第五十七章 辰瀟的構想
很快，眾人們用完餐，皆回自己家去，今天是清明節(jié)，還有其他的事情忙。
雨越下越大，絲毫沒有停下來的跡象，砸在地上屋頂，嘩啦嘩啦地響，像是天上的銀河泛濫一樣，狂瀉而下。
辰瀟看著這瓢潑大雨一陣郁悶，本來打算回去，現(xiàn)在天色漸晚只能暫時住這邊。
大部分小孩子都隨自己家大人回去了，只剩下幾個外村的小孩子。
辰瀟交換了余婉柔的聯(lián)系方式后直接給她打了五十萬，讓她用于修房子，購買教學設備，以及給學生買點生活用品和改善伙食。
辰瀟懂得識人之術，通過面相以及察言觀色等發(fā)現(xiàn)一余婉柔品行優(yōu)良，心地善良。
余婉柔看著這比巨款驚呆了，她在這里教書一個月工資才一千多快，不過她也沒有推辭，兩人都是聰明人，就算推脫辰瀟也不會收回，既然他這么相信自己，自己就不會讓他失望，一定要把這筆錢用在刀刃上，盡量讓這里的小孩子過的不那么艱苦。
她在心里暗暗發(fā)誓，一定竭盡所能，好好教育這些祖國的花朵，讓他們長大成材，為國家做貢獻，這是對辰瀟最好的報答。
兩人在村長家暢談了一會。
“就算在里修了路，我認為也比較難發(fā)展，畢竟這里的縣鎮(zhèn)上都沒有便利的交通，沒火車站，機場等，到村里要從市區(qū)坐大巴到鎮(zhèn)上，再從鎮(zhèn)上走山路到這里，一般人可能不太會來?！?p> 余婉柔提出自己這邊建設的弊端。
“這個問題我也想到了，我的團隊很早就研發(fā)真空管高溫超導磁懸浮列車，你有沒有了解這方面信息？”
辰瀟把自己的構想告訴她。
“我對這個不了解，你能解釋一下這個技術特點和相對現(xiàn)在的高鐵有什么優(yōu)勢？”
余婉柔顯然這方面不關注。
“磁懸浮是一種完全依靠磁場使得物體懸浮的新技術，吸力或者斥力不僅可以抵消重力，使得物體懸空，還可以把物體牢牢鎖定在特定的位置，并保持穩(wěn)定，不會造成列車脫軌的事故。”
“這個技術運營成本低，所謂高溫是指零下196攝氏度，使用液氮來冷卻就可以，空氣中百分之七十八是氮氣，所以成本非常低廉。”
“他的系統(tǒng)簡單，不需要復查的起跑系統(tǒng)，因為沒有輪軌接觸，所以不需要輪軌，軸承等零部件，也不會因為惡劣的雨雪天氣延誤，適用于山區(qū)在內的各種環(huán)境和地形，它維護成本低，安全性高，基本上沒有噪音污染，污染環(huán)境少?！?p> “不過建設成本過高，真空管道交通隧道過長，最近發(fā)明的空氣靜電收集器的專利可以彌補資金的空缺。”
“如果建設成功，最初的時速可以達到2000~2500公里，比現(xiàn)在的高鐵快了整整十倍，足以取代現(xiàn)在世界上最快的交通工具--飛機。我們鎮(zhèn)上有?？奎c的話，回到燕中只需要十幾分鐘！橫跨整個華夏都不需要多長時間。這是一種顛覆性的交通工具，在國內乃至世界上都影響巨大?！?p> 辰瀟滔滔不絕的和余婉柔講述這個技術的優(yōu)勢和劣勢。
“對于你發(fā)明出這么厲害的技術我已經(jīng)見怪不怪了，嘿嘿，很期待你的這項發(fā)明，不僅僅改變這里的環(huán)境，甚至改變世界的格局，在人類交通工具發(fā)展歷史上添了濃墨重彩的一筆。到時候周游華夏幾天就可以了，你又圓了我的一個旅游夢啊?！?p> 余婉柔看著辰瀟眼里滿是崇拜之情。
“余老師，我挺好奇，你為什么放棄大城市里的優(yōu)良的教學環(huán)境，而遠赴偏遠的山村來支教，受這么多的苦呢？”
“你叫我婉柔叫好，不用這么生分。我小時候家里貧困，父母常年在外打工，我很能理解他們的心情，我不想因為人文環(huán)境影響他們純潔的心靈，看到他們一雙雙充滿求知欲的眼神，我心里非常不舍，我體會過這種感覺，我希望我能給予他們力所能及的幫助，讓他們知道人與人之間是平等的。”
“我會盡心盡力將我所學到的知識傳授他們，讓他們明白外面的世界也很精彩，只要努力學習就能有機會領略人生的美好，所以我盡量在物質上傾盡全力幫助他們，給予他們愛和希望，讓他們在快樂中學習?！?p> “教育的發(fā)展是一個國家經(jīng)濟的發(fā)展前提，如果教育都得不到基本的保證，我們華夏怎么能在未來和其他國家競爭？通過支教，我可以鍛煉自己，增加人生的閱歷，體現(xiàn)我的價值觀和人生觀，這樣既可以幫助他人又可以深造自己。助人為快樂之本。”
辰瀟也被她這種精神打動了，證明自己沒看錯人。
之后辰瀟聊了關于給學生捐物的問題，畢竟這里文化程度是余婉柔最高，很多事情都只能交給她來處理。
很快天都黑了，辰瀟送余婉柔回去后，婉拒了村長的留宿，自己回自己的房子里對付一晚，畢竟相對以前任務的時候，能有個遮風避雨的地方就非常好了。
辰瀟打算明天就出發(fā)回燕中。