池年與唐韻的故事沒有像和南蘭那么長的友誼，是初中的慢慢相處出來的感情。
她們是因為南蘭才能相識，唐韻的性格和池年很像，都屬于比較內(nèi)向的，但是在熟人面前又瘋的不得了。
因為兩個人的性格原因認識的一個星期兩個人都沒有說上話，只記住了彼此的名字真正說上話是因為一次節(jié)目的排練。
因為寧夏是班上的文藝委員負責(zé)節(jié)日的節(jié)目表演，就說排練一個五個人的舞蹈，都覺得可以。
一開始毫無頭緒，就借鑒網(wǎng)上的視頻來看看。
南蘭：“誒，我覺得這個可以，這個是五個人的，我們也是五個人?！?p> 寧夏“我覺得這個可以，帶點古風(fēng)的唯美”
兩人選擇現(xiàn)代舞蹈，一個選擇古典舞，南蘭堅持覺得自己的，寧夏也堅持自己的。
剩下的讓三個人來投票選
池年：“………”覺得兩個都可以呀。
唐韻：“………”看了看兩個人的視頻的糾結(jié)
林沐：“………”都很好看啊，怎么選？
寧夏：“要不都來試試？”看出來三人都不好選寧夏提議。
就在五人要兩個舞蹈都試一下準備練習(xí)，可是剛進舞蹈室就見別的班級開始練南蘭選的那支舞了，沒辦法現(xiàn)在只能聯(lián)系寧夏的古典舞了。
五個人有一個人要為中心，五個人覺得唐韻很適合，就讓唐韻來。但是唐韻退縮了不敢站在突出的中間，
池年和唐韻的性格一樣知道她擔(dān)心害怕什么。
池年走上前拍了拍唐韻的肩“別害怕面對觀眾，我們會一起面對的，別擔(dān)心跳不好，我們一起練習(xí)。”
池年這樣對唐韻說其實自己也害怕?lián)?，如果換做她，她肯定也會像唐韻一樣不敢，真不知道她怎么來全唐韻的？
那是兩個人相識后一個星期第一次說上話，有了開始便不擔(dān)心后面了。
那支舞蹈以唐韻為中心，寧夏、南蘭為前面的兩邊，池年、林沐為后面的兩邊，就像骰子上五的樣子。
以你為中心，我們做你的配角，配合著這場完美的演出！這一演就如同演完了初中的畢業(yè)！初中的生活落幕，高中拉開了帷幕。