現(xiàn)場直播的想法，但是這個(gè)建議被領(lǐng)導(dǎo)無情駁回了。
考古現(xiàn)場可不是啥可以玩玩鬧鬧，現(xiàn)場直播的地方。
除非是什么國家級別的重要科考，才會(huì)有央視官方的攝制組來進(jìn)行一些重要環(huán)節(jié)的直播。
私人直播，哪怕是社科院考古所自己人來這么做，也是不行的。
得層層往上打報(bào)告，還不一定能審批下來。
而且這次直播的主題，是喇家遺址發(fā)掘成果的解讀，和鳳凰山古墓群也沒有什么關(guān)系。
所以穩(wěn)妥起見，第一次直播還是放在室內(nèi)進(jìn)行比較好。
上午十點(diǎn)左右，孔建文一行三人就抵達(dá)了荊州考古所為他們準(zhǔn)備的“直播間”。
沒啥特別的布置，就是一個(gè)四面刷了白漆，放了一些簡單桌椅家具的小房間。
不過用于對話類的直播肯定是夠用了。
衛(wèi)思思從隨身攜帶的背包里，拿出了一套較為專業(yè)的直播設(shè)備，在房間內(nèi)布置了一番后，就搞定了直播準(zhǔn)備。
“陳老師，到時(shí)候你就坐在桌子后面，看著這個(gè)攝像頭進(jìn)行直播就行?！?p> “這是我們第一次直播，最好不要搞得太嚴(yán)肅，風(fēng)趣幽默一點(diǎn)?！?p> “現(xiàn)在的年輕人是接受不了那種官方報(bào)告會(huì)形式的，必須要以一種朋友之間互相交流的氣氛來直播才行?！?p> 衛(wèi)思思孜孜不倦的教導(dǎo)著陳翰如何直播。
各考古隊(duì)在完成了一些比較大型的考古項(xiàng)目后，一般都會(huì)開一次項(xiàng)目報(bào)告會(huì)，向媒體記者公布考古成果的。
為了了解考古領(lǐng)域的媒體宣傳水平，衛(wèi)思思也找了一些報(bào)告會(huì)的視頻來看。
怎么說呢，嚴(yán)肅、古板、官方，一場報(bào)告會(huì)看下來，全是干巴巴的對話。
雖然說干貨非常的足，但是枯燥程度堪比看論文。
這一套上個(gè)世紀(jì)五六十年代的匯報(bào)風(fēng)格，在網(wǎng)絡(luò)直播這方面肯定是行不通的。
衛(wèi)思思非常怕陳翰將這場直播搞成這種枯燥的報(bào)告會(huì)，所以非常細(xì)致的教他如何做一場互聯(lián)網(wǎng)直播。
在學(xué)校里被稱為學(xué)霸的陳翰，也非常虛心的在認(rèn)真聽講。
搞互聯(lián)網(wǎng)直播，確實(shí)和官方直播的區(qū)別很大。
衛(wèi)思思提出的很多想法，都讓陳翰眼前一亮。
特別是她安排的幾個(gè)和直播間觀眾互動(dòng)的小環(huán)節(jié)，非常有趣。
好好上了一節(jié)課的陳翰，一副大有所悟的表情：“大概明白了，我試一試！”
“那我們就準(zhǔn)備開始直播吧！”衛(wèi)思思點(diǎn)點(diǎn)頭，有些緊張的拿起手機(jī)，和抖音直播的一位對接人員私聊了一會(huì)后，便為陳翰開啟了直播。
......
抖音APP上，一個(gè)昵稱叫“愛考古的陳老師”的賬號，出現(xiàn)在了他們的直播平臺(tái)中。
這個(gè)賬號雖然關(guān)注數(shù)只有個(gè)位數(shù)，但是卻是黃V認(rèn)證賬號。
在認(rèn)證頁面，赫然寫著：“華夏社會(huì)科學(xué)院考古研究所在讀博士生”“優(yōu)質(zhì)科普自媒體”的認(rèn)證。
按理來說，沒有十萬粉絲以上的賬號，是不可能夠資格掛黃V認(rèn)證的。
但是誰叫陳翰后臺(tái)硬呢。
隨著衛(wèi)思思開啟了直播，一個(gè)掛著陳翰照片的直播間，立馬高高懸掛到了抖音直播的首頁。
衛(wèi)思思選擇的照片，還是那張陳翰在喇家遺址現(xiàn)場被記者抓拍的照片。
就是那張?jiān)谖⒉崴焉媳粡V為哄傳的照片。
直播間的標(biāo)題，則是“陳老師帶你了解華夏考古！”
還別說，長得帥真的是非常大的一個(gè)優(yōu)勢。
很多百無聊賴，正在茫然的刷著抖音直播，正準(zhǔn)備隨便找個(gè)直播間逛逛的用戶，在看到這個(gè)剛開播的直播間后，順手就點(diǎn)了進(jìn)來。
封面上這個(gè)男的還怪好看的，進(jìn)來瞅兩眼！
與此同時(shí)，早就和社科院考古所達(dá)成協(xié)議的抖音工作人員，也在陳翰開播后，立馬就利用大數(shù)據(jù)，將他的直播間推送給對考古、文物、歷史等方面感興趣的在線用戶。
很多正在刷視頻的用戶，輕輕往下一劃，下一個(gè)視頻界面就變成了陳翰的直播間，看到了畫面里坐在中央面帶微笑的陳翰。
“各位抖音的網(wǎng)友朋友們，大家上午好。”
“我是社科院考古所的一位在讀博士，名字叫陳翰。”
“今天開這場直播呢，是想和各位網(wǎng)友，面對面的聊一聊我們?nèi)A夏的考古?！?p> “順便呢，也為大家答疑解惑一下，澄清一下大眾對我們考古學(xué)的一些錯(cuò)誤看法和論調(diào)?！?p> “希望通過這場直播，可以讓大家知道，考古不是挖寶、考古不是盜墓、考古不是挖帝王陵?！?p> “考古是為了解開我們?nèi)A夏文明失落在歷史長河中的一些謎團(tuán)，溯源我們?nèi)A夏文化，找尋我們文明已經(jīng)丟失了的寶貴文化遺產(chǎn)?！?p> 面對著鏡頭，陳翰絲毫沒有什么緊張的情緒，十分從容的侃侃而談。
比起本科畢業(yè)的時(shí)候面對幾位嚴(yán)肅的教授進(jìn)行論文答辯，那種嚴(yán)肅和緊張的氣氛。
這隔著攝像頭與網(wǎng)友直播，對陳翰來說簡直是小兒科。
“喲，搞考古的也來做直播了？”
“真的假的，真的假的？不會(huì)是騙子吧？”
“這是官方的人要來和三叔搶飯吃了？”
“盜墓小說太火了，官方盜墓的忍不住要下場了？”
“搞考古的？你們肯定很有錢吧，可以在全國各地隨便盜墓?！?p> “主播好帥！果然長得帥的都上交國家了！”
“就沖主播這個(gè)顏值，也要關(guān)注一手??！”
“官方考古終于想起來做正面的宣傳和科普工作了，不容易?。 ?p> “這是鑒寶直播間嗎？我家里有一個(gè)腌菜缸，聽奶奶說是祖?zhèn)鞯模鞑ツ軒兔﹁b定一下嗎？”
衛(wèi)思思提前就給陳翰準(zhǔn)備了一個(gè)用來看彈幕的平板電腦，網(wǎng)友們的發(fā)言全都被陳翰看在了眼里。
雖然直播間內(nèi)剛開始的觀眾并不多，就那么幾十一兩百人。
但是大家發(fā)彈幕的積極性還是很高的。
不過其中有那么一些言論，讓他看了立馬就有一種血壓升高的感覺。
“各位網(wǎng)友，在正式開始直播之前，我想先給大家科普一個(gè)小知識(shí)?！?p> 陳翰深吸了一口氣，控制住了上升的血壓，依舊保持著笑容：“在我們考古學(xué)界呢，有一個(gè)三不主義?！?p> “不藏、不鑒古、不買賣古物！”
“考古人不收藏古物、考古人不鑒定古物、考古人更不會(huì)買賣古物！”
“今天這場直播，我想和大家聊的，是關(guān)于今年華夏考古十大發(fā)現(xiàn)之一的喇家遺址?！?p> “以及順便給大家鑒定一下，一些網(wǎng)絡(luò)熱門考古謠言，和網(wǎng)絡(luò)熱門考古視頻！”
“當(dāng)然，大家如果在網(wǎng)絡(luò)上看到了什么不懂的，或者奇怪的考古解說視頻，也可以通過私信或者直接@我，我會(huì)及時(shí)為大家答疑解惑！”
“那么，陳老師考古課堂，正式開課！”
在衛(wèi)思思的操作下，兩行橫幅標(biāo)題被立馬掛在了直播間內(nèi)。
【陳老師講考古：震驚世界的喇家遺址！】
【鑒定一下網(wǎng)絡(luò)熱門考古謠言！】
長相帥氣，打破了傳統(tǒng)“科研工作者”形象的陳翰，配上極具專業(yè)性的直播內(nèi)容“考古科普”。
這極具反差感的直播間，在抖音官方工作人員的大數(shù)據(jù)推廣下，迅速吸引著一個(gè)又一個(gè)好奇的網(wǎng)友，點(diǎn)進(jìn)來觀看。
這一進(jìn)來，再想要出去，那可就有點(diǎn)難了。
顧屈
好哥哥們，接下來一周的追讀數(shù)據(jù)非常重要！關(guān)系到能不能上三江。 希望大家可以每天多追讀一下，就拼這最后一個(gè)星期了，求求了?。? 我給大家磕一個(gè)！ ozr！ozr！