信的內(nèi)容如下：
果子你好：
新時(shí)期，黨和國(guó)家高度重視教育事業(yè)，為了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)畢業(yè)生的奉獻(xiàn)精神，鑒于你的體育成績(jī)?cè)谌h排名中名列前矛，特聘你擔(dān)任鹽山縣中學(xué)體育課教師，望三日內(nèi)來(lái)校。
果子花了和爺爺差不多長(zhǎng)的時(shí)間把上面的這段話讀完后，炕就塌了………
確實(shí)這是天大的好事，1977年高考的恢復(fù)是一個(gè)時(shí)代終結(jié)的標(biāo)志性事件，教育政策的調(diào)整帶來(lái)了許多人命運(yùn)的轉(zhuǎn)圜，與土地政策的改變算是國(guó)運(yùn)昌盛的又一助力因素，仿佛春芽萌生。
果子所處的農(nóng)村貌似與高考搭不上邊，但也受到整個(gè)教育氛圍轉(zhuǎn)變帶來(lái)的利好影響，這種利好集中、干脆、普惠、好掌握，果子手里就有一把順應(yīng)社會(huì)大勢(shì)的鑰匙，而且還被伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)然伯樂(lè)就是果子讀高中學(xué)校時(shí)的校長(zhǎng)。
由于果子在高中時(shí)代組建了籃球隊(duì)，當(dāng)了籃球隊(duì)的“頭頭兒”，還在不少村鎮(zhèn)的比賽中獲得了不俗的成績(jī)，在老師奇缺的年代，果子就這樣被發(fā)現(xiàn)了，頓時(shí)奮力拼搏與努力的激情充盈全身……
塵土飛揚(yáng)，陽(yáng)光從東方土墻照進(jìn)院子里透過(guò)西屋的窗戶，炕灰似乎都在閃閃發(fā)亮，宛若無(wú)數(shù)精靈。
“小崽子，這是要造反，還把炕跳塌了！”奶奶從門(mén)口吼叫著，也許是受到高興情緒的影響，語(yǔ)氣卻也并非苛責(zé)與刺耳，畢竟果子是唯一留在身邊的兒子。
“哈哈哈，看給高興的，是啥事嘛，一驚一乍！”老王在窗戶眼好奇的問(wèn)道。
“哎呦，這好事怎么還讓我攤上了呢！我這是可以滔瓷缸子得命哦！”果子興奮的喊著解釋。
“滔瓷缸子？這可是坐辦公室的營(yíng)生！你能滔瓷缸子？”老王不敢相信的質(zhì)疑著。
“是不是有人看上你了，讓你去管大鍋飯的賬房？”老王追問(wèn)。
“賬房算什么，我要去當(dāng)老師了，縣里中學(xué)招我去當(dāng)體育老師！”果子的興奮溢于言表，奶奶聽(tīng)到了，反應(yīng)了半天才理解了果子話里的意思。
“呀！這么好的事兒，還真是淘到了瓷缸子！”奶奶終于做出了正確反饋。
“當(dāng)老師？假的吧？！還有這等事兒？這是一封啥信呀？”老王狐疑。
“這還能有假？郵戳都是縣里的！”果子仔細(xì)查看信封的外表，反駁老王道。
“這種事兒還是確認(rèn)一下的好，萬(wàn)一是假的呢？還白搭個(gè)破炕！”老王不知是酸還是羨，悻悻的說(shuō)。
“是啊，你王叔說(shuō)的對(duì)，這當(dāng)老師的事兒還是要確認(rèn)一下才放心，畢竟現(xiàn)在教育剛剛有恢復(fù)，還是要把握一下政策比較保險(xiǎn)！”爺爺拿過(guò)果子手里的信紙和信封一邊仔細(xì)的看，一邊自言自語(yǔ)。
老王的話也不無(wú)道理，雖然政策已經(jīng)轉(zhuǎn)向，社會(huì)開(kāi)始重視教育，但在當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)還占重大比例的農(nóng)村來(lái)說(shuō)，教育帶來(lái)的好處并不直接，畢竟剛經(jīng)歷了階層劃分，老師并不受太多尊敬的年代，臭老九這個(gè)詞還是有一定影響的。
“爹，我還是要去學(xué)?？纯?，至少也是個(gè)伙計(jì)，可能不是正宗的滔瓷缸子坐辦公室的活兒，終歸還是個(gè)差事不是？”果子鄭重的說(shuō)。
“那是必須要去的，這是好事。”
就這樣，果子意外獲得了人生中的第一份工作，雖然是在洽談階段，但在工作包分配的年代，這封信就像合同一樣，定下來(lái)了！
爺爺、奶奶自然是高興的，在那個(gè)臭老九還在發(fā)揮余威的年代里，爺爺，奶奶全然不覺(jué)得丟臉，反而全力支持，這種順應(yīng)社會(huì)發(fā)展大勢(shì)的態(tài)度必定會(huì)在將來(lái)?yè)Q回“巨額回報(bào)”。
在兄弟姐妹幾個(gè)之間，果子也是首先獲得突破的人，得到一份公家的工作那是多少人夢(mèng)寐以求的，果子輕松實(shí)現(xiàn)！
作為獲得活計(jì)的果子來(lái)說(shuō)，外因固然重要，但內(nèi)因同樣關(guān)鍵，果子的體育成績(jī)和為人已經(jīng)凸顯了自身的價(jià)值，這一點(diǎn)在第二天果子來(lái)到學(xué)校時(shí)展現(xiàn)的更加明顯，成為了他獲得這次好運(yùn)的一個(gè)觸發(fā)點(diǎn)。
畢竟，伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)千里馬的前提是千里馬自身能夠奔赴千里，努力奮斗還是很靈驗(yàn)的………