第二十七章 惡魔種子悄悄發(fā)芽
“唉梁嘉靖,今晚是不是要上晚自習(xí)啊?”
一進(jìn)教室們,湯敏就懟到梁嘉靖跟前這樣問(wèn)。
她搖了搖頭:“不知道哎?!?p> “你是班長(zhǎng),你也不知道?”
???是班長(zhǎng),就一定知道嗎?
這真的是同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)最大的誤解。
湯敏又接著解釋:“我剛剛?cè)ザ?,聽他們班的同學(xué)說(shuō),上午去辦公室,聽到老師在討論。”
“這也沒(méi)什么奇怪的,高二高三本來(lái)就是要上晚自習(xí)的吧?!?p> 班里開始炸鍋,紛紛討論:“啊,不是吧,真要上?。 薄暗谝惶炀烷_始上晚自習(xí)???我還沒(méi)準(zhǔn)備好??!”“我今晚還跟朋友約好了一起去買學(xué)習(xí)用品呢!”
倒是秋和,難得的平靜,一臉無(wú)所事事的在座位上看好戲。
這還真是奇了怪了,反常啊!
“唉你怎么這么平靜?”
“這有什么的,上就上唄,也沒(méi)什么呀。”
“說(shuō)的也是~”
果然,消息是準(zhǔn)確的,誰(shuí)也別想逃出晚自習(xí)的魔掌!??!
蘇老師搬著一大摞語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)走上講臺(tái),吩咐鐘敏發(fā)下去,然后就開始宣告這個(gè)消息。
“根據(jù)學(xué)校要求,高二開始,晚上要上兩節(jié)自習(xí)課,6:40開始,8:20結(jié)束,每節(jié)45分鐘,中間休息10分鐘,所有人必須參加,否則按曠課處理?!?p> 還好大家早早的就聽到了些風(fēng)聲,這會(huì)兒便也就沒(méi)什么好驚訝的了,不能反抗,就只能乖乖的接受命運(yùn)的安排!
上完最后一節(jié)課后,秋和差點(diǎn)習(xí)慣性的整理書包準(zhǔn)備走人了,梁嘉靖笑瞇瞇的提醒她,還要上晚自習(xí)呢,她才恍然大悟。
不知道許以舟他們速度哪來(lái)的那么快,剛下課兩三分鐘吧,就出現(xiàn)在了一班教室門口。
舒夢(mèng)琪看到的時(shí)候,簡(jiǎn)直不要太快樂(lè),屁顛屁顛的走到后門:“許以舟,你怎么來(lái)一班了?”
徐逸笑瞇著雙眼:“找人唄,還能干嘛?!?p> “找人?找誰(shuí)啊?”
“噗~,反正應(yīng)該不是找你~。”
舒夢(mèng)琪看了眼梁嘉靖的方向,氣的朝湯敏怒吼:“湯敏你好了沒(méi)???走了!”
湯敏一臉懵:“哦來(lái)了?!?p> 有時(shí)候就覺(jué)得舒夢(mèng)琪這個(gè)人也挺可愛(ài)的,其實(shí)明明知道他來(lái)一班是為了找梁嘉靖,但還是藏不住心中的歡喜,想多跟他說(shuō)幾句話,哪怕大多數(shù)的結(jié)果都是沒(méi)有想象中的那么好的,但她依然每一次都這樣堅(jiān)持著,這一點(diǎn),就連陳秋和都覺(jué)得佩服。
不過(guò)許以舟的心思?jí)焊辉谒砩?。他雙眼直勾勾的盯著挨得很近,正在討論物理題的梁嘉靖和于之洋。
一起討論題目,這樣的場(chǎng)景,是他跟她之間從來(lái)不會(huì)有的,他第一次后悔自己成績(jī)?cè)趺淳捅热思也钅敲炊啵?p> 不知道過(guò)去了幾分鐘,一直到討論完那道題,得到了滿意的解答,梁嘉靖才抬起頭,看到站在門口的他們。
她興奮的起身,走到門口:“你們什么時(shí)候來(lái)的啊?不去吃飯嗎?”
“我們等你們一起去吃?!?p> “好啊,那等一下,我去叫秋和,她還在寫數(shù)學(xué)作業(yè)?!?p> “嗯?!?p> 她趕緊回座位,跟秋和說(shuō)了,秋和朝門口看了看,放下筆,把作業(yè)本關(guān)上,然后一起去了食堂。
晚餐大概是因?yàn)樯倭艘粋€(gè)年級(jí),所以菜色反而比中午豐富很多,什么糖醋排骨,糖醋里脊之類的都有。
也不用覺(jué)得奇怪,不吃辣人陳秋和就是愛(ài)糖醋口的,用她的話來(lái)說(shuō):一切糖醋都是上帝!決不可辜負(fù)!
“你也太夸張了吧?不怕齁死???”
“哎呀靖靖,你就當(dāng)我瘋狂一次吧!能在學(xué)校吃到這些,多難得??!”
梁嘉靖無(wú)奈的笑了笑,真是拿她沒(méi)辦法:“好吧~”
秋和一邊啃著她心愛(ài)的糖醋排骨,一邊問(wèn)對(duì)面的兩個(gè)人:“你們?cè)谖目瓢喔杏X(jué)怎么樣?”
徐逸也漫不經(jīng)心的塞了口飯:“不怎么樣?”
“文科班美女多啊,怎么會(huì)不怎么樣呢?”
“一群女生嘰嘰喳喳的,聒噪?!?p> “唉這話你跟我們說(shuō)說(shuō)也就算了,不怕被女生群毆???”
“那我能怕?”
......
吃完飯覺(jué)得時(shí)間還早,便一起去了小賣部。
回教室的時(shí)候,秋和突然想來(lái),上次在海邊拍的照片一直放在書包里,忘了拿給他們了。
于是拉著徐逸他們一起去了一班。
拿出來(lái)幾張照片,遞給站在門口的兩個(gè)人。
“吶,一共三張合照,一人一份,給?!?p> 他們紛紛接過(guò),迫不及待的看了看,滿意的點(diǎn)頭:“還不錯(cuò)嘛?!?p> “唉許以舟,你那份里面有驚喜,你一定會(huì)喜歡的?!?p> 許以舟聽她這么一說(shuō),自然是充滿了好奇的,打開看了看,心滿意足:“謝了~”
照片里,他跟梁嘉靖肩并肩坐在海灘上,天上布滿了閃亮的星星,他們開心的笑著。
她朝著他們離開的背影喊:“明天早餐你請(qǐng)客!”
他順其自然的舉起左手,比了個(gè)‘OK’的手勢(shì)。
秋和這個(gè)人還是很董事的,過(guò)后,她回到座位,也把這張照片給了梁嘉靖一張。
文科班在理科班的上面,所以下晚自習(xí)的時(shí)候,秋和他們站在樓梯口等許以舟他們下來(lái)。
于之洋也站在旁邊。
“上晚自習(xí)的話,你就不能去唱歌了吧~”
于之洋雙手抱在胸前,靠著墻笑瞇瞇的:“沒(méi)關(guān)系,我周末再去就好了?!?p> “也是?!?p> 過(guò)了一下,他伸手朝樓梯上的人群打了個(gè)招呼,順著他的目光看過(guò)去,原來(lái)是王佳音啊。
佳音走過(guò)來(lái)跟他們打招呼:“嗨嘉靖,又等人啊?”
“嗯?!?p> 她心領(lǐng)神會(huì)的笑了笑。
于之洋走過(guò)來(lái),對(duì)著王佳音說(shuō):“走吧。”
“嗯?你們倆什么時(shí)候這么熟了?”梁嘉靖一臉驚訝的看著他們,沒(méi)道理呀,他們是什么時(shí)候熟到可以一起回家的程度了?
他趕緊解釋:“哦我們上次...”
“是因?yàn)樗以谖壹腋浇?,我晚上一個(gè)人回家害怕,所以請(qǐng)他和我一起回家的?!?p> 佳音知道,他很在意梁嘉靖的看法,所以搶先替他解釋。
“是啊,剛好順路?!?p> 梁嘉靖沒(méi)有多想:“哦哦,這樣啊,挺好的。”
“對(duì)了靖靖,周六來(lái)廣場(chǎng)吧,爵士版的,我學(xué)會(huì)了?!?p> 過(guò)去太久了,她一下子也忘記了,很久以前自己說(shuō)過(guò),喜歡爵士版的《走鋼索的人》,沒(méi)想到他還記得。
不過(guò)很快,就記起來(lái)了,畢竟她跟于之洋之間,最大的共同點(diǎn)就是喜歡相同類型的歌曲。
“好啊~”她想了想,周六白天雖然要陪許以舟練習(xí),不過(guò)晚上倒是沒(méi)什么事情,便順口答應(yīng)了。
看著他們默契的樣子,王佳音溫柔的眼神里,有了些許的失落。
你還從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)開口邀請(qǐng)過(guò)我。
想到這里的時(shí)候,就知道,終究,是比不過(guò)了。
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分科之后,各科的排課時(shí)間也有了側(cè)重點(diǎn)。
理科班自然是理化生占的比例比政史地要多的,文科班則反過(guò)來(lái)。
上午第四節(jié)是化學(xué)課,化學(xué)老師去外校交流學(xué)習(xí)了。
舒夢(mèng)琪從辦公室拿著一疊試卷,站在講臺(tái)上吩咐:“老師說(shuō)了,這節(jié)課做一套試卷,做不完的話大家可以利用午休時(shí)間繼續(xù)做,下午放學(xué)之前交,這也算是一次小考,大家自己自覺(jué)一點(diǎn),不要抄啊!”
拿到試卷的時(shí)候,梁嘉靖習(xí)慣性的瀏覽了一遍,然后便開始認(rèn)認(rèn)真真的答題。
分班以后,一班和二班聚集的都是以前年級(jí)前100以內(nèi)的同學(xué),大家都是安分守己的人,作弊和抄作業(yè)這種事情,自然是很少有的。
一節(jié)課45分鐘下來(lái),梁嘉靖剛好把一整張?jiān)嚲碜鐾炅耍鋵?shí)都是很基礎(chǔ)的題目,除了最后一道大題的最后一小題,化學(xué)方程式的確是有些難的,她思考了很久,最終寫出來(lái),也不確定是否正確。
王倩是班里最喜歡對(duì)答案的,每次一下考就抓著成績(jī)好的大神們不肯放。
一下課,梁嘉靖把試卷收起來(lái),跟秋和說(shuō)尿急,便迅速?zèng)_去了廁所。
王倩本來(lái)想過(guò)來(lái)跟她對(duì)答案的,見她走了,便沖了過(guò)來(lái)問(wèn)梁嘉靖斜后方的陳芷蓉:“唉陳芷蓉,最后一題你寫完了嗎?”
她這一說(shuō),大家都跟著好奇的圍過(guò)來(lái)問(wèn):“對(duì)啊,這題好難啊,我想了好久,還是沒(méi)想出來(lái)!”
“我寫是寫了,但是覺(jué)得不太對(duì)勁?!薄拔覍懗鰜?lái)電荷不守恒!”
好多雙眼睛盯著陳芷蓉,等著她回答,她前所未有的感覺(jué)到自己被需要,“我寫到是寫了,但是我也不確定對(duì)不對(duì)。”
王倩也沒(méi)追著問(wèn)具體的答案是什么,只是抱怨:“?。磕悴淮_定???”
“我最近這幾節(jié)課,學(xué)的也不是很好~”
“好吧,那你是怎么做的?”
“我就是隨便亂作的?!?p> 王倩旁邊的劉丹覺(jué)得陳芷蓉并不是很愿意分享,便隨口說(shuō)了一句:“要不然我們還是等一下問(wèn)一下梁嘉靖吧,她應(yīng)該知道怎么做?!?p> 正巧梁嘉靖上完廁所回來(lái),從后門進(jìn)來(lái),王倩趕緊喊:“靖靖,最后一題是什么?”
靖靖不慌不忙的走回座位:“我只能確定生成物里肯定是有氫氣,其他的我也不太確定?!?p> “啊?氫氣?我就是感覺(jué)應(yīng)該有氫氣,但是我不知道怎么寫方程式,看來(lái)我的思路是對(duì)的!”
秋和站起來(lái),挽起梁嘉靖的手:“哎呀,我們靖靖也不是什么題都能百分之百確定的,不就一道題嘛,才3分,沒(méi)什么的。走啦,吃飯去啦?!?p> “對(duì)對(duì)對(duì),管他呢,反正就一個(gè)小題。”“走走走,吃飯去。”
大家也就紛紛散開了。
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三兩句對(duì)話,也許說(shuō)者真的是無(wú)心的,但是在陳芷蓉的心里,就像被針扎一樣刺痛,同樣是不敢確定自己的答案,為什么大家的態(tài)度卻這樣截然不同。
她看著自己試卷上,最后一小題寫的并沒(méi)有生成氫氣的方程式,然后生氣的塞回課桌里。
只要有梁嘉靖在的地方,她永遠(yuǎn)都是輸家,盡管在其他人眼里,有時(shí)候并沒(méi)有太在意這件事情,但當(dāng)你成為主人公的時(shí)候,這樣的想法,便是不由自主就會(huì)有的,說(shuō)的通俗一點(diǎn),就是--身不由己。