第三章：真的看法
具體過(guò)了多久時(shí)間，宇智波真不太明了。
可能有一個(gè)多小時(shí)吧，等到宇智波真的腿都覺(jué)得有點(diǎn)酸了的時(shí)候，三代目火影猿飛日斬結(jié)束了他的發(fā)言。
真沒(méi)有忘記他的首要任務(wù)是什么，在滅族之夜活下去，過(guò)好自己的平靜生活，能夠平安地老死。
要完成他的目標(biāo)，宇智波真首先要做的事則是仔細(xì)觀(guān)察他的身邊，觀(guān)察宇智波一族，思考宇智波一族為什么會(huì)被滅族。
觀(guān)察這個(gè)忍村，思考宇智波一族為什么不受他人待見(jiàn)，尋找木葉隱村有無(wú)反骨崽，可以成為他備用方案一的助力。
觀(guān)察這個(gè)世界，在觀(guān)察的過(guò)程中不斷地變強(qiáng)。
知己知彼，百戰(zhàn)不殆！
宇智波真越發(fā)覺(jué)得他就像是一只混進(jìn)狼群的哈士奇，無(wú)論在哪里，他都覺(jué)得自己內(nèi)心有一種格格不入的感覺(jué)。
他現(xiàn)在，正逐漸適應(yīng)著這個(gè)世界。然而當(dāng)宇智波真聽(tīng)完猿飛日斬的演講后，他的心里又出現(xiàn)了一種荒誕的感覺(jué)。
聽(tīng)完猿飛日斬的講話(huà)，宇智波真將演講的內(nèi)容總結(jié)了一下。
總之，無(wú)非也是洗腦那一套，讓大家成為木葉隱村忠誠(chéng)的忍者。
宇智波真對(duì)洗腦這一點(diǎn)并沒(méi)有多少反感，因?yàn)樵谌魏蔚胤蕉际怯羞@一套的，所謂的忠誠(chéng)度所謂的中心思想，也有很大一部分程度是在宣傳中中得來(lái)的。
就像前世所謂的“狼性團(tuán)隊(duì)”，這種思維也是身為“狼王”的首領(lǐng)給他的部下們不斷灌輸?shù)摹?p> 然而，是否接受這種思想就全看個(gè)人了。宇智波真覺(jué)得他認(rèn)可的思想是實(shí)際的，理應(yīng)給大家?guī)?lái)幸福的思想。
“樹(shù)葉飛舞之處，火亦生生不息。火光將會(huì)繼續(xù)照亮村子，并且讓新生的樹(shù)葉發(fā)芽?！?p> 這句話(huà)的意思很好理解，意為年輕人是未來(lái)的希望，老一輩的人要信任并守護(hù)著他們。
老一輩的犧牲并不是毫無(wú)意義的，而是會(huì)激勵(lì)年輕人，成為擔(dān)負(fù)未來(lái)的棟梁。
然而，宇智波真對(duì)所謂的“火之意志”充滿(mǎn)了疑惑。
奇怪的思想增加了。
他得知，所有的學(xué)生將會(huì)在忍者學(xué)校度過(guò)安全的六年，而在六年后所有學(xué)生都要經(jīng)過(guò)畢業(yè)考試成為一名忍者。
忍者，是要上戰(zhàn)場(chǎng)的！
這讓宇智波真感到憤怒起來(lái)，一群只被教授了基礎(chǔ)知識(shí)和忍術(shù)知識(shí)的十多歲孩子就要被送到戰(zhàn)場(chǎng)上去。
即便現(xiàn)在是和平年代，忍者們也會(huì)執(zhí)行危險(xiǎn)的任務(wù)來(lái)拿到報(bào)酬。
十多歲的孩子，在他曾經(jīng)生活的那個(gè)世界還是個(gè)學(xué)生。
多數(shù)人尚未經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的毒打，他們的未來(lái)有無(wú)數(shù)種可能，他們每個(gè)人都有美好的未來(lái)。
然而這個(gè)世界不同，宇智波真很想問(wèn)一聲:這個(gè)世界的大人們都去干什么了？
哪怕知道這個(gè)世界與宇智波真前世不一樣，哪怕知道即便是他曾經(jīng)生活的那個(gè)世界，依然有孩子背著武器在戰(zhàn)亂中求生，他依然很憤怒。
真已經(jīng)知道，木葉隱村是忍村中最強(qiáng)大的一個(gè)，在這里生活的人或許能過(guò)的幸福一點(diǎn)。
三代目猿飛日斬或許也不想讓這些孩子們犧牲，然而事實(shí)就是——
木葉的平民的幸福生活是靠一群孩子們得來(lái)的
這是個(gè)人皆短命的世界，孩子們都成長(zhǎng)的很迅速，人們的平均壽命也都不長(zhǎng)。
但是這些都不是問(wèn)題，問(wèn)題是所有人都認(rèn)為這種情況當(dāng)成了理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?p> 忍者們不事生產(chǎn)，明明擁有這么強(qiáng)大的力量卻只是拿來(lái)爭(zhēng)斗，將用生命換來(lái)的錢(qián)花在自己身上。
執(zhí)行任務(wù)的時(shí)候每分每秒都可能被不知從哪里飛出來(lái)的手里劍給殺死，或者是被地上經(jīng)過(guò)偽裝的起爆符給炸死。
而平民們則是既恐懼著忍者又向往成為一名忍者。
生活在忍村或者大型城鎮(zhèn)內(nèi)的平民或許還好一點(diǎn)，普通的平民怕是每天都要擔(dān)心盜匪和流亡忍者的利刃。
這就是所謂的火之意志嗎？
這就是所謂的新生的樹(shù)葉嗎？
怕是來(lái)不及在空中飛舞，就已經(jīng)成為滋潤(rùn)下一代的養(yǎng)分了。
火之意志？不過(guò)如此！
在不考慮環(huán)境的情況下，所有美好的說(shuō)法都是虛幻的。
宇智波真在心里譏笑起來(lái)。
另外，一個(gè)國(guó)家居然會(huì)有兩個(gè)首領(lǐng)。
火之國(guó)的大名作為政治首領(lǐng)，木葉隱村的火影作為軍事首領(lǐng)。
大名每年支付軍費(fèi)給木葉村，木葉村也保護(hù)火之國(guó)的領(lǐng)土。
不過(guò)，相對(duì)于擁有查克拉的最強(qiáng)者——影來(lái)說(shuō)，火之國(guó)的首領(lǐng)到底是誰(shuí)呢？這一點(diǎn)值得玩味。
宇智波真想到了他前世的某個(gè)島國(guó)，在那里，天皇和幕府或許也是類(lèi)似的結(jié)構(gòu)。
想了這么多，宇智波真收回他發(fā)散的思緒。
在忍村之內(nèi)，還是要做一個(gè)懂得“火之意志”的忍者比較好。
再想到跟他切實(shí)相關(guān)的，從別人的眼神里看出，宇智波一族或許名聲不太好，也受人畏懼，宇智波一族滅族的外因可能也有一絲道理吧。
然而，宇智波一族也未嘗沒(méi)有一些不通忍者知識(shí)的老弱婦孺。
將一族滅絕的理由，宇智波真現(xiàn)在還沒(méi)有找到。
既然現(xiàn)在我是宇智波家的人，而且還是宇智波的天才，那么就應(yīng)該更仔細(xì)觀(guān)察了。
或許我可以去找?guī)妆緯?shū)來(lái)更詳細(xì)地了解這個(gè)世界？宇智波真心想。
他又轉(zhuǎn)念一想，或許我思考這么多的另一個(gè)原因，就是因?yàn)槲沂莵?lái)自于另一個(gè)世界的人，同時(shí)也很怕死吧！
總之先活下去，若是有機(jī)會(huì)的話(huà)試著改變這個(gè)世界，讓更多的跟我一樣怕死的人不用提心吊膽地活著。
錯(cuò)的不是我，而是這個(gè)世界！宇智波真想到了這句名言。
這個(gè)世界需要改變。
戰(zhàn)爭(zhēng)或許從來(lái)不會(huì)改變，不過(guò)他要給忍者世界帶來(lái)一些新東西，讓和平盡可能的維持久一點(diǎn)。
宇智波真考慮好了自己的目標(biāo)，他要活下來(lái)，見(jiàn)識(shí)所有風(fēng)景，學(xué)會(huì)所有忍術(shù)，如果有機(jī)會(huì)的話(huà)，給這個(gè)世界帶來(lái)真正的和平。
這一切都是為了我的平靜生活。
這些思緒只不過(guò)在宇智波真的腦海里一轉(zhuǎn)，終于，猿飛日斬的演講結(jié)束。
所有的孩子都會(huì)進(jìn)入他們自己的班級(jí)，班主任還要再開(kāi)一次會(huì)議。
宇智波真走進(jìn)了一年級(jí)A班，他抬頭看了看，教室的門(mén)上沒(méi)有誰(shuí)惡作劇把粉筆或者水盆放在上面。
座位都是隨便坐的，宇智波真徑直走到倒數(shù)第二排靠窗位置坐下。
雖然很想無(wú)恥的說(shuō)這是個(gè)主角專(zhuān)屬座位，不過(guò)宇智波真上輩子也一直坐的是這個(gè)位置，所以上天已經(jīng)欽定了他做主角。
他對(duì)著自己的座位開(kāi)玩笑地想著。
“那個(gè)，請(qǐng)問(wèn)一下我可以坐在這里嗎？”
一旁傳來(lái)一個(gè)清脆軟糯的女聲，宇智波真轉(zhuǎn)頭一看，一個(gè)粉色旗袍和小偏襟上裝的女孩映入眼簾。
可愛(ài)！宇智波真心底里發(fā)出在和諧社會(huì)肯定要被抓走的聲音，語(yǔ)氣卻很平淡。
“可以啊。這里沒(méi)有人坐?！?p> 丸子頭女孩坐下，開(kāi)朗地自我介紹。
“你好，我叫天天！你叫什么名字？我聽(tīng)說(shuō)宇智波一族的人都是天才。請(qǐng)多多指教啊宇智波同學(xué)?！?p> 宇智波真對(duì)這個(gè)看上去活潑開(kāi)朗的女孩子有了些許好感，何況天天還穿的是旗袍。
“我叫宇智波真，請(qǐng)多指教。”
就在這時(shí)，一位面容普通的男性走進(jìn)教室，他掃了一眼教室里的學(xué)生，像是在確認(rèn)班級(jí)的人數(shù)。
在眾人的注視下，男子走到了講臺(tái)上。
“你們好，我的名字是西尾雄太郎，一名中忍，今年33歲。家住在火影巖南部的商店街附近，未婚，愛(ài)好是散步和看漫畫(huà)，夢(mèng)想能夠教出一位火影來(lái)，今后的六年里，我都會(huì)是你們的班主任。”
西尾介紹完了自己，又接著向孩子們宣布。
“下面由你們來(lái)自我介紹，每個(gè)人的名字，喜歡的討厭的事以及自己的夢(mèng)想。”
學(xué)生時(shí)代照例要來(lái)的自我介紹環(huán)節(jié)開(kāi)始了。