第14章 都改口叫趙老師
“向主任叫我？行。”
趙培儒起身，來到大外科辦公室。
這里位于外科樓的最高層，算是外科大樓的“最高管理中心”了。
樓道外面，不少醫(yī)務(wù)人員看到趙培儒來了，都是交頭接耳，竊竊私語。
“那位就是能讓向主任當(dāng)二助的老醫(yī)生吧？”
“是他，這是位牛人?。 ?p> “要是換了我，可沒膽子讓向主任給我當(dāng)助手。”
討論之余，眾人的目光中還帶有一絲羨慕。
羨慕這位趙醫(yī)生得到了大主任的重視，而這是他們想求都求不到的。
趙培儒敲敲門。
“向主任?！?p> 趙培儒打過個招呼，一看屋子里還有一個人，笑道：“馬主任也在？”
向譚笑呵呵的起身，連忙從桌子后走了出來，拉過趙培儒的手。
“趙老哥，你昨天做的手術(shù)，太給咱四院長臉了！”
他滿臉止不住的笑意：“省華康醫(yī)院還覺得咱做不了這臺手術(shù)呢，結(jié)果咱就給做成功了！”
“昨天的公眾號宣傳文章出來后，也有院委會高層也看到了?！?p> “你做的這臺手術(shù)啊，影響力太大了！”
馬林也在旁邊笑道：“影響確實不??！昨天我下班時，都有好幾個同事拉著我問呢！”
笑談了一陣后。
“來來，趙老哥，我們談點事?！?p> 向譚斟酌了一下語氣。
“是這樣，我和小馬看了你那高超的穿刺和置管技術(shù)，想讓小馬組織幾個人，跟著你學(xué)習(xí)一下?！?p> “不知道你意下如何？”
“你放心！只要你愿意教，院里肯定不會虧待你的。”
向譚和馬林，心里都有些拿不準(zhǔn)，不知道這位老醫(yī)生是否愿意教學(xué)。
趙培儒笑道：“沒問題，這事我答應(yīng)了。”
他早就想過這種情況，反正這不僅對他沒有任何損失，還能讓他收獲一些人脈人情，名聲也能變得更好，順帶扭轉(zhuǎn)這副身體前任的壞名聲。
對他來說，用手術(shù)技術(shù)，來換取人脈人情名聲，這筆買賣再劃算不過了。
除此之外，以他現(xiàn)在飛速的提升速度，其他人即便是學(xué)的再快，也很快就會被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在身后。
所以趙培儒根本沒打算藏私。
“那可太好了！”
“趙醫(yī)生這覺悟，就是高啊！”
“太值得我們學(xué)習(xí)了！”
馬林激動的不行，“趙醫(yī)生，那我就改口叫您趙老師了??！這學(xué)習(xí)小組，首先得算我一個！”
他這肝膽胰外科的科主任，見到這種能提升科室水平的技術(shù)，早就心癢的不行了。
向譚也喜道：“咱趙老哥這是做了提攜后輩，發(fā)展科室的大事，院委會肯定會記住你的貢獻(xiàn)！”
趙培儒隨意笑笑，對此他倒不是太在意。
……
馬林對這事很上心，很快就組織了一支學(xué)習(xí)小組。
總共四名醫(yī)生，分別是馬林自己，彭斌，鞏自厚，孟祥。
其他三人都是熟人了，彭斌醫(yī)生是馬林的御用助手，經(jīng)常跟著馬林做手術(shù)。
四人一齊改口，叫了趙老師。
趙培儒也不含糊，寫了份《關(guān)于穿刺和置管的經(jīng)驗總結(jié)》，直接給了學(xué)習(xí)小組，讓他們跟著材料學(xué)習(xí)和練習(xí)，如果有不會的再來問他。
一天的學(xué)習(xí)之后……
向譚打電話過來，過問學(xué)習(xí)情況。
“小馬，怎么樣，趙醫(yī)生的技術(shù)，學(xué)起來有困難嗎？”
馬林和旁邊的三人對視一眼，都是露出一抹苦笑。
他們還真遇到困難了！
馬林有點尷尬道：“向主任，趙老師倒是真沒藏私，還很貼心的專門附注了選點、進(jìn)針等操作經(jīng)驗心得……”
“可我們經(jīng)過練習(xí)后發(fā)現(xiàn)，這并沒有想象的容易啊。”
“我們幾個人仔細(xì)研究了一下……”
“我們發(fā)現(xiàn)，造就了趙老師那高超穿刺技術(shù)的，不止是他豐富的經(jīng)驗和高明的眼光，這里面還有很多手法的操作技巧……”
“而這，得有天賦，外加大量的實戰(zhàn)練習(xí)才能做出來的，最終還不一定能每個人都學(xué)好?！?p> 趙培儒的水平拔高，是靠高級水平卡直接的、全方位的提升。
而這些人想學(xué)，那就得靠自己下苦功夫，還得有一定天賦才行。
向譚安慰道：“你們也別急，這是老醫(yī)生積累了一輩子的手法，你們這才學(xué)了一天，怎么可能就學(xué)會？慢慢來吧！”
他也有心理準(zhǔn)備，這種高超的技術(shù)，肯定是沒那么容易學(xué)會。
到時這小組里面，能有一兩個人能學(xué)出來，就算是不錯了。
……
快下班的時候，趙培儒也來視察學(xué)習(xí)情況了。
“趙老師?！?p> 馬林等人連忙問好。
趙培儒笑問道：“學(xué)的怎么樣？不難吧？”
不難？
馬林等人心里苦澀一笑。
本以為他們幾人也算是科里的精英了，各方面都算是佼佼者。
結(jié)果現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)他們的學(xué)習(xí)能力還不如一個老年人呢！
“趙老師，這比想象中的難多了。”
馬林把情況一說，“主要是這操作手法和針體的配合，很不好掌握?！?p> 趙培儒想了想，心里忽然一動！
他一直在琢磨的“手術(shù)技術(shù)改進(jìn)”……
眼下這正好是個機(jī)會！
“我腦海經(jīng)驗里，有一種針體改良的技術(shù)，改良之后，對操作手法的要求降低不少?！?p> 用上這種改良針體技術(shù)，即便是普通醫(yī)生，也能發(fā)揮出他趙培儒的五成水平了。而馬林向譚這些人，大概能發(fā)揮出他六七成的水平。
對比起這些人之前的穿刺水平來說，這已經(jīng)是大幅度的提升了。
“看來這任務(wù)三的技術(shù)改進(jìn)，有著落了?！?p> 趙培儒嘴角翹起一絲笑容。
“科里最近有沒有肝囊腫穿刺手術(shù)？”
馬林想了想：“有的，明天上午就有一臺肝囊腫穿刺手術(shù)。”
“那好，我明天就用這臺手術(shù)來教學(xué)，用一個輔助之物，幫你們快速學(xué)會穿刺技術(shù)。”
趙老師有辦法了？
馬林幾人一聽這話，都是興奮、期待起來。
趙培儒又給設(shè)備供應(yīng)科打了個電話，讓他們?nèi)?zhǔn)備相關(guān)器械。
第二天。
趙培儒上班打卡，又收獲了一張200點的經(jīng)驗值卡。
收入囊中后。
趙培儒聯(lián)系了器械護(hù)士。
“我讓設(shè)備供應(yīng)室準(zhǔn)備的新器械，到位了嗎？”