第一百三十八章 大家都在發(fā)生改變
再歡愉的時(shí)刻，總歸是會(huì)回歸到日常。
陳然的生活，悄悄的發(fā)生了一些變化。
原本每天就是碼字，上課；現(xiàn)在變成了還是碼字，上課。
只不過(guò)碼字從一本變成了兩本，一本老書(shū)，一本新書(shū)；碼字量也有所下降，從以前的一天兩萬(wàn)，變成了現(xiàn)在的一天一萬(wàn)，老書(shū)六千，新書(shū)四千。
這個(gè)事他在群里跟讀者說(shuō)過(guò)，大家也表示理解。
畢竟一天更新一萬(wàn)字，還堅(jiān)持了幾個(gè)月時(shí)間，放女頻這一塊，簡(jiǎn)直是“蝎子拉粑粑，獨(dú)一份”。
降低到六千字，大家也都能接受，相比起更新量，大家更在意作者的身體，還有更新的質(zhì)量。
至于上課，陳然也在上。
只是相比起以前在課堂上隨便聽(tīng)聽(tīng)，陳然現(xiàn)在開(kāi)始主動(dòng)在課堂上看一些專升本要用到的書(shū)籍。
跟楊露聊過(guò)之后，陳然也得到一些感悟。
以前沒(méi)弄這玩意兒，沒(méi)時(shí)間是主要原因，現(xiàn)在既然有時(shí)間了，那為什么不弄一下呢？
用不用得上倒無(wú)所謂，反正他現(xiàn)在上的這些課以后大概也用不上，還不如拿來(lái)做一些有意義的事情。
他和楊露這么一搞，王薇她們也知道，這兩人努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備升一個(gè)本科，這讓她們感到很不適應(yīng)。
就想中學(xué)那一會(huì)兒，如果一群人在玩，其中一個(gè)人改邪歸正開(kāi)始看書(shū)，其他人多半也不太玩不下去。
飯吃不下，覺(jué)睡不著。
雖然她們不知道什么叫做“焦慮”，但這種感覺(jué)讓她們非常的煩躁。
有些人開(kāi)始下意識(shí)遠(yuǎn)離，尋找能讓她們感到“快樂(lè)”的地方；有些人會(huì)被動(dòng)接受，跟著他么一起學(xué)習(xí)。
這些陳然感覺(jué)到了。
但他什么也沒(méi)有說(shuō)。
相比之下，他更在意鵬鵬那邊的情況。
根據(jù)幾天的了解，咨詢，鵬鵬已經(jīng)徹底推開(kāi)新世界大門(mén)，一頭投進(jìn)到手機(jī)游戲的開(kāi)發(fā)中去。
因?yàn)槠渌藢?duì)這個(gè)不感興趣，鵬鵬就找陳然，聊他這些天了解到的東西，聊這個(gè)行業(yè)到底有多牛逼。
陳然就安靜的聽(tīng)著，看他沉浸在自己的世界里。
老任那邊的照片，整整弄過(guò)了三次。
第四次他沒(méi)有去陳然那里，而是把陳然叫來(lái)寢室。
陳然進(jìn)去的時(shí)候，是老任給他開(kāi)的門(mén)。
他看了一眼，其他幾個(gè)人都不在里面。
”你先看看，有什么問(wèn)題我好改?！?p> 老任將陳然接進(jìn)寢室后直接把位置讓給他，等陳然坐上去后，他站在陳然身后，一只手撐在桌子上。
陳然打開(kāi)圖，看了沒(méi)一會(huì)兒，一直站他身后的老任就有點(diǎn)忍不住了。
“你覺(jué)得這個(gè)色調(diào)，是不是能再調(diào)亮一點(diǎn)？這樣看上去，整體給人的感覺(jué)好像不是太清爽?！?p> “還有這里，我總覺(jué)得人物給我的感覺(jué)不是很舒服，就是，就是……誒，那感覺(jué)說(shuō)不上來(lái)?！?p> “還有這里……”
他開(kāi)始主動(dòng)找問(wèn)題。
陳然雙手合十，在一旁安靜的聽(tīng)著，老任“吧啦吧啦”講一堆，講完回過(guò)頭看陳然：“你覺(jué)得怎么樣？”
“挺好的，挺有自己的思路?！?p> 陳然笑了笑。
老任改變還挺大的，前幾次給照片的時(shí)候，雖然說(shuō)不上是信心滿滿，但對(duì)自己的作品都還挺自信的。
覺(jué)得應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題。
被陳然挑了些細(xì)節(jié)，又拿了網(wǎng)上優(yōu)秀的圖片做了下對(duì)比之后，老任這才開(kāi)始逐漸意識(shí)到自己的問(wèn)題。
到現(xiàn)在甚至不用等陳然開(kāi)口，他已經(jīng)可以主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了。
“不過(guò)我覺(jué)得大體思路沒(méi)問(wèn)題的情況下，太細(xì)節(jié)的地方就不需要太摳了。像這張圖，這張圖，我就覺(jué)得挺不錯(cuò)?！?p> 陳然挑了幾張自己覺(jué)得沒(méi)什么問(wèn)題的圖片，點(diǎn)開(kāi)給老任看。
摳細(xì)節(jié)是好事。
但太摳細(xì)節(jié)就沒(méi)必要了。
他剛才說(shuō)的那些東西陳然也都看過(guò)，有些地方可以改，有些地方不需要修改，不影響整體呈現(xiàn)效果。
“有問(wèn)題就改唄，我又不怕改?！?p> 老任拿起桌上的礦泉水，擰開(kāi)瓶蓋喝了一口：“我覺(jué)得做這東西挺有意思的，比我上課有意思多了。”
“怎么，打開(kāi)了新世界的大門(mén)？”
“有點(diǎn)那么個(gè)意思?！?p> 老任撓撓臉：“以前我也照著那些網(wǎng)圖拍過(guò)一些照片，但不管怎么弄都弄不出想要的那種感覺(jué)。每次都覺(jué)得差了點(diǎn)什么東西，但又不知道差在了哪里?！?p> “現(xiàn)在知道了？”
“有點(diǎn)感覺(jué)了?！?p> 說(shuō)這話的時(shí)候，老任挺了挺腰，眼神中閃爍著一種叫做“自信”的光芒。
這就是學(xué)和用之間的差別。
很多東西在學(xué)校里的時(shí)候，以為自己都掌握了，但實(shí)際生活工作中就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些東西完全不夠用。
陳然以前在學(xué)校跟著鵬鵬他們，自學(xué)PS，弄了幾張圖，以為美的不行。
后來(lái)去上班，有幾次美工有事抽不出時(shí)間，陳然親自上陣，弄了一陣后發(fā)現(xiàn)，自己做的簡(jiǎn)直是垃圾。
但他這么要面子的人，又不能說(shuō)自己不行。
于是上網(wǎng)查攻略，查教程，徹夜不睡，終于弄出自己想要的那種感覺(jué)。
因?yàn)橛X(jué)得不保險(xiǎn)，陳然還弄出好幾個(gè)版本。
那種靠自己的能力，成功實(shí)現(xiàn)自己想做的事的感覺(jué)，簡(jiǎn)直會(huì)讓人沉迷。
“對(duì)了，你和羅娜怎么樣了。”
陳然轉(zhuǎn)了個(gè)身子，對(duì)老任問(wèn)道。
圖片這一邊沒(méi)什么問(wèn)題了，他開(kāi)始關(guān)心另一個(gè)事情。
原本信心滿滿的老任一聽(tīng)這話，頓時(shí)鬧了個(gè)大紅臉。
“那，那個(gè)，能怎么樣，就那樣唄……”
老任“吱吱嗚嗚”的說(shuō)道。
“怎么，你們兩還是沒(méi)什么可聊的？”
陳然皺了下眉頭。
不應(yīng)該啊，羅娜也不是什么難接觸的女生。
她屬于那種很難拒絕別人的人，要不是性格比較安靜，也不喜歡交際，放其他學(xué)校早就被狼給叼了。
“沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有?！?p> 老任連連擺手。
“說(shuō)是會(huì)找我說(shuō)，而且聊的還挺多，就是，就是……”
老任一臉糾結(jié)，有種想形容，卻形容不上來(lái)的感覺(jué)。
陳然看他這樣，也沒(méi)什么興趣再追問(wèn)下去。
反正只要確定，兩人的關(guān)心平穩(wěn)推進(jìn)就行。