59.有其父必有其女
看到我有些無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。
王老師嘆了一口氣。
語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“李同學(xué)?！?p> “你放心?！?p> “雖然這錢要回來(lái)的可能性很小。”
“但是我會(huì)積極和劉藝媛的家人溝通?！?p> “爭(zhēng)取讓他們來(lái)彌補(bǔ)你的損失?！?p> 說(shuō)到這里。
王老師停頓了一下。
小心翼翼地道。
“如果我沒(méi)有和劉藝媛家長(zhǎng)溝通成功的話?！?p> “其實(shí)?！?p> “你也可以選擇報(bào)警?！?p> “因?yàn)槟闶掷铿F(xiàn)在有轉(zhuǎn)賬記錄?！?p> “如果你拿著轉(zhuǎn)賬記錄去報(bào)警。”
“警察一定會(huì)幫助你的?！?p> 聽(tīng)到王老師這么說(shuō)。
我陷入了沉思。
說(shuō)實(shí)話。
事情發(fā)展到這一步。
我是從來(lái)沒(méi)有預(yù)料到的。
因?yàn)槲腋揪蜎](méi)想過(guò)劉藝媛會(huì)騙我。
所以我才會(huì)一而再，再而三輕信她的謊話。
就像那句老話所說(shuō)的：
害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。
即使是老鄉(xiāng)。
我也應(yīng)該有所戒備。
而不是像一個(gè)傻子一樣。
隨隨便便就相信對(duì)方。
想到這里。
我向王老師問(wèn)道。
“老師?！?p> “那您現(xiàn)在能撥一下劉藝媛家長(zhǎng)的電話嗎？”
“我想和他們現(xiàn)場(chǎng)溝通一下。”
聽(tīng)了我的話后。
王老師猶豫了一下。
說(shuō)道。
“可以是可以。”
“不過(guò)我感覺(jué)他們現(xiàn)在已經(jīng)完全不管劉藝媛了。”
“所以就算你給他們說(shuō)了?！?p> “可能他們也不會(huì)理你?！?p> “而且我之前和劉藝媛的家長(zhǎng)溝通了好幾次。”
“他們態(tài)度一直不好。”
“所以你要做好心理準(zhǔn)備。”
聽(tīng)到王老師這么說(shuō)。
我笑著道。
“沒(méi)事，王老師?！?p> “我不管他們是什么態(tài)度?！?p> “反正我肯定會(huì)好好地和他們說(shuō)的?！?p> “畢竟我也是鄭州工業(yè)學(xué)院的學(xué)生嘛?！?p> “不會(huì)給咱們學(xué)校丟臉的?！?p> “哈哈。”
看到我這么樂(lè)觀。
王老師也笑了。
說(shuō)道。
“小伙子?！?p> “你心態(tài)倒是蠻好的嘛?！?p> “將來(lái)你走上社會(huì)了?！?p> “也要保持這種心態(tài)?！?p> “因?yàn)樯鐣?huì)上人很雜?！?p> “出現(xiàn)這種事情的幾率會(huì)更大?！?p> “萬(wàn)一到時(shí)候真發(fā)生了什么?！?p> “一個(gè)良好的心態(tài)會(huì)對(duì)你有很大的幫助?！?p> 說(shuō)完。
王老師拿起了自己的手機(jī)。
一邊撥打劉藝媛家長(zhǎng)的電話一邊對(duì)我說(shuō)道。
“我現(xiàn)在在給劉藝媛的爸爸打電話?！?p> “等會(huì)電話打通了?！?p> “你只管問(wèn)就好了?！?p> “如果對(duì)方不配合。”
“老師會(huì)幫助你的?！?p> 聽(tīng)到王老師這么說(shuō)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接過(guò)了王老師的手機(jī)。
“嘟嘟”了幾聲之后。
電話順利接通了。
“喂？”
聽(tīng)到對(duì)面中年男子的聲音。
我輕輕吸了一口氣。
冷靜地說(shuō)道。
“喂，您好?！?p> “我是李豫新?！?p> “您女兒劉藝媛的同學(xué)?！?p> “我現(xiàn)在正在用王老師的手機(jī)給您打電話?！?p> 聽(tīng)到我這么說(shuō)。
對(duì)方沉默了一會(huì)。
接著說(shuō)道。
“你有啥事嗎？”
聽(tīng)到對(duì)方回話了。
我趕緊說(shuō)道。
“叔叔?！?p> “事情是這樣的?！?p> “暑假的時(shí)候我和您女兒在一個(gè)新生群認(rèn)識(shí)了。”
“因?yàn)槲覀儌z是老鄉(xiāng)。”
“所以很快就成為了朋友?！?p> “但是到了學(xué)校之后。”
“她卻突然開(kāi)始向我借錢?！?p> “因?yàn)樗仁俏业睦相l(xiāng)又是我的朋友?！?p> “所以我就沒(méi)有多想?！?p> “把錢借給了她?！?p> “但是現(xiàn)在?！?p> “她卻把我的所有聯(lián)系方式都拉黑了?！?p> “所以現(xiàn)在?！?p> “我一是想知道劉藝媛到底是什么情況?！?p> “二是想知道叔叔您能不能把她借我的那一百塊錢還給我?！?p> 說(shuō)完這番話后。
讓我沒(méi)想到的是。
對(duì)方一句話沒(méi)說(shuō)。
直接就掛斷了我的電話。
看到我被掛斷電話后滿臉震驚的樣子。
王老師有些無(wú)奈地笑著道。
“李同學(xué)?！?p> “其實(shí)你這次能打通電話就已經(jīng)很幸運(yùn)了?！?p> “因?yàn)槲抑耙呀?jīng)和劉藝媛的家長(zhǎng)溝通過(guò)多次?！?p> “每次他們的態(tài)度都很差?！?p> “經(jīng)常性的不接或者直接關(guān)機(jī)?！?p> “所以實(shí)在不行?！?p> “咱們就報(bào)警吧?！?p> 聽(tīng)到王老師的話。
我仔細(xì)想了想。
最后嘆了一口氣道。
“算了，王老師?！?p> “如果報(bào)警的話。”
“我可能要花很多時(shí)間來(lái)關(guān)注這個(gè)事情。”
“我覺(jué)得自己剛上大學(xué)。”
“正是需要好好學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候?！?p> “所以沒(méi)什么太多的精力來(lái)處理此事。”
“而且?！?p> “這次我只被騙了一百塊錢。”
“說(shuō)實(shí)話?！?p> “還可以接受?！?p> “并且。”
“用這一百塊錢看清楚劉藝媛以及她的家長(zhǎng)究竟是什么人。”
“我覺(jué)得也很值了?！?p> “這次的話?！?p> “我就當(dāng)交學(xué)費(fèi)了?！?p> 聽(tīng)到我這么說(shuō)。
王老師先是一愣。
隨后苦笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭道。
“李同學(xué)?！?p> “說(shuō)實(shí)話?！?p> “我挺理解你的?！?p> “因?yàn)槲蚁衲氵@么大的時(shí)候也被別人騙過(guò)?！?p> “那時(shí)候好像是2008年的暑假?！?p> “當(dāng)時(shí)我剛剛高三畢業(yè)?！?p> “便想著找份工作掙一下生活費(fèi)?！?p> “那時(shí)候互聯(lián)網(wǎng)剛剛興起?！?p> “很多人都開(kāi)始在網(wǎng)上找工作。”
“我也就隨大流開(kāi)始在網(wǎng)上找活?！?p> “當(dāng)時(shí)我找到了一個(gè)服務(wù)員的工作?！?p> “月薪8000以上?！?p> “本來(lái)以為是自己運(yùn)氣好?！?p> “結(jié)果面試之后我才知道?！?p> “他們招的根本不是服務(wù)員?！?p> “而是KTV的陪酒女孩?！?p> “所以我就找借口從那里逃了出來(lái)?！?p> “不過(guò)可惜的是?！?p> “我找工作時(shí)給他們交的五十塊錢押金已經(jīng)要不出來(lái)了。”
“雖然當(dāng)時(shí)我也想過(guò)報(bào)警?！?p> “但是因?yàn)槲冶或_的錢不多?！?p> “外加處理此事確實(shí)浪費(fèi)時(shí)間?！?p> “所以最后我也就不了之了?！?p> 說(shuō)到這里。
王老師拍了拍我的肩膀。
語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
“所以說(shuō)啊。”
“雖然咱們這種處理方法在目前看來(lái)確實(shí)有些讓人憋屈?！?p> “但是?！?p> “這的確是我們目前能采取的最好的辦法?！?p> “只要以后我們能提高自己的警惕?！?p> “多學(xué)習(xí)一些法律知識(shí)?！?p> “應(yīng)該就能避免此類事情的發(fā)生了?！?p> 說(shuō)到這里。
王老師還拿出手機(jī)對(duì)我說(shuō)道。
“對(duì)了，李同學(xué)。”
“把你的手機(jī)號(hào)碼說(shuō)一下吧。”
“如果有最新進(jìn)展的話。”
“我會(huì)聯(lián)系你的?！?p>