第九章：霍格沃茨之行
無論未來如何，霍格沃茨的教學(xué)依舊在繼續(xù)。
周末，整個(gè)霍格沃茨充滿著歡快的氣息。
黑湖邊，一直巨大的烏賊正在享受著小巫師們的按摩與投喂。
草坪上，孩子們歡快地聚在一起，聊著天，吃著零食，好不快活。
蘆葦從中，高年級同學(xué)成雙成對品嘗著戀愛的香甜。
魁地奇球場上，飛天掃帚馳騁空域，孩子們享受著速度與飛行帶來的刺激與愉悅。
圖書館中，好學(xué)的孩子們要么看著課外書，要么查著資料來完成周末作業(yè)。
總之，每一個(gè)學(xué)生都在肆意享受著這由自己做主的珍惜的時(shí)光。
當(dāng)然，總有些犯錯(cuò)的孩子受到了教授們的懲罰，需要關(guān)禁閉。但，在這個(gè)周末，大家都把禁閉往后推了推。
畢竟，一般懲治學(xué)生的都是那幾個(gè)院長，尤其是斯內(nèi)普教授及麥格教授。
從以往的例子可以看出，除了這兩個(gè)教授外，其余老師基本上不會去管學(xué)生如何。但，除了不穩(wěn)定的黑魔法防御課的老師。
今天，這些院長都在校長室，等待著與布萊克來人的交涉。
“咚咚咚”一陣敲門聲打斷了校長室內(nèi)的喧鬧。
“請進(jìn)?！编嚥祭嘟淌谥袣馐愕卣f道。
接著，門被打開了，一個(gè)年輕人帶著一個(gè)孩子，走了進(jìn)來。
“抱歉各位，希望我沒有來遲，路上賽特有點(diǎn)鬧騰?！崩坠爬账骨敢獾匦Φ馈?p> “沒有，爸爸！”小七月說道。
“沒事，讓孩子熟悉熟悉也好，畢竟他的未來屬于這里?！编嚥祭嘟淌诖认榈卣f道，眼里泛著柔和的光。
那四個(gè)院長倒是一臉奇特地看著雷古勒斯，好像再說你怎么把孩子也帶來了。
怎么說呢，四個(gè)院長們都沒有后代。除了麥格教授，其余的連個(gè)配偶都沒有。你看，可憐的弗利維教授還不是每年都去巫師相親市場？
雷古勒斯迎著目光走了進(jìn)來，并解釋道：“今天家里沒人，我媽媽被雅和西茜拉去逛街了，本來是想送到馬爾福莊園給盧修斯照顧的，可賽特他自己堅(jiān)持要過來看看，我就帶過來了。”說著，雷古勒斯也不好意思地笑了笑。
而小七月一進(jìn)來就被鳥架上的福克斯吸引住了目光。
“爸爸，我想……”小七月用眼神示意著雷古勒斯。
雷古勒斯看了眼鳳凰，有看了看鄧布利多，著實(shí)有點(diǎn)不好意思。
鄧布利多點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。
“別嚇著人家?！崩坠爬账拱研∑咴路帕讼聛?。
“放心吧，爸爸。”小七月開學(xué)地跑到鳥架下面，抬起頭。突然，他悲哀地發(fā)覺自己夠不著，似乎只能看看。
他努力踮起腳，抬高自己的手，想要碰一碰?？怂?。
就在福克斯歪著腦袋思考要不要下去讓這個(gè)可憐的小家伙摸一摸的時(shí)候。
麥格教授一揮魔杖，一個(gè)高高的椅子把小七月抬了起來。
“謝謝你，教授?！毙∑咴罗D(zhuǎn)過頭，禮貌地道謝。他可不想回去被媽媽打屁屁。
看見這孩子這么有禮貌，麥格教授心里對這孩子的印象好了不少，回了個(gè)溫和的笑容。
其余教授和麥格教授一樣，對著孩子的印象也不錯(cuò)。
接下來，大家就開始談契約之書的問題了。
雷古勒斯先說了契約之書的作用，及其在教學(xué)方面的意義，尤其是意識之海。
為了加大力度，雷古勒斯還強(qiáng)調(diào)，契約之書只有3頁是有內(nèi)容的，其余四頁是可以使用的。如果，霍格沃茨愿意將契約之書納入教學(xué)工具，將啟動(dòng)其中一頁專門為霍格沃茨開辟一項(xiàng)業(yè)務(wù)。
同時(shí)，雷古勒斯還突出了霍格沃茨與魔法部的不同，霍格沃茨是有自己的意志的，而與霍格沃茨簽訂契約的不是所謂的契約之書終端，而是這個(gè)世界的契約之書本體。
若霍格沃茨與契約之書簽訂契約，祂將獲得與布萊克家族等同的權(quán)限。要知道，魔法部終端的權(quán)限在布萊克家族之下。
不過不同的是，布萊克家族主管的是契約之書的運(yùn)營與開發(fā)以及契約點(diǎn)的流動(dòng)，而霍格沃茨則是知識方面的權(quán)限，至于這么使用，就看霍格沃茨眾人的開發(fā)了。
而權(quán)限等同是指雙方無法限制和操控對方的契約之書。
由于霍格沃茨的入職和入學(xué)都是有契約力量在作用的，因此，霍格沃茨的教職工們可以通過霍格沃茨的契約為中轉(zhuǎn)從而免除一定代價(jià)來使用第二頁。
至于預(yù)算，雷古勒斯則讓他們自己報(bào)，他會在報(bào)來的數(shù)據(jù)上在酌情增加部分。
并且，他希望預(yù)算能夠分兩部分，一部分是教職工研究及授課所需，另一部分是學(xué)生教育及日常練習(xí)所需。
前一部分是固定的，所以他暗示大家能多報(bào)點(diǎn)就多報(bào)點(diǎn)，趁現(xiàn)在財(cái)務(wù)還沒公開；而后一部分則是按每年入學(xué)小巫師數(shù)量來計(jì)算。
對于雷古勒斯帶來的巨大誠意，大家都有點(diǎn)驚訝，畢竟人家給的實(shí)在太多了。
就算沒有西弗勒斯，以這樣的條件，他們也會同意的。
麥格教授這樣想著。
雷古勒斯喝了口鄧布利多教授給的茶，潤潤嗓子?？粗诤透？怂菇徽劦男∑咴拢樕蠞M是笑意。
接下來，大家就開始閑聊了，事情已經(jīng)落下帷幕，雙方都得到了各自滿意的東西，氣氛多為歡快。
“布萊克先生，小賽特可以和神奇動(dòng)物交流嗎？”矮矮胖胖的斯普勞特教授溫和地問道。
“叫我雷古勒斯就可以了，教授。賽特，他確實(shí)可以和神奇動(dòng)物交流?！闭f到這雷古勒斯停了下，繼續(xù)道：“前提是他感興趣以及那神奇動(dòng)物的智慧足夠高。家里的蒲絨絨小賽特雖然很喜歡但根本交流不了?！?p> “這也是一種很難得的能力，跟斯卡曼德先生一樣，我感覺這孩子很適合赫奇帕奇。”斯普勞特教授說道。
“我也覺得，他的未來不可限量。這孩子是個(gè)混血巫師？”弗利維教授好奇地問道。
“是的，他的母親是青丘狐族?！?p> “青丘狐族，遠(yuǎn)東那邊的大族啊！你小子可真有福氣。三教之國我也游歷過，他們的體系和我們完全不一樣，還有上界的支持，環(huán)境比我們好太多了。”弗利維教授感嘆道。
“菲利烏斯，我們也會越來越好的，只不過我們將是這一切的開創(chuàng)者?！编嚥祭嘟淌诎参康?。
“我知道，我也只是感慨而已，也正是因?yàn)槿绱宋也艁砘舾裎执?，將知識一代一代傳承下去?！?p> 另一邊，小七月正和?？怂拐埥讨趺赐禄鸬膯栴}。
“福克斯，你會吐火嗎？”
福克斯一臉看傻子的樣子看向小七月，你覺得鳳凰不會吐火？它感覺他被冒犯了。
但，迎著小七月真摯而期待的目光，福克斯還是吐了一口火。
“好厲害，能教我嗎？”
“啾？”（你可是巫師??？怎么吐火？）?？怂雇嶂X袋，輕輕叫著。
“我不僅是個(gè)巫師，我還是只狐貍，你看?！闭f著，小七月變成了一直小青丘狐，端坐著。
他低鳴叫一聲。（媽媽說我也可以的，你教教我吧。）
?？怂裹c(diǎn)點(diǎn)頭。
“你先這樣……在這樣……對對……不行嗎……那你想象……對……”
這邊小七月正在和?？怂箤W(xué)習(xí)吐火。
而另一邊，一直關(guān)注小七月的麥格教授則驚呆了，她拍了拍一旁的斯普勞特教授，低聲驚呼道：“看，波莫娜，是阿尼馬格斯，這么小的阿尼馬格斯。天哪……”
眾人隨著她的目光望去，很快就看到了變身成狐貍的小七月。
“抱歉，麥格教授，這不是阿尼馬格斯。這是賽特母親那邊的能力?！崩坠爬账股晕⒔o大家解釋了下。
“這樣?。≌媸巧衿??！北娙烁袊@道。
“麥格教授，說到阿尼馬格斯。我想問一下，賽特這種情況還能不能學(xué)習(xí)這個(gè)魔法？”雷古勒斯看向麥格教授。
“嗯？”麥格教授沉吟了一會兒，“我不清楚，等這孩子上學(xué)的時(shí)候我可以試著教教他，現(xiàn)在我有點(diǎn)期待這孩子，他很適合學(xué)習(xí)變形術(shù)，也很適合格蘭芬多。”
“他們一家都是斯萊特林的?！辈桓始拍乃箖?nèi)普教授也出來說了句，然而他忘記了小天狼星。
看著小七月和?？怂乖谀蔷毩?xí)如何吐火，大家覺得分外有趣。
“這孩子在干嘛呢？這是要吐什么嗎？要和福克斯學(xué)？”弗利維教授疑惑地問道。
“嗯~應(yīng)該是在學(xué)吐火吧?！崩坠爬账菇忉屃司?，順帶說了下青丘雅的事。
“哦！還是魔法生物嗎？真神奇?！焙翢o疑問，麥格教授已經(jīng)被吸引了，她很期待小七月吐出火來的樣子，不過可能性不大，畢竟他才這么小。
“?？怂梗腋杏X我做不到唉?！?p> 小狐貍有點(diǎn)失落。
“你要有信心，要相信自己一點(diǎn)可以的?！备？怂褂猛褶D(zhuǎn)的歌聲安慰著小七月。
在福克斯歌聲蘊(yùn)含的魔力下，小七月重新鼓起信心，他想著他一點(diǎn)可以的，巨大的信念在他身上浮現(xiàn)。
“他快成功了。”鄧布利多教授感受到那股信念，輕輕說了句。
大家的目光看去。
下一刻，一道火苗從小狐貍的嘴里冒出。
?？怂挂荒樥痼@，同時(shí)也覺醒了一些神秘的熟悉，它似乎覺得自己挺適合當(dāng)老師的，它漫長鳥生的第一個(gè)學(xué)生在它的教導(dǎo)下，學(xué)會了噴火。
它自豪地抬起胸脯，仰起脖子，給了鄧布利多一個(gè)‘我厲害吧’的眼神。
但下一刻，它就被小七月從鳥架上撲倒在校長室的地板上。
最后，雷古勒斯在與各位商量好下次見面的時(shí)間后，就帶著滿臉通紅的七月向各位告別離開了。
回到家后，雷古勒斯收到了一份來自麥格教授的信。仔細(xì)閱讀了之后，雷古勒斯一臉了然。