第64章：近朱者赤，近墨者黑
拿到試卷，林弘毅聞著紙墨香氣，暗想：好幸運。別人只有一次體驗高考的機會，我卻有兩次。
寫下個人信息后，他覺得左手的疼痛再次傳來，額上的冷汗也微微滲出。
試題再難，也難不過人生路途的困難。
人生路途的困難再難解決，也先要解決眼前的高考難題。
林弘毅用筆尖逐行審視試題，再認真思索后答題。
左手的疼痛和幾乎整夜未眠而帶來的疲倦，使他不得不調(diào)動所有的精力，進行艱難地克服。
前面的試題自認填寫得還不錯，他再把注意力看向作文試題：
就近墨者黑／近墨者未必黑，選其一，寫辯論會發(fā)言稿。
看罷試題，林弘毅暗嘆：這種辨析題目，很適合個人觀點的發(fā)揮和表達。
晉朝人傅玄，在《太子少傅箴》中指出：“近朱者赤，近墨者黑；聲和則響清，形正則影直?！?p> 他藉此說明，所謂好的環(huán)境和壞的環(huán)境，對人言行的不同影響。
以正面觀點來看，白色絹布當然會因沾染不同色彩，而進行相關(guān)變化。人的言行，必然會受到外界或好或壞的干擾而產(chǎn)生變化。
但細想的話，這些又是未必一定的。
比如蠟染的布匹，之所以能在加工后展現(xiàn)出奇妙的藍白色圖案，正是因為布匹的某些局部，事先進行了封蠟工藝；
暗夜沉沉，但也同時在孕育著朝陽的光明；
人的言行，若是心中飽有對美好事物的期待和堅心，就不會被“墨”黑之。
思索再三，林弘毅平靜了心情，開始在空白處寫下：
丹麥作家安徒生著寫的《丑小鴨》，描寫了一只天鵝幼崽，在鴨巢中出生、成長的故事。
從接連被嘲諷后的自慚、自卑，到逐漸在所處逆境中不斷奮爭，最終以健康的身心狀態(tài)，展現(xiàn)出雪白、高貴的天鵝本來面貌。
寫下“近墨者黑”的傅玄，幼時也因其父被貶而生活在困頓，甚至顛沛流離中。但他志向高遠，著述不斷，終于成為一介名士。
以這樣的事實和角度來看，“近墨者黑”的觀點大有可議。
近墨者，未必黑。
所處環(huán)境再“黑暗”，但是因為人們天然就有樂觀積極的心態(tài)，也就會由對美好未來的期待——如確信燦爛陽光總會照來一般的向往和追逐中，而得到“不被黑”、“不會黑”的結(jié)果……
林弘毅邊思考、豐富著自己的觀點，邊在試卷上認真地書寫著。
他的心中，確信所處環(huán)境再是逼仄、復雜，也不能改變他對心中已經(jīng)確認的可期的美好未來，有絲毫動搖和改變。
考試時間結(jié)束，再審視一下試卷后，林弘毅滿意地長呼口氣。
走回考場，陳和平趕了過來。
看看一言不發(fā)的陳和平，林弘毅暗自發(fā)笑：這家伙，只有跟吳琳可以說出話來。
其他男同學不太好意思和女同學大膽說話，他偏偏可以做到；其他男同學大談升官發(fā)財，他卻沒有一個字可以說得出來。
“作文的辯論，你選擇哪一方？”林弘毅主動詢問。
陳和平抻了抻半袖襯衫的衣角，再回答：“近墨者黑。”
林弘毅立刻覺得茫然，思忖著作文寫的是否跑題。
過了一會兒，他才緩緩地說：“我寫的是‘近墨者，未必黑’，能行嗎？”
“可以?！标惡推侥救坏鼗卮?。
林弘毅再想問什么，只見陳和平眼看著學校門口，已經(jīng)咧嘴笑了。
此時的校門外，圍滿了前來接考生回家吃飯，稍微休息一下的家人們。
一片噓寒問暖聲中的，是心情明明很緊張，但臉上都是如花朵般燦爛笑容的各位家長、親屬。
陳和平之所以眉開眼笑，是因為人群中的吳琳，正在左看右看，巡視著出來的考生。
“我考完了，你來看看我的嗎？”陳和平走過去說。
吳琳立即臉上泛紅，“呸”了一聲后說：“敢胡說八道！我哥就在后面！我們來接林弘毅的！哼！”
陳和平不以為意地笑了笑，再和林弘毅道了別。
陳和平家來的是付紅霞和陳寧，一見到陳和平后，這二人就連聲問：“考得怎么樣？改錯挑錯的句子，都能看明白嗎？作文選題清楚嗎？”
陳和平只以略微點頭，和漠然的表情回應(yīng)。那二人倒也不太在意他的冷漠，就一起低聲說著先走了。
林弘毅看著前來接他回家的林春平、吳航、吳琳，也笑了：“干嗎這么大‘陣勢’？”
吳航再愧疚地說：“弘毅，手還疼呢吧？”
林弘毅搖搖頭示意沒什么問題，再對林春平說：“您不要過來接啊，我更緊張了。”
林春平連忙說：“好，好?！?p> 吳琳笑嘻嘻地湊過來：“我來，你緊張嗎？”
林弘毅看看這三人，夸張地嘆口氣：“您三位，我見到哪個都緊張！”
林春平推著自行車，在前面走著。
吳航見說話方便，就氣得低罵一聲：“小航哥親自給他瑪你保駕護航，你還不樂意了？”
是啊，這吳航說起來也是遠近聞名的“頑主”。
他這樣的人，一般人見到，別說開玩笑，就是搭幾句話，也是覺得心顫?？峙虏恢滥蔷湓捳f得不對，招惹他反感了，打罵可能隨時就會來。
當然，這是針對一般關(guān)系的人。至于他認為的好哥們兒、好兄弟、好朋友，那又另當別論。
但無論怎么說，能讓他言聽計從，甚至如保鏢護衛(wèi)一樣對待的，只有林弘毅，重生回來的林弘毅。
林弘毅對此，除了感到“人心換人心”的亙古不變的道理之外，再就是對“近朱者赤，近墨者黑”的深刻體會。
吳航是墨一般黑嗎？他雖然頑劣，但也有金子般閃亮的優(yōu)點：忠信、堅定。
林弘毅被吳航的缺點染黑了嗎？沒有。反而，在他的引導、影響下，吳航已經(jīng)，而且還會發(fā)生更積極地改變、轉(zhuǎn)變。
這樣想著，林弘毅心里很是寬慰：對自己能夠切實幫到吳航，而開心。
林弘毅聽著吳航的話，邊走邊笑著說：“小航哥，的確感謝你。但你記住，是你自己說的：一輩子都要聽我的?！?p> 受到林弘毅揶揄的吳航，頓生后悔不已的感覺。
他的表情故作茫然，仿佛在思索著最為深刻的人生難題一般：“有嗎？有這回事兒嗎？”