川渝他們在下午兩點趕到了市一中，與徐老師及隊員進行了匯合。
體育館內(nèi)第一場半決賽已經(jīng)開始了。
一中籃球隊對實驗中學(xué)籃球隊，他們是上屆的亞軍與季軍。
由于四點才進行第二場半決賽，川渝他們來到了室外場地進行了投籃以及身體訓(xùn)練。
場地對面籃下訓(xùn)練的就是他們今天的對手市九中籃球隊，他們已經(jīng)連續(xù)兩次奪得冠軍，志在三連冠。
阿城的姐姐阿琳推著嘉嘉在場邊觀看。
川渝也換上了阿琳給他買的新籃球鞋以及護膝護腕。
阿琳對嘉嘉說：“這些隊員中還是川渝弟弟最帥吧。”
“嗯，上小學(xué)的時候就喜歡上他了，這家伙從來不主動理我?！奔渭蔚故且稽c不陌生，與阿琳很快成了好朋友。
阿琳也才十九歲而已，在市區(qū)上一所三本院校，經(jīng)常逃課。
不過對于她這樣家庭來講無所謂了，也就是混個文憑而已，天天開著豪車上課，別人只有羨慕的目光。
阿琳笑了，說：“呵呵，你的眼光獨到啊。”
場地那邊徐老師一邊給川渝傳球，一邊給大家講解戰(zhàn)術(shù)。
他的戰(zhàn)術(shù)就是今天無論川渝手感如何，必須堅持瘋狂持球投籃。
他對川渝說：“只有你這一點打開了，我們才有獲勝機會，如果常規(guī)打法的話，我們沒有任何獲勝機會，就是要用你的三分殺死比賽，戰(zhàn)勝對手。”
他又對其他隊員說：“要遠離川渝，不需要給他擋拆，要給他拉開空位，一旦他遭到夾擊，球傳出來后，要馬上利用四打三的機會，快速完成上籃?！?p> 大家點點頭。
徐老師接著說：“比賽進行到半決賽，隊伍之間已經(jīng)沒有秘密戰(zhàn)術(shù)可言，就看大家執(zhí)行力以及臨場發(fā)揮了?！?p> 場邊已經(jīng)圍滿了他們學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校幾個領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊過來的。
川渝在三分線外不同位置進行了投籃，投籃命中率很高，幾乎達到了十個中七個，甚至有一次達到了十個中九個。
場邊的啦啦隊拍手大聲叫好。
對面九中籃球隊教練也是布置了戰(zhàn)術(shù)，就是要夾擊沈川渝，一旦他投籃打開局面，那比賽就沒法打了。
“其他隊員得分沒關(guān)系，就讓他們得分，我們?nèi)ツ昴軌蜉p松擊敗他們，充分說明他們的水平也就那樣，變數(shù)就在沈川渝這個投籃點?！本胖薪叹氃俅螐娬{(diào)。
場邊也都圍著九中的拉拉隊員。
三點四十分，第一場半決賽結(jié)束了，實驗中學(xué)逆轉(zhuǎn)戰(zhàn)勝市一中隊，多年來第一次打進了決賽。
球館內(nèi)一片實驗中學(xué)拉拉隊歡呼聲，鋪天蓋地傳來。
不大功夫，實驗中學(xué)與第一中學(xué)拉拉隊逐漸走出了場館。
五中隊員以及啦啦隊先后進入了比賽球館。
阿琳是在其他同學(xué)幫助下，把坐著輪椅的嘉嘉抬到了看臺上。
川渝在籃下進行投籃訓(xùn)練的時候看到了嘉嘉，與她揮手示意。
她也微笑著用雙手回應(yīng)。
三點五十分，場上播音員宣布比賽開始，開始介紹主裁判，助理裁判，雙方教練以及隊員。
徐老師沒有安排川渝首發(fā)上場，就是要打亂對方戰(zhàn)術(shù)，不料卻正中對方下懷。
對方九中教練的指導(dǎo)意圖就是趁著川渝不上場，馬上拉開比分，等到他上場時，比分已經(jīng)落后了，情緒必然急躁，急于扳回比分，就有可能喪失手感。
比賽就是這樣斗智斗勇，教練之間也如此。
上半場開始后，九中隊員堅持貫徹教練戰(zhàn)術(shù)，一對一防守，拿到后場籃板球迅速進攻，攻守轉(zhuǎn)換很快，轉(zhuǎn)眼間不到五分鐘，場上比分十四比二。
徐老師看到戰(zhàn)術(shù)失敗，隊員手感不佳，連續(xù)錯失得分機會，急忙叫了暫停，再次調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，安排川渝上場，同時要求隊員加強防守。
果然如對方教練預(yù)測，川渝面對包夾，幾次勉強投籃，球都沒有投進。
既便這樣，徐老師一直大聲吆喝給予鼓勵，那就是要川渝堅持投籃，打開手感，只有這樣才有獲勝機會。
然而意外的是他只投中一個三分，比分變成六比十九，似乎比賽大勢已去。
徐老師再次叫了暫停，告訴隊員，不再安排川渝下場，也就是堅決執(zhí)行原先戰(zhàn)術(shù)，他說：“如果川渝一直打不開局面，那我們認(rèn)輸吧?！?p> 暫?；貋砗蟠ㄓ鍒猿纸忧蚬?，對方包夾后，他把球及時傳給隊員，意外的是其他隊員手感也不佳。
川渝知道面對夾擊，只能自己強行遠投了。
看臺上柳嘉嘉拼勁嗓子，喊著加油，川渝似乎聽到了她的加油聲，精神抖擻，手感漸漸恢復(fù)，連續(xù)投中三個三分，對方教練急忙叫了暫停，這樣可以使他火辣的手感冷卻一下。
川渝火力大開的話，比賽就非常危險了。
暫?；貋?，他如有神助再次投中兩個三分，這大大提振其他隊員的勢氣，接到他傳球后，也能投進籃筐了，比分逐步接近了。
徐老師激動地在場邊來回走動，他的戰(zhàn)術(shù)接近成功了。
上半時結(jié)束，比分變成三十三對三十七，只有四分差距了。
川渝連投帶罰得了十七分，比本隊其他隊員加起來還多。
場邊的嘉嘉非常高興，嗓子都快喊破了。
中場休息時，徐老師再次強調(diào)堅持貫徹上半場戰(zhàn)術(shù)。
下半場開始后，對方變換了一下防守位置，用大前鋒與小前鋒來防守川渝，用他倆的身高來防守川渝投籃的高度以及封堵他傳球的路線。
他倆的身高都在一米八三以上，這一招很快奏效，川渝幾次投籃都被封堵。
對方得球后迅速打防守反擊，幾次投籃上手后，比分再次拉開到十分以上。
徐老師再次叫了暫停，要求川渝移動速度要快，在移動中接球，趁對方?jīng)]有站好防守位置，馬上投籃。
這一招戰(zhàn)術(shù)效果明顯，川渝再次投中兩個三分，其他隊員錦上添花，比分再次縮短到五分以內(nèi)。
雙方你來我往，比賽結(jié)束前一分鐘，五中還落后三分，這是比賽開始后，全場雙方分差最接近的時候。
徐老師叫了最后一次暫停，要求川渝從后場往前場跑動中接球投籃，同時要求后場發(fā)球隊員與川渝溝通一下。
他要賭一次運氣了。
川渝與隊友溝通后，選擇了發(fā)球后跑S型路邊接球，徐老師同意了。
這一戰(zhàn)術(shù)非常冒險，一旦接不到球徹底失敗了。
比賽又開始了，第一次發(fā)球被對方直接打出底線，再次發(fā)球，又被打出場外。
徐老師已經(jīng)沒有暫停機會了，他蹲了下來，屏住了呼吸，只能看隊員臨場發(fā)揮了。
場邊的嘉嘉也是屏氣斂息，緊張到了極點。
川渝走到發(fā)球隊員旁邊，再次耳語幾句。
隊員再一次發(fā)球，川渝選擇了提前啟動，他飛快奔跑，終于甩開了對方防守球員，中線位置神奇般抬手接到了籃球。
對方其他球員與他有了一定距離，趕快跑上去補防。
他沒有猶豫，轉(zhuǎn)身果斷選擇了超遠距離投籃，球出手后對方補防的球員打到了他的手腕。
這次犯規(guī)可以拿到三分罰球機會。
意外的是這次投籃劃了一道弧線，打在籃筐上，彈了一下，神奇般的居然彈進了籃筐里。
全場一片驚呼。
嘉嘉振臂歡呼。
五中的拉拉隊沸騰了，他們歡呼跳躍著。
九中的隊員沉默了，拉拉隊也沉默了。
大家都覺得不可思議。
比分居然神奇般地扳平了。
徐老師激動地跳了起來。
看臺上柳嘉嘉激動地拍著雙手，她的嗓子已經(jīng)啞了。
比賽只剩下十二秒了，只要川渝把球罰進，對方就是后場發(fā)球，投籃時間就會非常倉促。
罰球線上，川渝屏住了呼吸。
全場鴉雀無聲。
他穩(wěn)穩(wěn)地把球罰進了。
對方也沒有暫停時間了。
對方快速發(fā)球，這個球居然被川渝判斷對了，搶斷成功，拿球后躲開了對方球員犯規(guī)，對方?jīng)]有時間了。
全場比賽結(jié)束了。
五中實現(xiàn)了超級逆轉(zhuǎn)。
校史上第一次跨進了決賽。
徐老師沖進了比賽場地，緊緊抱住了川渝。
其他隊員瞬間把徐老師抬了起來。
川渝則是彎腰站在場邊，不停地喘氣。
下半時二十分鐘，他沒有休息一分鐘，他太累了，完全是靠著毅力在奔跑。
柳嘉嘉揮舞著雙手，川渝看到了，跑了過去，緊緊握住了她的纖纖玉手。
隊員們陸陸續(xù)續(xù)走出了場館。
川渝在出口處等著嘉嘉。
阿城的姐姐阿琳推著嘉嘉出現(xiàn)在視線里，川渝跑了過去。
柳嘉嘉趁著大家沒注意，親吻了川渝的臉頰一下。
他的臉紅了。
柳嘉嘉依然微笑著，說：“太棒了，太棒了?！?p> 徐老師以及其他隊員站在路邊等著他們。
川渝推著嘉嘉過來時，徐老師迎了上去，說：“嘉嘉，你今天可是立了大功?！?p> 嘉嘉看看川渝笑了。
他摸摸頭也笑了。
其他隊員也笑了。
徐老師的美人計獲得了成功。
……
晚上他們沒有慶功，因為下周還有一場決賽呢。
阿琳晚上又開車帶他們?nèi)サ昀铮咳撕攘艘煌胄迈r的羊湯。
飯后，她把車直接開到了嘉嘉家的樓下。
川渝抱著嘉嘉，阿城搬著輪椅，一起上了樓。
阿琳告訴嘉嘉，身體康復(fù)了再歸還輪椅。
嘉嘉非常高興。
上樓敲門，嘉嘉的父母開了門。
看到川渝抱著嘉嘉，嘉嘉的父親想接過來，被他婉拒了。
他還是堅持把她抱到了她的臥室。
其實這時候他已經(jīng)沒力氣了，完全是靠著毅力。
愛情的力量是神奇的，雖然還是朦朧的，但是也很甜美。
……
川渝回到家的時候才發(fā)現(xiàn)母親并未做飯，她躺在床上大口喘氣。
晚飯是年邁的姥姥做的。
他來到母親身邊，把母親頭部的枕頭擺好，以便母親呼吸順暢些。
他看到了母親的痛苦表情，眼睛瞬間濕潤了。